你要學(xué)會(huì)看見愛（1）

今天下午，走進(jìn)書房的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)四只大蟲站在我的桌上，它們一動(dòng)也不動(dòng)，卻張牙舞爪地如“星際大戰(zhàn)”電影里的怪犬一般，近看原來是四只蟬蛻下來的干殼。

“是誰放這許多臟東西在我桌上？”我心里想，要喊沒喊出來，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是你母親或你，因?yàn)槟銈儧]有這種閑工夫；當(dāng)然更不可能是你妹妹，她沒有這份膽子。于是我趕緊把到嘴邊的話收回來，改口叫道：“哇！棒極了！多完整的蟬殼??！”

說著，就見你祖母笑嘻嘻地走來?！笆前?！我以前看你柜子里有一個(gè)，知道你收集，所以在院子里看到，就撿回來給你！”八十四歲的老人家，笑得像小孩兒一樣天真。她豈知道，在臺(tái)北這固然稀奇，但是在我們的院子里，只要到樹干高處，能一下子找?guī)资畟€(gè)呢！

你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那四個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家多少愛？！當(dāng)她聽到我的贊嘆，又是多么高興！

記得我以前畫室的墻上，總掛著幾張兒童的涂鴉嗎？我為什么掛？因?yàn)槟鞘且粋€(gè)學(xué)生的小女兒送我的。學(xué)生每次來，看見她女兒的畫被放在最醒目的位置，都興奮得不得了。隔幾個(gè)星期便拿來一張新的作品，說： “現(xiàn)在我小孩又進(jìn)步了，換張新的給老師！”

于是你要笑我假了！但什么是假？什么是真？我覺得這世上最真的莫過于關(guān)心。我這樣做，是表示我欣賞那孩子的情，也喚起了她媽媽的愛，我時(shí)時(shí)得到新的情愛，又提高了孩子畫畫的興趣，不是比什么都真嗎？

相信你一定不記得。當(dāng)你妹妹剛會(huì)走路的時(shí)候，有一次在院子里拔了一朵蒲公英花給你，你接過來，哼一聲就甩了。妹妹又一扭一扭地摘了一朵送給你媽媽，媽媽高興地喊：“好漂亮的小黃花！謝謝！謝謝！”并插在頭發(fā)上。請問，從那之后，妹妹還摘過花送你嗎？而你母親則總在不同地方夾著小小的蒲公英花。

這世上任何人，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)步的幼兒，都有著滿滿的愛，都會(huì)因那付出的愛得到回響而興奮，也可能因?yàn)榉磻?yīng)的冷漠而受到傷害。我們更可以說，每個(gè)人都在隨時(shí)接收與傳遞愛的消息，許多看來無意義的舉動(dòng)，卻可能含有很深的意義！

大學(xué)時(shí)，一次全班出游，有位男同學(xué)攀到巖壁上摘了一大把小草花送給女同學(xué)們。幾個(gè)月之后，那位男同學(xué)對(duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)自己可能要戀愛了，不是我主動(dòng)要去愛她，是她使我不得不愛她！”看我不懂，他繼續(xù)說：“前天校慶，女生宿舍開放，我也去參觀，你知道我看到了什么感人的畫面嗎？我在那女生的床上看到一個(gè)玻璃盒子，里面擺了一把又黃又黑的干草。我起初很好奇，注意看，才發(fā)現(xiàn)居然是我好久之前分給她的那一把小草花……”

后來，他們真戀愛了！

你說，那把小草花，不就是“愛的消息”嗎？！而人們最容易受到感動(dòng)的，正是在自己平凡表現(xiàn)中，所獲得對(duì)方的關(guān)注。因?yàn)槿魶]有心，沒有愛，誰會(huì)去注意別人的小動(dòng)作呢？

有位政界非常著名的機(jī)要秘書，她的學(xué)歷不高，外文也不強(qiáng)，卻成為大家爭聘的對(duì)象。因?yàn)樗裁慈?，什么人在政壇就做得順。聽來確實(shí)有點(diǎn)近于迷信，但你知道她最大的長處嗎？她私下對(duì)我說：“從政的人，日理萬機(jī)，不可能注意別人的瑣事。而我在主管每次出去應(yīng)酬之前，都會(huì)提醒他，當(dāng)天可能遇見哪些人，那些人于公于私，最近發(fā)生了什么事。我甚至為他寫個(gè)便條，在車上再復(fù)習(xí)一遍。于是，雖然久未碰面的朋友，他也能立刻親切地問候?qū)Ψ降慕鼪r。譬如‘新添的小外孫如何？‘兒子快結(jié)婚了吧？‘聽說尊夫人剛歐游歸來！‘您在某報(bào)發(fā)表的那篇文章好極了！于是人人覺得自己被他關(guān)心，更驚訝于他的消息之靈、記憶之強(qiáng)，他當(dāng)然受大家歡迎，事情也做得順！”

聽了這許多，你覺得他們假嗎？其實(shí)一點(diǎn)也不！只要你有心去注意、去記憶、去表現(xiàn)，就不假！那是關(guān)心！而關(guān)心總能得到相等的回饋！

（選自劉墉的微信公眾號(hào)）

【點(diǎn)讀】

都說讀的是別人的文章，流的是自己的淚。掩卷嘆息，我們的幸福感哪里去了？浮躁虛無的消極情緒包圍了我們，人也變得俗不可耐。而閱讀劉墉先生的文字則能幫助我們學(xué)會(huì)看見愛，學(xué)會(huì)優(yōu)雅的生活姿態(tài)。今天的處境其實(shí)也是我們自己選擇的結(jié)果。很多時(shí)候，明明很相愛，可是卻選擇互相傷害。

劉墉先生在文中指出：“這世上任何人，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)步的幼兒，都有著滿滿的愛，都會(huì)因那付出的愛得到回響而興奮，也可能因?yàn)榉磻?yīng)的冷漠而受到傷害。我們更可以說，每個(gè)人都在隨時(shí)接收與傳遞愛的消息，許多看來無意義的舉動(dòng)，卻可能含有很深的意義！”套用當(dāng)下的流行語：“如果我用你待我的方式來待你，恐怕你早已離去！”好好琢磨體悟這句話，它適用任何關(guān)系。凡事?lián)Q個(gè)角度，假如你是我，你未必有我大度。讓我們學(xué)會(huì)讀懂劉墉先生文字背后所隱藏的人生智慧：愛與被愛，不如相愛。

學(xué)習(xí)的本質(zhì)，不在于記住了哪些知識(shí)，而在于它觸發(fā)了你的思考！我們所要做的便是學(xué)會(huì)明白愛，學(xué)會(huì)付出愛，因?yàn)樯钚枰覀冇眯慕?jīng)營。