以“心靈之約”教師例會為抓手　打造學(xué)校黨建新平臺

■　武漢市江漢區(qū)大興第一實驗小學(xué)　熊　丹

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以“心靈之約”教師例會為抓手打造學(xué)校黨建新平臺

■武漢市江漢區(qū)大興第一實驗小學(xué)熊丹

在我們學(xué)校,黨建工作不是脫離實際的花架子,不是應(yīng)付上級的空攮子,而是流淌在學(xué)校日常工作中,印刻在教師的自然行為里,凝聚起全員的“精、氣、神”。而這股“氣”的來源在哪里?學(xué)校黨建工作的著力在哪里?我們的經(jīng)驗是,引領(lǐng)學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)來凝聚人心、匯聚智慧、焦聚問題。而這個學(xué)習(xí)的“場”,就是我校的“心靈之約”教師例會。

早在九年前,我校黨支部就對政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就進行了改革,把脫離實際的學(xué)文章、念文件改為以宣揚學(xué)校文化和解決教育教學(xué)實際問題相結(jié)合的案例學(xué)習(xí)和體驗式學(xué)習(xí)。我們認為:政治學(xué)習(xí)是學(xué)校宣傳改革、鼓舞思想、溝通心靈、部署工作的重要陣地,為了還原政治學(xué)習(xí)的本真,為了提高學(xué)習(xí)效率,也為了將政治學(xué)習(xí)變成廣大教師自愿參與,成為心靈碰撞、智慧碰撞的重要陣地,黨支部一改過去周周有大會,時時有小會的現(xiàn)象,決定精簡會議,將教工例會改為兩周一次的“心靈之約”例會,壓縮其余的小會,可開可不開的會堅決取消,在提高開會質(zhì)量的同時,給予老師更多自主的空間。

心靈例會含有四個版塊:時政吹風(fēng)、校園經(jīng)緯,聚焦課堂、校務(wù)工作。為了確保例會的質(zhì)量,八年來,我們要求主持相應(yīng)版塊的老師精心備課,每次例會可根據(jù)當(dāng)前需要對版塊進行靈活安排。隨著學(xué)校的發(fā)展和學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃的推進,例會的四個版塊的主題內(nèi)容也與時俱進地更新跟進。為確保例會在黨建工作和學(xué)校文化踐行過程中起到有力的引領(lǐng)作用,我們主要采取了“三大舉措”。

第一個舉措,我們建立了一個策劃每一次例會的“智囊團”。這個“智囊團”以黨支部成員為領(lǐng)頭羊,學(xué)術(shù)室主任為組織者,所有中層以上干部為智力成員的策劃團隊,其中的黨員比例達到了95%,由他們策劃、組織每一次的“心靈之約”例會。“智囊團”每學(xué)期都要就“心靈之約”例會制定出具體計劃,每一次例會都要在干部會議上具體商量、分工。例會是學(xué)校學(xué)習(xí)的源頭,教師心智發(fā)展的源頭,因此,每一次例會都是黨員干部們精心準備和群策群力的結(jié)果。

第二個舉措,我們制定了一套保證例會執(zhí)行的制度。在我校一直流行著這樣一個觀點:培訓(xùn)是福利,每學(xué)期的例會雖然由干部團隊計劃和策劃,但是我們制定了多種制度保證了教師群體的參與,以及獎勵教師群體的智慧投入。如:《“心靈之約”例會培訓(xùn)制》、《例會獎勵制度》、《骨干教師及團隊例會包場制度》。這樣一些制度給予了每一位積極投入學(xué)習(xí)和分享的老師以精神和物質(zhì)的獎勵,不僅如此,學(xué)術(shù)部門還經(jīng)常以一些“小驚喜”獎勵發(fā)言中智慧含量高的老師。9年來,我校每一位老師都積極參與心靈例會,在例會中的發(fā)言率達到90%以上,其中黨員教師在其中發(fā)揮了很好的帶頭作用。

第三個舉措,我們有一系列學(xué)習(xí)反饋的方法。我們學(xué)校經(jīng)常組織老師在參加完例會后進行現(xiàn)場調(diào)查或現(xiàn)場撰寫學(xué)習(xí)感受,每月我們還將學(xué)習(xí)進行打捆,拋出一個話題讓老師們撰寫“每月一學(xué)”,并將每位教師的“每月一學(xué)”發(fā)布在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上展開教師間的學(xué)習(xí)和討論?！懊吭乱粚W(xué)”將“心靈例會”的平臺延伸了,很多在例會上沒有機會表達觀點的老師,都能在這個平臺上閃現(xiàn)精神與智慧。

“心靈之約”學(xué)習(xí)平臺的搭建,不僅帶來老師思維和行為上的變化,更重要的是帶來學(xué)?！熬?、氣、神”的變化,教師團隊的育人作風(fēng)在長時間學(xué)習(xí)的推進下發(fā)生了變化:老師們越來越關(guān)注培養(yǎng)目標的達成,越來越善于科學(xué)地搭建課程體系,越來越遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律,越來越具有科學(xué)的育人觀、家校觀。在全體教師的努力下,大興教育品牌逐步形成,我校培養(yǎng)出來的學(xué)生受到家長和所在中學(xué)的廣泛認可,我校歷年來都被評為一級績效單位和文明單位。

“讓每個孩子的生命都綻放出心智光彩”是我們的辦學(xué)理念,我們希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,所有的大興實驗人的生命都能光彩奪目,真正做好黨的基礎(chǔ)教育工作,培養(yǎng)未來出社會的棟梁人才。

責(zé)任編輯成弘