林菲
那天去醫(yī)院,碰見一個小男孩在做檢查。只見他閉著眼睛使勁掙扎,跟上刑一樣,三個大人在邊上一個按手一個按腳,還有一個帶著哭腔勸“寶貝聽醫(yī)生話”,滿頭大汗如臨大敵。最后,那個小孩竟然嚇得把醫(yī)生壓舌頭的小木片咬斷了。
我看,這孩子是讓家長陣勢嚇著了。其實,和孩子約好上完醫(yī)院,和買水果、去哪里看個小鳥什么的,和平時去菜市場、水果店一樣就行,別像戰(zhàn)斗一樣搞得大家都緊張。我家小孩上醫(yī)院就和去樓下水果店逛一圈兒一樣,沒有任何排斥反應,說去看下醫(yī)生,“好呀,我要吃草莓(醫(yī)院對面有家水果店的草莓很好吃)”。家長緊張焦慮,孩子會被傳染,對醫(yī)院醫(yī)生打針吃藥產(chǎn)生排斥抗拒的心理。
突然被強按手腳,大人也會下意識掙扎,所以這是正常的生理反應好嘛?孩子哭的不是疼,是恐懼,是被強迫的郁悶。
我家小孩有次肺炎,需要掛水。我就和孩子說:哭了比較疼,不哭基本不疼,不信可以比較下。后來我的小孩試了試,跟我說:哭了真的比較疼。有時我會鼓勵他痛了叫一叫好分散注意力,可我家小孩說叫了會影響護士姐姐扎針,會比較痛,所以不叫。
我家孩子不怕看醫(yī)生、吃藥麻利還因為孩子看了比較多的骨頭、肌肉之類的圖,平時很喜歡和我聊骨頭之間的結(jié)構(gòu)之類的,知道藥理的作用之一是幫助好細胞打敗壞細胞(病毒細菌)從而讓自己舒服。畢竟流鼻涕、發(fā)高燒、拉肚子難受的是孩子,吃完藥打完針身體舒服了,孩子的體會是很明顯的,大人通過小故事讓孩子強化這一“舒服”的認知就好了。
其實,去醫(yī)院,十次里有五次是求個心安,另外五次里有三次吃藥解決,剩下兩次掛水一般一天到三天搞定。大人學一些基本的護理常識,可以盡量幫孩子把痛苦減到最低。