留白的智慧

項(xiàng)佳星

留白是一門藝術(shù)。而人的智慧也正隱于那一方空白天地之中。

繆斯女神的美世所公認(rèn)，無數(shù)藝術(shù)家在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中千萬遍地勾勒她的模樣，而最出名的卻是一件小小的雕塑——只有雙目微閉的繆斯的頭，沒有脖子，也沒有軀體。藝術(shù)的留白這時(shí)便發(fā)揮了它的作用，因?yàn)闆]有軀體，繆斯會(huì)在每個(gè)人心里展現(xiàn)出他們所認(rèn)為的最美的姿態(tài)，從而達(dá)到讓所有人都迷戀她的不可思議的境界。而且，留白也為繆斯女神披上一層神秘的面紗，正如東方古國(guó)猶抱琵琶半遮面的女子那種朦朧美，真正教人魂?duì)繅?mèng)縈。

藝術(shù)家的留白，可以留給欣賞者，也可以留給自己。著名雕塑家羅丹曾作巴爾扎克像。完成后，雕像的手因逼真而大受好評(píng)?？闪_丹卻拿斧子砍掉了那雙手。是羅丹瘋了嗎？不，他沒有。他只是知道一件完美無缺的作品的不利之處。他會(huì)因此而自滿，其后果便是止步于此，再無進(jìn)步余地。羅丹此舉為自己留下了前進(jìn)的空間。當(dāng)然，羅丹也明白，那雙完美的手會(huì)吸引人的目光，遮住了人的視野，禁錮了欣賞的思維，忽略了雕像整體的美。這與羅丹創(chuàng)作的初衷是背道而馳的。這種砍掉雙手的留白，恰好辟出了令人意想不到的一方天地。

所以，留白不僅是一門藝術(shù)，更是一種智慧。生活中，我們同樣也應(yīng)學(xué)會(huì)留白，做任何事情都要學(xué)會(huì)給自己留點(diǎn)余地，可進(jìn)可退，破釜沉舟只是無奈之舉，更多時(shí)候并不是明智選擇。生活的留白，更多表現(xiàn)在退讓上，為自己和他人留下一份可能。一句“讓他三尺又何妨”造就了家喻戶曉的六尺巷，這種交往的留白使得兩家和睦相處，成為千古佳談。留白，留下一片空白天地，留下無限可能，方是人生的大智慧。

藝術(shù)的留白，是觀者與藝術(shù)家思想的碰撞；人生的留白，則是留有余地，可進(jìn)可退，成就“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的宏大境界。

在人生的道路上，我們要懂得欣賞他人的留白，創(chuàng)造自己的留白藝術(shù)，體悟留白的智慧。

點(diǎn) 評(píng)

文章的獨(dú)到之處有三點(diǎn)。一是角度新穎。一般學(xué)生寫留白藝術(shù)，是留給他人，作者卻獨(dú)出心裁，認(rèn)為這種留白可以給別人，也可以留給自己。二是懂得質(zhì)疑古人。項(xiàng)羽的破釜沉舟，古往今來人們稱贊有加，作者卻認(rèn)為其是無奈之舉，更多時(shí)候并非明智選擇。三是懂得延伸。作者將留白從藝術(shù)拓展到人生智慧，這種智慧更多表現(xiàn)在退讓上，為自己和他人留一份可能。于考場(chǎng)中能有這三點(diǎn)亮色，顯示了作者對(duì)題意的深刻思考。