歷保權(quán)
摘 要:體育教育是小學(xué)必修科目之一,也是培養(yǎng)體育精神的主要方式。通過(guò)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),讓小學(xué)生重視起體育教育,并可以積極參與其中。
關(guān)鍵詞:小學(xué)體育;發(fā)展趨勢(shì);新課程標(biāo)準(zhǔn);全面發(fā)展;體育精神
小學(xué)體育是小學(xué)生最喜愛(ài)的課程之一,因?yàn)閷W(xué)生正處于一個(gè)活潑好動(dòng)的年齡段,通過(guò)體育課程,學(xué)生不但身體得到了鍛煉,增強(qiáng)了免疫力,也為培養(yǎng)學(xué)生意志力打下了基礎(chǔ)。但經(jīng)過(guò)校園走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)目前有一部分小學(xué)生存在不喜歡上體育課的現(xiàn)象。根據(jù)筆者自身多年的體育教育經(jīng)驗(yàn)及與學(xué)生交流得到學(xué)生不喜歡體育課的幾點(diǎn)原因以及解決方法。
一、體育教材過(guò)于陳舊,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容
隨著科技的不斷進(jìn)步,學(xué)生對(duì)新事物的追求也越來(lái)越高,陳舊的教材,古老的游戲,毫無(wú)生機(jī)的教學(xué)內(nèi)容都是小學(xué)生喪失對(duì)體育課興趣的主要原因。為了重新讓小學(xué)生喜歡上體育課,作為教師的我們必須要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,脫離不適用的課本,用最適合小學(xué)生的教學(xué)方法引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、體育教學(xué)器材老化,增加體育教育的資金投入
籃球、足球、羽毛球等體育器材是小學(xué)體育課堂中最常用的,每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該準(zhǔn)備齊全。但事實(shí)上,有許多學(xué)校卻沒(méi)有按照新課程標(biāo)準(zhǔn)完善基礎(chǔ)配備,簡(jiǎn)單應(yīng)付了事,這就造成了學(xué)生在課上資源不夠用,久而久之產(chǎn)生逆反的心理。為了避免此事的發(fā)生,體育教育的相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督,并加大資金投入,確保每個(gè)學(xué)校的體育器材足夠使用,全面落實(shí)基礎(chǔ)體育教育。
三、體育教師對(duì)體育教育的認(rèn)知不夠,應(yīng)改變觀念引起重視
體育教育不只是為了響應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的促進(jìn)小學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,它也是檢驗(yàn)學(xué)生身體素質(zhì)的基本準(zhǔn)則,提高自身能力的教學(xué)內(nèi)容。體育精神是社會(huì)主義現(xiàn)代化必須倡導(dǎo)的教育精神,可是有些教師卻認(rèn)為體育不是升學(xué)考試的主考科目,所以他們不愿意花時(shí)間去認(rèn)真?zhèn)湔n,敷衍了事。這不只是對(duì)小學(xué)生教育的不負(fù)責(zé),也是對(duì)教師這個(gè)行業(yè)的不尊重。針對(duì)這種情況,學(xué)校應(yīng)該讓教師統(tǒng)一培訓(xùn),改變他們不正確的思想,讓他們知道體育教育對(duì)小學(xué)生的重要性。
以上是新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)體育教學(xué)過(guò)程中容易出現(xiàn)的三大問(wèn)題,以及相對(duì)應(yīng)的解決辦法。體育教育可以使小學(xué)生的身體素質(zhì)得以提高,也有助于培養(yǎng)小學(xué)生吃苦耐勞的精神。只要全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容,體育教育未來(lái)的發(fā)展就會(huì)越來(lái)越好,就會(huì)全面實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生全體參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
編輯 張珍珍