探討高中數(shù)學(xué)的對(duì)稱(chēng)性

黃守清

在多年教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍對(duì)對(duì)稱(chēng)性以及相關(guān)性質(zhì)把握不清，性質(zhì)的運(yùn)用也不能隨心所欲，對(duì)稱(chēng)關(guān)系廣泛存在于數(shù)學(xué)問(wèn)題之中，利用對(duì)稱(chēng)性往往能更簡(jiǎn)捷地使問(wèn)題得到解決.筆者結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)探討函數(shù)對(duì)稱(chēng)性的常用結(jié)論及其運(yùn)用，通過(guò)函數(shù)自身的對(duì)稱(chēng)性和不同函數(shù)之間的對(duì)稱(chēng)性這兩個(gè)方面來(lái)探討函數(shù)與對(duì)稱(chēng)有關(guān)的性質(zhì).