大學(xué)生兼職情況的調(diào)查研究

【摘要】大學(xué)生兼職已經(jīng)成為被社會(huì)、高校和在校學(xué)生普遍接受的社會(huì)現(xiàn)象。為探究大學(xué)生兼職的動(dòng)機(jī)和作用，引導(dǎo)大學(xué)生合理兼職，本文從大學(xué)生兼職的選擇、能力的培養(yǎng)和時(shí)間安排等方面就茂名市區(qū)大學(xué)生兼職情況開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查并加以整理歸納研究，從大學(xué)生兼職的普遍現(xiàn)象中尋找一般規(guī)律并給予相關(guān)的意見(jiàn)建議。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生兼職；傾向選擇；得償所愿

在當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)等于失業(yè)、大學(xué)生在校消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)平臺(tái)的發(fā)展和官方鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)等諸多因素的多重影響下，尋求兼職是目前大學(xué)生提高自身消費(fèi)水平，接觸社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)最直接、最有效的方法，這樣不僅縮短了學(xué)校和社會(huì)之間的磨合期，提高自身在學(xué)校期間的消費(fèi)水平，更進(jìn)一步了解社會(huì)市場(chǎng)的發(fā)展，既順應(yīng)時(shí)代潮流，也得到了自我鍛煉。

大學(xué)生兼職與大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)作為高校并存的量大現(xiàn)象，在引導(dǎo)大學(xué)生健康積極向上方面是沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象所不能比擬的，但大學(xué)生兼職也存在一定的盲區(qū)和誤區(qū)，部分同學(xué)對(duì)為何從事兼職和兼職所獲得的最大收獲仍然認(rèn)識(shí)不清。特別是大學(xué)生就業(yè)難大背景下，部分大學(xué)生為了增加工作經(jīng)驗(yàn)而盲目的從事兼職不僅可能導(dǎo)致自身權(quán)益受到侵犯，而且可能對(duì)自身的職業(yè)觀和就業(yè)觀產(chǎn)生不利的影響。

一、問(wèn)卷調(diào)查情況綜述

1、調(diào)查過(guò)程

調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的方式，對(duì)位于茂名市的廣東石油化工學(xué)院及其他高校大學(xué)生以網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷和書(shū)面問(wèn)卷的方式進(jìn)行調(diào)查，共發(fā)放書(shū)面調(diào)查問(wèn)卷2100份，回收有效問(wèn)卷2033份，有效率96.8%；回收網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷900份，共計(jì)回收有效問(wèn)卷2933份。

2、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析

（1）調(diào)查對(duì)象情況分析

本次問(wèn)卷調(diào)研的2933名調(diào)查對(duì)象中，有1943名同學(xué)有從事或正在從事兼職工作，占比66.2%，990名同學(xué)沒(méi)有從事過(guò)任何兼職，占比33.8%；有男大學(xué)生1864名，比重63.5%；女大學(xué)生1069名，占比36.5%；調(diào)研對(duì)象的年級(jí)分布為大四21.41%，大三26.66%，大二25.94%，大一25.99%。

通過(guò)以上數(shù)據(jù)分析可知，有將近三分之二的大學(xué)生在校期間從事過(guò)兼職活動(dòng)，這說(shuō)明在校兼職已經(jīng)成為大學(xué)生在校期間的普遍活動(dòng)；從事兼職活動(dòng)的學(xué)生在各個(gè)年級(jí)段分布相對(duì)平均，這一情況一定程度上說(shuō)明大學(xué)生兼職相對(duì)來(lái)說(shuō)具有一定的穩(wěn)定性和延續(xù)性。鑒于茂名市區(qū)高校工科特色比較明顯，大學(xué)生從事兼職的性別比例比較符合在校學(xué)生性別比例，即女大學(xué)生與男大學(xué)生同樣熱衷于從事兼職工作。

（2）兼職目的分析

從大學(xué)生兼職目的問(wèn)卷反饋情況來(lái)看，三分之一以上的大學(xué)生從事兼職具有明確的目的，即收獲工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷，將近四分之一的大學(xué)生從事兼職是基于經(jīng)濟(jì)原因，只有不到百分之五的大學(xué)生從事兼職的原因在于受到同學(xué)的影響。從中我們可以知道大學(xué)生從事兼職的目的和動(dòng)機(jī)普遍比較明確。

（3）兼職業(yè)務(wù)調(diào)查分析

調(diào)查問(wèn)卷反饋出有54.17%的在校大學(xué)生選擇從事家教類的兼職活動(dòng)，分別有41.67%和37，50%從事商場(chǎng)、餐廳等場(chǎng)地服務(wù)員工作和街頭宣傳單派發(fā)工作，這些服務(wù)類的工作相對(duì)集中。問(wèn)卷同時(shí)反饋出很大比例的學(xué)生在校期間從事不止一份兼職工作。這一現(xiàn)象表明大學(xué)生在選擇兼職工作時(shí)主動(dòng)性較強(qiáng)，吃苦耐勞能力強(qiáng)。

（4）兼職周期調(diào)查分析

兼職周期方面，問(wèn)卷反饋出有39.58%的大學(xué)生每月從事三次兼職活動(dòng)，即平均約每周一次；選擇一周兩次和每天一次兼職的學(xué)生也占有一定的比例。從中分析可知大部分學(xué)生從事兼職活動(dòng)還是以學(xué)校的教學(xué)及學(xué)生活動(dòng)為主。

（5）兼職活動(dòng)是否影響課堂教學(xué)分析

由于大部分學(xué)生在從事兼職時(shí)往往選擇一周一次或一周兩次的兼職，大部分同學(xué)在兼職活動(dòng)是否影響課堂教學(xué)時(shí)選擇不會(huì)和很少，只有少部分熱衷兼職的學(xué)生認(rèn)為會(huì)對(duì)課堂教學(xué)產(chǎn)生影響。

（6）兼職與課堂教學(xué)時(shí)間沖突時(shí)取舍分析

由于在校大學(xué)生往往具有較多的課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，往往導(dǎo)致兼職活動(dòng)與課堂教學(xué)在時(shí)間上存在重疊現(xiàn)象。調(diào)查問(wèn)卷反饋顯示，時(shí)間安排一旦出現(xiàn)沖突時(shí)七成以上大學(xué)生選擇放棄兼職，但仍需要警惕存在兩成以上大學(xué)生在兼職和課堂學(xué)習(xí)上的選擇上存在搖擺現(xiàn)象。

（7）兼職活動(dòng)經(jīng)濟(jì)回報(bào)統(tǒng)計(jì)分析

問(wèn)卷顯示大學(xué)生兼職活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào)仍然處于較低水平，四分之三以上的大學(xué)生反饋每小時(shí)兼職收入不足20元人民幣。從中反映出大學(xué)生兼職活動(dòng)技術(shù)含量仍然處在較低水平，高水平兼職在茂名市區(qū)大學(xué)生群體中仍然處于空白狀態(tài)。

（8）兼職收入分配統(tǒng)計(jì)分析

在兼職收入的分配中，有88%的大學(xué)生選擇將兼職收入用于大學(xué)期間的日常消費(fèi)，這一現(xiàn)象表明大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng)；12%的大學(xué)生選擇將收入儲(chǔ)存起來(lái)，說(shuō)明有一定的理財(cái)觀念和理財(cái)計(jì)劃的大學(xué)生仍然相對(duì)較少。

（9）沒(méi)有從事兼職活動(dòng)原因統(tǒng)計(jì)分析

針對(duì)調(diào)查問(wèn)卷中990名沒(méi)有從事過(guò)兼職活動(dòng)大學(xué)生未從事兼職活動(dòng)原因的分析，未從事兼職活動(dòng)原因因人而異，時(shí)間安排不過(guò)來(lái)和不符合自己的興趣是導(dǎo)致大學(xué)生未從事兼職活動(dòng)的主因，但我們也不能忽視仍然有將近10%的同學(xué)是因?yàn)閾?dān)心受騙而放棄兼職。

二、問(wèn)卷調(diào)查整體情況分析研究

1、兼職活動(dòng)的積極現(xiàn)象分析

從2933分調(diào)查問(wèn)卷反映的情況分析，將近三分之二的大學(xué)生在大學(xué)期間兼職情況的反饋反映出大學(xué)生兼職不僅僅是現(xiàn)階段大學(xué)生群體中的某種現(xiàn)象，更反映出兼職活動(dòng)已經(jīng)成為引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的潮流。接近一半大學(xué)生的兼職目的在于提升個(gè)人實(shí)踐能力的和三分之一以上大學(xué)生認(rèn)為兼職能獲得相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)分析，相對(duì)于中學(xué)階段的應(yīng)試教育，現(xiàn)代大學(xué)生有更強(qiáng)烈的愿望從實(shí)際工作中獲得工作經(jīng)驗(yàn)和提升個(gè)人實(shí)踐能力。將大學(xué)生兼職潮放在大學(xué)生就業(yè)難這個(gè)時(shí)代大背景下，我們不難分析大學(xué)生自身對(duì)于時(shí)代特征的敏感捕捉和積極應(yīng)對(duì)。在此意義上，大學(xué)生兼職對(duì)于大學(xué)生自身發(fā)展和更快適應(yīng)就業(yè)困難挑戰(zhàn)方面所起的作用是巨大的。

相對(duì)于大學(xué)生對(duì)時(shí)代潮流的適應(yīng)和把握，本次問(wèn)卷調(diào)查同樣反映出現(xiàn)代大學(xué)生相對(duì)成熟的經(jīng)濟(jì)觀、金融理財(cái)觀念和積極的生活觀。即便在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的粵西茂名，在每小時(shí)20元以下的工作報(bào)酬下，約八分之一家庭經(jīng)濟(jì)稍好的學(xué)生依然能為自己哪怕是一次有意義的旅行積極的進(jìn)行經(jīng)濟(jì)儲(chǔ)備，一般以上家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的學(xué)生則更加積極為減輕家庭負(fù)擔(dān)而努力兼職工作。

問(wèn)卷同時(shí)也反映出大學(xué)生良好的紀(jì)律觀念。兼職活動(dòng)由于各種原因必然多多少少會(huì)與正常的課堂教學(xué)相沖突，在大學(xué)生逃課現(xiàn)象愈發(fā)突出的大時(shí)代下，問(wèn)卷調(diào)查情況反饋的是百分之七十以上從事兼職的大學(xué)生選擇放棄兼職來(lái)跟進(jìn)課堂教學(xué)。兼職大學(xué)生在兼職過(guò)程中對(duì)職業(yè)道德和法律法規(guī)的遵守是很多課堂教學(xué)中學(xué)不來(lái)的，唯有經(jīng)歷過(guò)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)才能使大學(xué)生從內(nèi)心建立起良好的職業(yè)道德。

2、兼職中存在的部分問(wèn)題分析

問(wèn)卷同樣反映了兼職中出現(xiàn)的部分問(wèn)題。既有導(dǎo)致大學(xué)生不敢從事兼職的對(duì)上當(dāng)受騙的擔(dān)憂，也存在一定比例的兼職學(xué)生在兼職活動(dòng)與課堂教學(xué)相沖突時(shí)逃課從事兼職的現(xiàn)象。在完善的法律體系和良好的社會(huì)誠(chéng)信尚未完全建立起來(lái)的今天，各種不法分子利用大學(xué)學(xué)生對(duì)兼職工作的實(shí)際需求打著兼職的口號(hào)從事欺騙的行徑，從而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立的大學(xué)生在遭受欺騙后又可能面臨維權(quán)困難的現(xiàn)實(shí)處境；逃課從事兼職現(xiàn)象的發(fā)生則反映出部分大學(xué)生對(duì)校紀(jì)校規(guī)的漠視和經(jīng)濟(jì)至上的現(xiàn)實(shí)目的，不利于大學(xué)生形成正確的世界觀、價(jià)值觀。

同時(shí)，我們不能忽略大學(xué)生兼職過(guò)程中兼職工作仍然處于低技術(shù)含量的階段。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因既有大學(xué)生自身對(duì)科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握不足，調(diào)查的對(duì)象均為普通院校的大學(xué)學(xué)生；茂名市區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平與珠三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)仍有較大差距。

三、兼職過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決建議

針對(duì)以上問(wèn)題，我們認(rèn)為為引導(dǎo)大學(xué)生在兼職過(guò)程中得到更好的發(fā)展和維護(hù)大學(xué)生的合法權(quán)益，首先有必要對(duì)兼職大學(xué)生開(kāi)設(shè)相關(guān)的培訓(xùn)教育課程；其次應(yīng)該有針對(duì)性的整合部分優(yōu)質(zhì)崗位供兼職大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)上崗；最后大學(xué)生自身應(yīng)加強(qiáng)對(duì)諸如法律法規(guī)、職業(yè)道德、人際交往等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)儲(chǔ)備。預(yù)防和解決大學(xué)生在兼職過(guò)程中遭遇侵權(quán)問(wèn)題行之有效、也是最重要的方法就是提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。

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【作者簡(jiǎn)介】

孫毅（1993—），男，漢族，山東臨沂人，廣東石油化工學(xué)院本科生在讀，主要研究方向：油氣儲(chǔ)運(yùn)工程。