何雨濛
我身邊的朋友啊,對寫作文望而生畏、避而遠之的大有人在。每當老師布置寫作文的作業(yè)時,他們總是愁眉苦臉、唉聲嘆氣的。為什么呢?經(jīng)過我的一一走訪及深入了解,終于明白了他們的困惑:要么沒有素材,要么有了素材沒感悟,要么有了感悟不會寫!為此,我特地回顧漫漫寫作之路,提煉出以下幾顆“靈丹妙藥”,簡稱“兩多一癡”?,F(xiàn)與你們分享,拯救深陷作文深淵的同學們?,F(xiàn)在,請大家“洗耳恭聽 ”吧。
多觀察生活
許多同學寫作文往往要幾個小時,他們咬著筆頭冥思苦想,可是卻毫無頭緒,不知從何下筆。之所以寫不出來呢,無非是沒素材這個問題嘍!別急別急,這時,第一顆“靈丹妙藥”就派上了用場:多觀察!“觀察,觀察,再觀察?!边@是巴普洛夫的一句名言。其實,處處留心皆學問,生活中的素材其實多了去了,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。例如:學校里發(fā)生的趣事是素材,發(fā)呆時的幻想是素材,墻角邊開出的幾朵小花是素材,與大自然的接觸也是素材……只要你多出去走走,學會仔細觀察生活,就會發(fā)現(xiàn)素材就在你身邊!瞧,沒素材這個“攔路虎”不就解決了嗎?
多積累材料
有些同學的作文,雖然也認真去寫了,卻總是得不到老師的青睞。為什么呢?原因就在于作文語言過于蒼白、單調(diào)!一篇好的作文,是需要一些優(yōu)美句段來點綴的,從而抓住讀者的眼球,讓人有讀下去的欲望。也許看到這里,有些同學會問:“我又不是創(chuàng)造家,哪來這么多好詞好句好段呢?”第二顆靈丹妙藥閃亮登場:多積累!大家一定要養(yǎng)成讀書做筆記的好習慣!
癡迷于寫作
曾經(jīng)有過太多的癡迷,但唯一不變的是我對寫作的癡迷,它如一把火燃燒著我的心靈,我被推進了迷宮般的“文海”。剛開始我迷茫,我恐懼,但我發(fā)現(xiàn)我愛上了寫作,瘋狂地寫。我會感覺我的靈魂不翼而飛到了故事中的情節(jié):故事恐怖,我也害怕;故事有趣,我會笑出聲;故事感人,我也會潸然淚下。我愿做一個完美自由的故事達人,穿越時空,在一個個故事、一個個宇宙間穿梭行走。這種快感激發(fā)了我,我便不停地寫,在一兩個月后再去修改以前寫的,不管多少遍,也依舊會煥然一新,仿佛在看自己心里的一朵花,永遠綻放、永遠芬芳。