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      “唐立新捐資助教引爭(zhēng)議”

      2016-05-14 12:58:44劉碩
      青春歲月 2016年8期
      關(guān)鍵詞:道德

      【摘要】唐立新捐資助教——這一潛藏著古代禮物交換印記的公益慈善活動(dòng)引發(fā)當(dāng)代爭(zhēng)議,讓我們使之回歸單純、理性與道德。

      【關(guān)鍵詞】唐立新捐資助教;禮物交換;平等互惠;道德

      一、導(dǎo)言

      身為德智體全面發(fā)展的大學(xué)生,我們要樹(shù)立正確的社會(huì)觀、人生觀和價(jià)值觀,積極參與社會(huì)活動(dòng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)慈善家的愛(ài)心、良知與社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)其中有利于社會(huì)良性發(fā)展的部分,摒棄糟粕,并能夠吸取人類學(xué)中的精華,明辨是非,做一個(gè)勤奮理性的人。

      二、論文主體

      唐立新,男,1963年生,四川成都人。重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)及自動(dòng)化系81級(jí)校友,研究生學(xué)歷。新尚集團(tuán)創(chuàng)始人,現(xiàn)任新尚集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁。他熱心社會(huì)公益事業(yè),特別重視支持教育事業(yè),在許多學(xué)校設(shè)立了唐立新獎(jiǎng)學(xué)金,幫助優(yōu)秀學(xué)生實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想,幫助社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的科技人才。

      我本人是重慶大學(xué)的學(xué)生,唐立新是我校的優(yōu)秀校友,校友與校友之間的微妙的情誼拉近了我們之間的距離。唐立新在我校設(shè)立了唐立新獎(jiǎng)學(xué)金,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是最真實(shí),公正公開(kāi),最平易可感之舉。在重慶大學(xué)建校85周年之際,唐立新捐資3億元人民幣,刷新了中國(guó)國(guó)內(nèi)大學(xué)一次性校友捐贈(zèng)的新紀(jì)錄。對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)家而言,3億元不是一個(gè)小數(shù)字,這足矣體現(xiàn)其不忘母校的良知和涌泉回報(bào)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感。他將為社會(huì)為國(guó)家培養(yǎng)人才視為自己的使命與義務(wù)。他的這種當(dāng)代人,尤其是當(dāng)代企業(yè)家都少有的高尚情懷感動(dòng)了我,我于是選取了他的捐資助教案例作為我的論文案例。

      莫斯說(shuō):“如果一個(gè)人沒(méi)有抱著必要的寬宏大度之心去做庫(kù)拉,他就會(huì)被人說(shuō)成是“像在做girnwali”。至少?gòu)谋砻嫔峡?,?kù)拉像西北美洲的夸富宴一樣,由贈(zèng)送和接受這兩個(gè)方面構(gòu)成,而這次的受贈(zèng)者就是下一次的贈(zèng)與者(莫斯,2002)?!蔽覐哪埂抖Y物》中的這條經(jīng)典論述開(kāi)始,展開(kāi)對(duì)“借公益慈善捐款是為利己還是利他”的討論。唐立新是慈善家中的一份子,只要是慈善家,都避免不了遭受人們的質(zhì)疑與非議,就如人性既有本善者,也有本惡者,許多事物都是具有兩面性的。古代部族首領(lǐng)借夸富宴宣揚(yáng)自己的強(qiáng)勢(shì),今人借慈善出鏡炒作,都不是莫斯所說(shuō)的“抱著寬宏大量之心去做庫(kù)拉”。

      洛布里恩德島有一種習(xí)俗——即男人們會(huì)經(jīng)常送給他的妻兒一些魚(yú)、煙草和米(mapula)等——由于在這種給予的行為中沒(méi)有看到什么具體的回報(bào),因此,這是一種“純粹的禮物”(馬林諾夫斯基,2009)。泛化互惠是指不計(jì)算所贈(zèng)送東西的價(jià)值,償還時(shí)間也不確定的交換,一般發(fā)生在親屬和關(guān)系密切的人之間。平衡互惠是指贈(zèng)送和接受,以及所涉及的時(shí)間都是確定的交換,它不是長(zhǎng)期過(guò)程的一部分,例如輪流請(qǐng)客吃飯(威廉·A·哈維蘭,2006)。兩位人類學(xué)家對(duì)他們眼中“純粹的禮物”和“互惠原則”進(jìn)行了闡述。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代,無(wú)論是部落還是社會(huì),互惠永遠(yuǎn)都易于接受,純粹的禮物是傳達(dá)自己信息的最樸素的媒介。不管是送禮者,還是收禮者,都能雙向考慮,作為送禮者,更要考慮所送禮物的合理性,才能使慈善公益活動(dòng)與社會(huì)輿論朝著良性方向發(fā)展。

      人們能夠而且應(yīng)該回歸古式的、基本的道德,由此我們將重新找到一些生活與行動(dòng)的動(dòng)機(jī),其實(shí)這些動(dòng)機(jī)目前仍然被為數(shù)眾多的社會(huì)與階層所熟稔:當(dāng)眾贈(zèng)禮的快樂(lè),慷慨而巧妙地花費(fèi)所帶來(lái)的愉悅,熱情待客與公私宴慶的歡欣(莫斯,2002)。“不管白貓黑貓抓到老鼠就是好貓”,這樣一種意識(shí)流在今天的中國(guó)顯然是另外一股很強(qiáng)大的力量。慈善引發(fā)爭(zhēng)議是中國(guó)這個(gè)特定時(shí)期的特定文化現(xiàn)象,它之所以能產(chǎn)生也是因?yàn)槭Х稜顟B(tài)下制度化程度非常低(楊麗云,2003)。莫斯在這里呼吁人們透過(guò)禮物——公益慈善所捐贈(zèng)物資,去追尋最基本的道德。無(wú)論禮物的輕重,我們要樂(lè)于享受禮物交換的愉快,重新找回生活的動(dòng)機(jī)。楊麗云看來(lái),現(xiàn)今社會(huì)的慈善活動(dòng)幾乎不受制度約束,這導(dǎo)致人們的行為僅僅圍繞道德約束及主觀的認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今中國(guó)這個(gè)特定文化環(huán)境中,如何用理性眼光判斷公益是非,做到客觀公正,擱置次要非利因素是非常重要的。

      唐立新豪捐被指炒作,是當(dāng)今慈善矛盾的一個(gè)縮影。慈善者的本意可能是單純地出于幫助受助者,然而當(dāng)媒體公眾了解事情后,不乏一些人以“其為出名”為理由極力抵制,我們隱約能從人類學(xué)文獻(xiàn)中洞悉一些暗示性的線索。古代部落主為宣揚(yáng)自己的財(cái)富、權(quán)勢(shì)、地位等,贈(zèng)送下屬禮物,大擺夸富宴,難免增加權(quán)位低微的受贈(zèng)者的負(fù)面情緒,雖然他自以為在慷慨地做庫(kù)拉,但人們卻戲謔地成為其在做“girnwali”,反觀當(dāng)下,陳光標(biāo)的暴力慈善類似地延續(xù)了古代部落主埋下的伏筆,一種思想認(rèn)為,不論慈善者以何種目的為出發(fā)點(diǎn),只要其捐出了個(gè)人的物產(chǎn),就是好的,這有些類似一句諺語(yǔ):“不管白貓黑貓抓到老鼠就是好貓”??闪硪环N思想——我們不能容忍高調(diào)的慈善行為則似乎是延續(xù)了馬林諾夫斯基筆下“純粹的禮物”構(gòu)想,人們只樂(lè)于接受不夾雜質(zhì)的單純地禮物贈(zèng)與,這反應(yīng)了人們自尊意識(shí)的覺(jué)醒。據(jù)我了解,唐立新作為一個(gè)公眾人物,他的言行是非常低調(diào)謹(jǐn)慎的,他自己也說(shuō):“教育慈善一直在踐行,只想低調(diào)做下去。”然而我們無(wú)法保證每一個(gè)低調(diào)單純的慈善者都能完全受到人們的認(rèn)可。古代的禮物贈(zèng)與形式是有其弊端的,其義務(wù)性,經(jīng)濟(jì)性(原始部落將禮物交換視為其顯示地位的必須手段)難免為現(xiàn)代活動(dòng)打上時(shí)代的烙?。ń档土烁星槌煞值谋壤七h(yuǎn)古用以鞏固經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ))。莫斯呼吁回歸道德,但是古代的禮物交換形式卻沒(méi)有發(fā)生根本改變?,F(xiàn)在,我們只有慢慢“剔除”潛藏在人們腦海中遠(yuǎn)古的“影子”(貌似根深蒂固的禮物功用論),才能讓人們對(duì)慈善是非做出平靜而統(tǒng)一的判斷,而不是無(wú)休止地對(duì)立并爭(zhēng)論下去。

      當(dāng)下“收禮者”與“送禮者”代表兩大陣營(yíng),禮物互贈(zèng)可能是出于朋友間的表達(dá)友好,維系友誼的一種方式,也可能是上司與下屬之間的以達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)某種利益的橋梁手段。如何協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系呢?莫斯和哈維蘭為我們指明了方向。一是遵循互惠原則,即送禮者不只是單純地送禮以滿足收禮者的需求,收禮者也需做適當(dāng)付出以回報(bào)送禮者,這樣二者在人格地位上保持了平衡,即保護(hù)了收禮者的自尊,也消除了旁觀者的無(wú)關(guān)猜測(cè),如果像《附加條件》中贈(zèng)與者那樣高呼:“I have won. I have knocked you down by giving so much?!迸杂^者就會(huì)不由自主地站在收禮者角度替其感到憤怒與羞恥。二是主張所有人都回歸基本的道德,即回歸真誠(chéng),理解與友善,積極反省自己,而趨于從善的角度去考慮他人。現(xiàn)實(shí)主義者回歸理想主義者,功利主義者回歸道德追求者,旁觀投機(jī)分子轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)干奉獻(xiàn)分子……或許慢慢地,送禮者與收禮者的關(guān)系不在那么難以捉摸與維持,而變得健康與自然。

      三、結(jié)語(yǔ)

      公益慈善引發(fā)社會(huì)爭(zhēng)議,既有歷史因素(古代禮物交換形式弊端的遺存)也有現(xiàn)實(shí)因素(貧富差距的增大,虛假行為的增多),我們不應(yīng)該著重關(guān)注對(duì)慈善者捐贈(zèng)目的的爭(zhēng)論,而是挖掘潛藏在其內(nèi)部的道德價(jià)值,慢慢地改善中國(guó)當(dāng)今環(huán)境下的慈善矛盾。送禮者和收禮者的禮物交換過(guò)程既涉及到目的的復(fù)雜性也涉及到方式的合理性,回歸單純的目的和平等互惠的方式可能是一種協(xié)調(diào)二者關(guān)系的行之有效的辦法。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1] 莫斯. 《禮物:古式社會(huì)中交換的形式與理由》[M]. 汲喆, 譯. 陳瑞樺, 校. 上海:上海人民出版社, 2002.

      [2] 馬林諾夫斯基. 《西太平洋的航海者》[M]. 張?jiān)平?譯. 北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社, 2009.

      [3] 威廉·A·哈維蘭. 《文化人類學(xué)》[M]. 瞿鐵鵬, 譯. 上海:上海社會(huì)科學(xué)出版社, 2006.

      [4] 楊麗云. 《人類學(xué)互惠理論的知識(shí)譜系研究》[M]. 廣西:廣西民族學(xué)院民族學(xué)人類學(xué)研究所學(xué)術(shù)年刊載, 2003.

      【作者簡(jiǎn)介】

      劉碩(1995—),男,河北唐山人,重慶大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院本科在讀,主要研究方向:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。

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