湖州市高三年級第一學(xué)期期末測試作文

【題目】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

我沿路，得到七個(gè)微笑、三個(gè)白眼，我就用七成的力氣回應(yīng)微笑，三成的力氣回應(yīng)白眼；我吃到的食物，七次好吃、三次難吃，我就用七成的味覺享受美味，三成的味覺忍受苦澀。我無意放大世界的善意，也無意放大世界的惡意，只是依照比例，老實(shí)地接收有晴有雨的天氣；世界與我，互相而已！

——蔡康永《給無聊大人的誠實(shí)短信》

對此你有什么看法？寫一篇文章闡述你的觀點(diǎn)。

要求： （1） 選好角度，確定立意，自擬題目。（2） 不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。

（3） 明確文體，但不得寫成詩歌。（4） 不少于800字。（5） 不得抄襲、套作。

【命題意圖】

這個(gè)題目意在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自身與世界的關(guān)系，進(jìn)而提升思辨能力。

【寫作立意】

材料前半部分通過舉例，說明自己如何如實(shí)地反饋生活；后半部分闡述觀點(diǎn)，表明自己客觀地對待世界的態(tài)度。顯然，最后一句中的“世界與我，互相而已”是立意的關(guān)鍵，“互相”二字體現(xiàn)了“我”對世界與世界對“我”的相互關(guān)系。

因此，最佳寫作角度是思考“我與世界”的雙向關(guān)系?？梢詮恼婵隙ú牧纤鲇^點(diǎn)，即對世界有客觀公正的認(rèn)識，不屈從不媚俗，不冷漠不疏遠(yuǎn)；也可以對如實(shí)反饋的做法提出不同的意見，比如談“以德報(bào)怨”“以更多的熱情面對人生的不如意”等。

【評分標(biāo)準(zhǔn)】

審題準(zhǔn)確，能認(rèn)識到世界和“我”是雙向關(guān)系，無論是同意材料觀點(diǎn)還是不同意，或者辯證地看待，都可得48分以上。

審題基本準(zhǔn)確，寫要擁有陽光積極的生活態(tài)度，多看看生活中美好的事物，不要把時(shí)間精力花在丑惡上；或者寫正確認(rèn)識世界，熱愛美好的，也要學(xué)會接受丑惡的，得42—48分。

解讀材料很表面，比如只根據(jù)材料中的“微笑”“白眼”或?qū)κ澄锏目捶▽懽鳎瑳]有深入展開，得36—41分。

寫“忍受與享受”這類與材料沾邊但關(guān)聯(lián)不大的，或者與材料完全無關(guān)的離題、套作文章，得分不超過35分。