孟潔
摘要:社團(tuán)作為民間非營(yíng)利性組織,在中外高校中擁有者一定地位,是學(xué)生的重要活動(dòng)組織之一。在新時(shí)代的發(fā)展過(guò)程中,社團(tuán)的管理思維也發(fā)生著變革,興趣愛(ài)好相近的學(xué)生在參與到一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,可以利用自我創(chuàng)新性思維來(lái)完善社團(tuán)的管理模式,保證在自發(fā)性的學(xué)生群體中社團(tuán)能夠成為團(tuán)結(jié)、維護(hù)學(xué)生的組織。下面,我們從創(chuàng)新性管理思維模式入手,簡(jiǎn)要性概述中外搞笑社團(tuán)管理模式的特點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新性思維;管理模式;中外高校;社團(tuán)
中圖分類(lèi)號(hào):G647文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):2095-9214(2016)03-0216-011. 高校社團(tuán)管理的現(xiàn)狀分析
在中外高校之中,社團(tuán)都是一個(gè)不可或缺的學(xué)生組織團(tuán)體,其對(duì)于相同興趣、愛(ài)好的人進(jìn)行組織,有效地豐富了學(xué)生的校園生活。在這樣的意義以及價(jià)值之上,我們以針對(duì)性的角度進(jìn)行了社團(tuán)時(shí)效性、前瞻性以及實(shí)踐性的現(xiàn)狀分析,結(jié)合中外高校社團(tuán)特點(diǎn)總結(jié)和概述社團(tuán)的整體調(diào)研情況。
根據(jù)調(diào)查情況來(lái)看,我國(guó)的高校社團(tuán)一般有團(tuán)委方面的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行直接性的管理,社團(tuán)內(nèi)部常常設(shè)置理事會(huì)、理事長(zhǎng)等必要的職務(wù)。在這樣的管理模式之下,社團(tuán)內(nèi)部的管理體系較為嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)于日??己撕腿粘9ぷ髑闆r的完成較為順利。但是,因?yàn)槲覈?guó)當(dāng)前社團(tuán)內(nèi)部制度的不完善,所以財(cái)務(wù)開(kāi)支難以透明化,這也是我國(guó)高校社團(tuán)當(dāng)前所面臨的最大問(wèn)題。在國(guó)外的某些社團(tuán)之中,健全的機(jī)構(gòu)設(shè)定和規(guī)范的管理模式是其基本的社團(tuán)特點(diǎn),學(xué)生政府是多數(shù)美國(guó)高校的領(lǐng)導(dǎo)組織,其完全代表學(xué)生的利益,從法律層面上掌握社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。這樣的管理模式有助于社團(tuán)財(cái)務(wù)問(wèn)題透明化,極大程度解決了社團(tuán)內(nèi)部處理不均衡的問(wèn)題發(fā)生。而從社團(tuán)活動(dòng)方面來(lái)看,雖然美國(guó)社團(tuán)具有較強(qiáng)的獨(dú)立管理性,但是學(xué)校對(duì)于其活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、機(jī)構(gòu)等問(wèn)題的管理依然嚴(yán)格,社團(tuán)需要根據(jù)學(xué)生的相關(guān)章程制度來(lái)設(shè)定社團(tuán)活動(dòng),保證社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)的統(tǒng)一性和正規(guī)性。相比于我國(guó)來(lái)說(shuō),國(guó)外學(xué)校方面較為注重社團(tuán)的發(fā)展,所以除了政府的認(rèn)可、社會(huì)的關(guān)注之外,學(xué)校為了鼓勵(lì)社團(tuán)的發(fā)展也在一定程度上給予社團(tuán)一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),保證在日常工作和日?;顒?dòng)中社團(tuán)都能夠負(fù)擔(dān)起所需要的費(fèi)用。在國(guó)外某些較為著名的社團(tuán)之中,校友的捐助和廣告收入也是重要的資金來(lái)源渠道,這也從側(cè)面說(shuō)明了在國(guó)外高校環(huán)境之下,社團(tuán)所起到的重要價(jià)值。
2. 創(chuàng)新性管理思維在中外高校社團(tuán)的應(yīng)用
在時(shí)代的進(jìn)步過(guò)程中,傳統(tǒng)的社團(tuán)模式逐漸融入了新時(shí)代的思維和管理特點(diǎn),在社團(tuán)進(jìn)行優(yōu)化的過(guò)程中,創(chuàng)新發(fā)展性管理模式的應(yīng)用才能夠全面促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的發(fā)展,保證在社團(tuán)人員團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上完善社團(tuán)內(nèi)部的缺點(diǎn),以此來(lái)提升社團(tuán)在學(xué)校和社會(huì)內(nèi)部的關(guān)注度。下面我們就根據(jù)創(chuàng)新性社團(tuán)思維管理模式特點(diǎn)來(lái)分析當(dāng)前中外高校社團(tuán)的發(fā)展管理模式。
(1)健康發(fā)展指導(dǎo)思想
對(duì)于高校社團(tuán)來(lái)說(shuō),保證健康發(fā)展指導(dǎo)思想在管理模式中的應(yīng)用是較為重要的思想之一。一般來(lái)說(shuō),在國(guó)內(nèi)的社團(tuán)之中,其較為注重對(duì)于大學(xué)生思想政治教育的教學(xué),保證在社團(tuán)管理的過(guò)程中貫徹落實(shí)堅(jiān)持發(fā)展特色社會(huì)主義思想,保證高校社團(tuán)能夠成為學(xué)生全面發(fā)展自我的重要平臺(tái),保證在堅(jiān)持以人為本的思想之下社團(tuán)中團(tuán)員的重要地位能夠被凸顯出來(lái)。而對(duì)于國(guó)外高校社團(tuán)來(lái)說(shuō),其健康發(fā)展指導(dǎo)思想的應(yīng)用也是較為重要的,一般國(guó)外社團(tuán)堅(jiān)持以平等、自由作為基本的發(fā)展指導(dǎo)思想,保證學(xué)校和社團(tuán)在一定范圍內(nèi)給予社團(tuán)自由活動(dòng)的空間,使學(xué)生的自我組織管理能力能夠在社團(tuán)中得到鍛煉。
(2)科學(xué)性、平等化管理原則
在當(dāng)前提倡平等化的社會(huì)發(fā)展之中,科學(xué)性、平等化的創(chuàng)新思想也應(yīng)該被應(yīng)用到社團(tuán)的管理之中,保證社團(tuán)能夠作為高校課堂的眼,有效地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于平等的注重。在進(jìn)行科學(xué)性原則管理的過(guò)程中,需要更為精準(zhǔn)的劃分社團(tuán)內(nèi)部的管理人員,設(shè)定系統(tǒng)化的管理模式,這樣才能夠保證社團(tuán)內(nèi)部管理的穩(wěn)定,保證社團(tuán)成為了高校校園文化的重要組成部分。在國(guó)外的高校之中,其對(duì)于平等性管理模式較為注重,主張保護(hù)每一個(gè)社團(tuán)成員的自我權(quán)利,在進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,習(xí)慣性聽(tīng)取每一個(gè)團(tuán)員的基本意見(jiàn),根據(jù)大家不同的建議來(lái)合理選擇社團(tuán)活動(dòng)。在美國(guó)社團(tuán)之中,平等性社團(tuán)管理模式最為深刻的體現(xiàn)就是投票制度的廣泛應(yīng)用,這樣的管理方法幫助了社團(tuán)管理人員有效統(tǒng)一每一個(gè)社團(tuán)的觀點(diǎn),保證科學(xué)性、系統(tǒng)化管理的同時(shí),還保證了平等原則的展現(xiàn)和應(yīng)用。
(3)自主參與原則
在新時(shí)代的發(fā)展之中,社團(tuán)在高校中占據(jù)了越來(lái)越重要的地位,信息和思想的差異性、多變性導(dǎo)致學(xué)校在管理方式和管理經(jīng)驗(yàn)上的不足,所以社團(tuán)活動(dòng)逐漸開(kāi)始鼓勵(lì)學(xué)生自主策劃和實(shí)施。在中外高校之中,這樣的自主性轉(zhuǎn)變都能夠有效地展現(xiàn)出創(chuàng)新性思想有社團(tuán)管理模式的融合,保證了學(xué)生在參與自主策劃的同時(shí)能夠提升自我的組織和觀察能力,領(lǐng)社團(tuán)對(duì)于學(xué)生的鍛煉效果可以更加明顯。
在自主性參與原則之中,社團(tuán)的工作和活動(dòng)形式被逐漸多樣化,學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)等信息查詢(xún)工具借鑒和應(yīng)用不同國(guó)家的社團(tuán)活動(dòng)和管理模式,揚(yáng)長(zhǎng)避短,有效地保證了社團(tuán)活動(dòng)的多樣性,融合了各個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言和文化豐富了社員日常社團(tuán)活動(dòng),保證了自主策劃方式成為了鍛煉學(xué)生自主、獨(dú)立意識(shí)的關(guān)鍵。在國(guó)外的高校之中,雖然這樣的自主性參與原則執(zhí)行已久,但是其創(chuàng)新性思維依然在社團(tuán)內(nèi)部發(fā)揮重要的功效。
3. 總結(jié)
通過(guò)對(duì)于中外高校社團(tuán)管理情況的分析,我們可以有效地認(rèn)識(shí)到在社團(tuán)發(fā)展的過(guò)程中,創(chuàng)新性的思維管理模式直接影響了其發(fā)展情況與發(fā)展效果。雖然我國(guó)的社團(tuán)管理在一定程度上還存在著不足之處,但是創(chuàng)新性思維的融合與信息的獲取一定可以幫助我國(guó)社團(tuán)快速完成轉(zhuǎn)型,向國(guó)外高校社團(tuán)管理模式所發(fā)展。
(作者單位:西京學(xué)院)
參考文獻(xiàn):
[1]吳志功. 美國(guó)高校學(xué)生工作的歷史和現(xiàn)狀[J]. 比較教育研究,2004(09).
[2]戴育濱. 廣州地區(qū)高校學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策[J]. 思想政治教育研究,2006(05).
[3]李曉兵,顏潔麗. 論高校社團(tuán)文化的思想政治教育功能[J].