新媒體視閾下高校學(xué)生黨建工作的挑戰(zhàn)和對策

羅冬梅

【摘要】在新媒體視閾下，學(xué)生黨建工作依然存在許多挑戰(zhàn)，如工作交流方式、學(xué)生理想觀念、黨建工作權(quán)威地位、黨建工作教育模式等方面，面對各種挑戰(zhàn)，如何發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢進行學(xué)生黨建工作，已經(jīng)成為困擾眾多高校學(xué)生黨建工作人員的重要難題。因此，文章針對新媒體視閾下高校學(xué)生黨建工作面臨的挑戰(zhàn)進行了分析，并提出了提高高校學(xué)生黨建工作水平的有效對策，旨在為高校學(xué)生黨建工作人員以及相關(guān)研究人員提供一定的參考。

【關(guān)鍵詞】新媒體；高校；學(xué)生黨建工作；挑戰(zhàn)；對策

一、前言

現(xiàn)階段，人類已經(jīng)步入數(shù)字化時代，在信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異的今天，利用新媒體進行信息的傳播和交流，已經(jīng)成為高校學(xué)生黨建工作必須研究的重要課題。新媒體逐漸的取代傳統(tǒng)媒體成為高校學(xué)生黨建工作的新載體，新媒體在信息傳播、溝通和交流方面具有明顯的優(yōu)勢，能夠顯著的提高高校學(xué)生黨建工作效率、覆蓋范圍。但是，在新媒體視閾下，高校學(xué)生黨建工作面臨許多挑戰(zhàn)，亟待采取有效的對策進行處理。因此，文章針對新媒體視閾下高校學(xué)生黨建工作挑戰(zhàn)和對策的研究具有非常重要的現(xiàn)實意義。

二、新媒體視域下高校學(xué)生黨建工作面臨的挑戰(zhàn)分析

1、學(xué)生黨建工作交流方式面臨的挑戰(zhàn)。在新媒體視閾下，學(xué)生和黨建工作者之間能夠進行更加便利的溝通和交流，但是會過多的停留在虛擬的世界中交流，只有很少的機會面對面的溝通，導(dǎo)致黨建工作者不能夠及時的根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)了解學(xué)生的心理，和黨建工作人員之間的關(guān)系慢慢的疏遠。同時，學(xué)生可以在新媒體上勇敢的吐露自己真實的心聲和想法，黨建工作人員應(yīng)該認真的聽取學(xué)生的意見，更加及時、全面的了解學(xué)生的心理和生活、學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，并發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢及時的反饋，更好的推動高校學(xué)生黨建工作健康、可持續(xù)的發(fā)展。

2、學(xué)生理想觀念面臨的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的實際，其中包含著大量、復(fù)雜的信息，再加上新媒體中信息來源復(fù)雜、傳播速度快，一些現(xiàn)實中的反動、迷信、暴力以及色情等不良信息，通過網(wǎng)絡(luò)進行廣泛的傳播，給大學(xué)生理想觀念產(chǎn)生不良的影響。根據(jù)相關(guān)調(diào)查表明，經(jīng)常上網(wǎng)的大學(xué)生有80%以上的幾率碰到傳播不良信息的網(wǎng)頁，點開不良網(wǎng)站的大學(xué)生占48%，即大學(xué)生很容易接觸到不良網(wǎng)站以及網(wǎng)站內(nèi)的信息，由于大學(xué)生的價值觀念尚不成熟，很容易受到這些不良信息的蒙蔽，對大學(xué)生還沒有建立起來的理想信念、政治觀念等造成嚴(yán)重的破壞。

3、黨建工作權(quán)威地位面臨的挑戰(zhàn)。新媒體具有傳播速度快、信息量大、覆蓋面廣以及便于查閱等特點，全世界范圍越來越多的人開始接受和喜歡新媒體，和傳統(tǒng)的電視、廣播以及報紙等共同組成了現(xiàn)代的大眾傳媒。并且網(wǎng)絡(luò)信息中的內(nèi)容包括影像、聲音、文字以及圖片等，對大學(xué)生的吸引力非常強，大學(xué)生網(wǎng)民的數(shù)量不斷的增加。同時，再加上新媒體環(huán)境的開放性、自由性由互動性，大學(xué)生可以進行隨時、隨地的溝通和交流。傳統(tǒng)的高校學(xué)生黨建工作是由黨建工作負責(zé)人對新黨員進行全程的培養(yǎng)，對新黨員的思想政治觀念的傳輸和教育，在新媒體視閾下，黨建工作負責(zé)人對新黨員的主體作用得不到發(fā)揮，在網(wǎng)絡(luò)眾多信息、觀念的影響，給黨建工作負責(zé)人黨組織意志的傳播和教育帶來了很大的挑戰(zhàn)。

4、黨建工作教育模式面臨的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)階段，我國高校黨建工作通常采取讓學(xué)生接受思想政治教育的模式，學(xué)生入黨之后必須參與黨組織教育以及組織的活動。由于傳統(tǒng)的思想政治教育主要采用集體活動、單獨談話以及授課等方式進行，教育內(nèi)容的傳播范圍和速度相對有限，為了能夠進一步的擴大思想政治教育的影響力，會采用領(lǐng)導(dǎo)報告、出版報紙以及發(fā)放宣傳資料等方式，但是上述方式受到場地、時間等的限制，傳播范圍相對有限。在新媒體視閾下，通過網(wǎng)絡(luò)能夠快速的將各種信息快速、準(zhǔn)確的傳播，不論身處何地，都能夠通過新媒體獲得所需要的信息，學(xué)生可以隨時、隨地通過新媒體接受思想政治教育。由此可見，新媒體為高校黨建工作提供了新平臺，高校黨建工作人員應(yīng)該充分的利用新媒體，以便于對高校學(xué)生黨建教育體制進行改革，不斷的拓寬工作渠道，以便于能夠更好的提高黨建工作影響力。

三、新媒體視閾下，提高高校黨建工作水平的有效對策分析

1、改變教育觀念，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的黨建工作隊伍。高校學(xué)生黨建工作隊伍是由三部分組成，即學(xué)校黨委、二級學(xué)院黨委以及學(xué)生思政管理人員與部分政治理論教師，許多高校學(xué)生黨建工作隊伍并不是專職化與專業(yè)化的人員，并且許多黨建工作人員都不是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)或者計算機專業(yè)出身，在新媒體視閾下難以利用新媒體技術(shù)快速的做好學(xué)生黨建工作。因此，高校學(xué)生黨建工作人員應(yīng)該充分的發(fā)揮新媒體的作用，改變傳統(tǒng)的教育觀念，將新媒體作為高校黨建工作傳播、黨建理論宣傳以及加強自身建設(shè)的堡壘和武器。通過培養(yǎng)一支懂黨建理論、洞悉網(wǎng)絡(luò)文化、熟練網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及具有豐富黨建實踐經(jīng)驗的黨建工作隊伍。在新形勢下，黨建工作人員應(yīng)該充分的認識到新媒體給學(xué)生黨建工作帶來的挑戰(zhàn)，不斷的探索新的教育平臺、教育理念和教育方法。高校黨建工作人員不僅應(yīng)該加強思想道德修養(yǎng)以及政治理論學(xué)習(xí)，還應(yīng)該與時俱進和關(guān)心時事熱點，并運用新媒體進行思想、觀念以及知識的傳播，重點關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，采用新媒體更加主動、高效的做好學(xué)生黨建工作。

2、強化學(xué)生黨建工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生黨建工作一直是各級黨委高度重視的工作，因此，在新媒體視閾下更應(yīng)該加強對學(xué)生黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)。在新形勢下，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作應(yīng)該始終堅持三個代表、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平總書記系列重要講話精神等，充分的發(fā)揮思想建設(shè)以及思想引領(lǐng)功能，不斷的擴大網(wǎng)絡(luò)黨建覆蓋面積，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)黨建平臺，全方位、全覆蓋的傳播黨建信息，多管齊下，以便于更好的提高學(xué)生黨建工作水平。因此，高校應(yīng)該給予學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作一定的支持和引導(dǎo)，將網(wǎng)絡(luò)黨建放在學(xué)校政治教育工作的重要位置，強化線上線下、網(wǎng)上網(wǎng)下的聯(lián)系，創(chuàng)建新媒體黨建工作新格局。

3、強化信息傳播監(jiān)管。高校信息傳播不應(yīng)該是無限度的自由，而是應(yīng)該受到黨建部門的監(jiān)管。因此，高校學(xué)生黨建部門應(yīng)該加強對校園內(nèi)部信息的監(jiān)督與管理，盡可能的避免虛假以及不實等信息在校園內(nèi)傳播，這樣能夠盡可能的降低各種不良信息對學(xué)生思想造成的不良影響。同時，高校還應(yīng)該創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)管理員以及網(wǎng)絡(luò)虛擬組織等方式，強化對所有網(wǎng)絡(luò)信息傳播的監(jiān)管和控制，如果檢查出有不良的信息傳播至校園，則應(yīng)該及時的上報，在政府以及黨建部門的幫助下作出正確的引導(dǎo)。此外，高校黨建工作人員應(yīng)該充分的應(yīng)用新媒體技術(shù)開展中國特色社會主義理論宣傳，創(chuàng)建以社會主義核心價值觀為核心的校園文化，加強學(xué)生的法制觀念以及道德觀念的教育，以便于幫助大學(xué)生養(yǎng)成正確的新媒體觀念以及樹立良好的自律意識，不斷的提高學(xué)生識別以及抵制不良和有害信息的意識與能力，合理的利用新媒體上的各種資源，自覺的遵守新媒體的各種規(guī)范，進而營造健康、有序以及文明的新媒體校園文化氣氛。由此可見，通過加強對新媒體信息傳播的監(jiān)督和管理，對新媒體信息的傳播源、傳播途徑以及渠道等進行全面。嚴(yán)格的監(jiān)管，并通過新媒體技術(shù)加強對整個校園的監(jiān)督和引導(dǎo)，能夠?qū)崿F(xiàn)黨建工作的全覆蓋，顯著的提高黨建工作的實效性。

4、網(wǎng)上黨支部的創(chuàng)建。隨著我國高等教育的快速發(fā)展，高校黨員人數(shù)以及黨支部的數(shù)量不斷的增加，黨員管理工作量不斷的增大，同時大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)、新就業(yè)政策以及彈性學(xué)年制等政策的實施，導(dǎo)致高校學(xué)生黨員具有非常高的流動性，給高校黨建工作增加了很大的難度。針對該種現(xiàn)象，高校學(xué)生黨建工作應(yīng)該利用新媒體技術(shù)創(chuàng)建網(wǎng)上黨支部，例如，出國學(xué)生網(wǎng)上黨支部、暫緩就業(yè)學(xué)生黨支部以及實習(xí)學(xué)生網(wǎng)上黨支部等，通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生黨建工作進行管理，即使學(xué)生黨員不在學(xué)校，通過網(wǎng)絡(luò)也能夠?qū)⒎植加谌澜绶秶膶W(xué)生黨員緊緊的團結(jié)在一起，通過網(wǎng)絡(luò)定時的繳納黨費、定時提交思想?yún)R報以及定時組織教育活動等，能夠有效的利用網(wǎng)絡(luò)黨支部解決空間以及時間上的限制。

5、擴大學(xué)生黨建新媒體覆蓋范圍。隨著新媒體視閾的快速發(fā)展，各種新的交流和互動方式不斷的涌現(xiàn)，為了更加深入、全面的展開學(xué)生黨建工作，就應(yīng)該不斷的擴大學(xué)生黨建新媒體覆蓋范圍。隨著手機終端的快速普及、微博的快速發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)的快速推動，信息的交流和互動更加快捷、方便，新媒體已經(jīng)成為高校黨建工作的重要和必要手段。為了提高學(xué)生黨建新媒體覆蓋范圍，具體包括以下幾個方面：其一，學(xué)生黨建部門應(yīng)該創(chuàng)建黨建網(wǎng)站，在黨建網(wǎng)站上傳播和宣傳各種理論資源，如馬克思主義研究網(wǎng)、馬克思主義文庫等，在進行宣傳時應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)單調(diào)、呆板的宣傳方式，而是應(yīng)該采用視頻、音頻、圖片以及文字等，這樣能夠?qū)⒊橄?、單調(diào)的思政理論形象化、立體化的傳遞給學(xué)生，有效的提高各種黨建理論和思想的吸引力，更好的激發(fā)學(xué)生的興趣，積極、主動的參與到黨的指導(dǎo)思想和理論的學(xué)習(xí)中；其二，利用各種新媒體創(chuàng)建QQ群、微信群、微博等，將黨建工作逐漸的向新媒體方向發(fā)展和覆蓋，現(xiàn)階段，越來越多的學(xué)生開始通過手機、電腦等交流、學(xué)習(xí)、瀏覽等，因此，高校學(xué)生黨建工作人員應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點，利用QQ群、微信群等受眾參與度高、互動性強的新媒體平臺，加強對新黨員的教育，掌握輿論的主導(dǎo)權(quán)，給學(xué)生黨員以正確的思想引導(dǎo)，不斷的擴大宣傳力度，抵制各種虛假、不良信息的傳播，重點宣傳高校黨組織的先進思想，逐漸的形成積極、健康的主流輿論，顯著的提高高校學(xué)生黨建工作效率；其三，根據(jù)現(xiàn)代大學(xué)生組織松散、個性張揚的特點，還應(yīng)該創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)黨校，通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)生黨員的管理、考評等，進而真正意義上的實現(xiàn)黨建工作的科學(xué)化、現(xiàn)代化以及信息化。因此，在新媒體視閾下，高校學(xué)生黨建工作人員應(yīng)該充分的利用新媒體技術(shù)，不斷的擴大學(xué)生新媒體覆蓋范圍，以便于高校學(xué)生黨建工作能夠更加廣泛、深入的展開。

四、結(jié)束語

總而言之，隨著新媒體時代的快速發(fā)展，不斷的改變?nèi)藗兊乃季S方式和日常生活，高校黨建工作人員應(yīng)該正確的面對新媒體時代給黨建工作帶來的挑戰(zhàn)，并采取各種有效的對策進行處理，具體包括改變教育觀念，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的黨建工作隊伍，強化學(xué)生黨建工作領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建新媒體黨建工作新格局，強化信息傳播監(jiān)管，創(chuàng)建網(wǎng)上黨支部，擴大學(xué)生黨建新媒體覆蓋范圍，以便于高校學(xué)生黨建工作能夠更加廣泛、深入的展開。值得注意的是，為了能夠充分的發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢進行黨建工作，就應(yīng)該不斷的加強新媒體技術(shù)研究和學(xué)習(xí)，為黨建工作的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

基金項目：2015遼寧省黨建課題

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