張開(kāi)想象的翅膀，在童話

傅桔紅

最近，我們?cè)谡n內(nèi)外閱讀了一些童話故事，學(xué)習(xí)童話的興趣也越來(lái)越濃了。本次習(xí)作，就讓我們自己選擇幾種動(dòng)物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌?，它們之間可能發(fā)生過(guò)一些什么事，編成一個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。也可以寫(xiě)你續(xù)編的小木偶的故事。

老師：同學(xué)們，你們喜歡童話故事嗎？

小丫：喜歡呀！

老師：在日常生活中，你們都讀過(guò)哪些童話故事呢？

小丫：我在書(shū)中讀過(guò)《巨人的花園》《幸福是什么》《去年的樹(shù)》，還有《小木偶的故事》，我還讀過(guò)《安徒生童話》和《格林童話》，故事中的人物我都很喜歡。

毛豆：我也很喜歡。我也看過(guò)許多童話故事，《駱駝和羊》《彼得·潘》《木偶奇遇記》《喜羊羊和灰太狼》等。

老師：同學(xué)們真了不起，讀了這么多童話故事。從小到大，童話故事就是我們的好朋友，陪伴我們長(zhǎng)大，可我們讀的都是別人寫(xiě)的故事，想不想自己也來(lái)編一編童話故事？

小丫：想。

毛豆：太好了！我早就想自己編個(gè)童話故事了！

老師：這節(jié)課，老師就帶大家插上想象的翅膀，在神奇美妙的童話世界里飛翔，一起來(lái)編寫(xiě)童話故事。你們誰(shuí)先來(lái)說(shuō)說(shuō)，你看過(guò)的哪個(gè)故事最有趣？

小丫：行！我看過(guò)一篇童話故事，叫作《會(huì)講笑話的垃圾箱》。講的是大森林里有許多小動(dòng)物都亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境。一天，小白兔博士發(fā)明了一種會(huì)講笑話的垃圾箱，只要往它里面扔垃圾，垃圾箱就能講非常好笑的笑話。小動(dòng)物不相信，都爭(zhēng)著來(lái)試。小象扔水果皮，垃圾箱說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話，《逗你玩》……”哈哈哈，所有在場(chǎng)的小動(dòng)物們?nèi)奸_(kāi)心地笑起來(lái)。小孔雀又扔了一卷包裝紙，垃圾箱又說(shuō)話了：“我的笑話是……”哈！天哪，所有的小動(dòng)物們都笑起來(lái)。從此，往垃圾箱里扔垃圾的小動(dòng)物越來(lái)越多，大森林里也變得非常干凈了。小動(dòng)物們這才明白：大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)家園，如果沒(méi)有了森林，就等于沒(méi)有了生存的家。

毛豆：我也曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，講的是：綠色的森林是動(dòng)物們的天堂，小動(dòng)物們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一起，就像一個(gè)歡樂(lè)的大家庭。可是，自從人類(lèi)推倒了許多茂密的大樹(shù)，把一條條馬路修建到了森林，大家的臉上就漸漸失去了笑容。小動(dòng)物們實(shí)在受夠了叫作汽車(chē)的怪物，它們決定全體搬到森林的深處去，離汽車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，離人類(lèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

老師：聽(tīng)你們這么一說(shuō)，我也覺(jué)得很有趣?？?，童話故事就是充滿(mǎn)了奇妙的幻想，難怪大家說(shuō)起來(lái)滔滔不絕。那你們研究過(guò)，童話故事為什么會(huì)這么吸引人嗎？

毛豆：我想，童話之所以會(huì)這么吸引人，就是作者敢于展開(kāi)大膽的想象，把筆下的童話人物以人的身份、口吻和心理去馳騁想象。

小丫：我覺(jué)得童話之所以這么有意思，還在于它能賦予故事的主人公以人的思想、動(dòng)作、語(yǔ)言……還能運(yùn)用夸張的寫(xiě)法，讓文章更生動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)有許多童話故事中的主人公都是神仙精靈、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)……它們都有超常的魔力。

毛豆：還有一點(diǎn)也是很重要的，那就是作者都能在童話人物中，注入自己的思想感情，喜他們之所喜，悲他們之所悲。

老師：同學(xué)們，你們真了不起，連童話創(chuàng)作的奧秘都能發(fā)現(xiàn)。童話就是作者以大膽的幻想，采用擬人、夸張等手法編織出來(lái)的一個(gè)個(gè)奇異有趣、并能給人以思想啟迪的故事。那么，在寫(xiě)童話時(shí)要注意什么？

小丫：編寫(xiě)童話故事，內(nèi)容要具體，情節(jié)要生動(dòng)有趣，想象要合理大膽，要善于運(yùn)用擬人化的手法。

毛豆：故事中，應(yīng)有開(kāi)頭、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，還要有一個(gè)明確的主題，也就是這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理。而且故事中的人物對(duì)話要符合自身特點(diǎn)，有神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)……

老師：你們都說(shuō)得很好！在童話的世界里，云兒能說(shuō)話，風(fēng)兒會(huì)唱歌，花兒中會(huì)走出一位漂亮的小姑娘……真是太吸引人了?，F(xiàn)在就讓我們張開(kāi)想象的翅膀，開(kāi)始創(chuàng)編我們自己的童話，讓五彩的夢(mèng)在童話中盡情展現(xiàn)。寫(xiě)完后記得給文章擬個(gè)能吸引人的題目。