“最美明星”江一燕：喜歡孩子們叫我“小江媽媽”

欣慰

她是一個(gè)耀眼的明星，卻低調(diào)做公益，默默在山村小學(xué)支教8年。她既演戲又寫(xiě)書(shū)，還獲得2015年美國(guó)《國(guó)家地理》雜志攝影大獎(jiǎng)。在娛樂(lè)圈，她的善舉猶如一股清風(fēng)，傳遞著滿滿的正能量。憑著博大的愛(ài)心和年復(fù)一年的堅(jiān)持，她入選央視2015感動(dòng)中國(guó)候選人。下面，讓我們走進(jìn)被譽(yù)為“最美明星”江一燕的情感世界……

因拍戲和山里孩子結(jié)緣，自籌資金幫學(xué)校改善環(huán)境

記者（以下簡(jiǎn)稱記）：你是如何與巴馬結(jié)緣的？

江一燕（以下簡(jiǎn)稱江）：2007年夏天，電影《撒謊的村莊》在廣西巴馬開(kāi)機(jī)，外景地就選在巴馬縣東山鄉(xiāng)的小嘎牙村。我們從南寧下飛機(jī)，坐車到巴馬縣城需要六七個(gè)小時(shí)，從縣城到小嘎牙村又要一個(gè)多小時(shí)。山路不通，我們要爬山到村里，光是路途上的艱難，已經(jīng)讓我的心有所觸動(dòng)。小嘎牙村偏遠(yuǎn)落后，幾乎處于原始狀態(tài)。村里的成年人都外出打工了，留下的大都是老人和孩子，5歲的孩子已經(jīng)是“小家長(zhǎng)”了。村子里只有一間10多平方米的小教室，因?yàn)闆](méi)有老師愿意來(lái)上課，村里的孩子只能走兩個(gè)多小時(shí)的山路，到東長(zhǎng)鄉(xiāng)的長(zhǎng)洞小學(xué)去上課。翻山越嶺中，孩子們的腳被磨得又黑又腫。拍戲間隙，我去過(guò)長(zhǎng)洞小學(xué)，那里的校舍非常簡(jiǎn)陋。晚上，六七個(gè)孩子擠在一張木板床上睡覺(jué)，連個(gè)被子都沒(méi)有。學(xué)校沒(méi)有食堂，回不了家的孩子，就在山坡上支個(gè)鍋，自己煮土豆吃。

記：拍戲期間，你和當(dāng)?shù)睾⒆佑羞^(guò)接觸嗎？

江：不拍戲的時(shí)候，我主動(dòng)找當(dāng)?shù)氐暮⒆恿奶?，給他們唱歌、跳舞，教他們學(xué)說(shuō)普通話。孩子們很快喜歡上了我，并經(jīng)常給我送禮物，比如幾個(gè)新鮮的玉米棒。當(dāng)?shù)赝恋刎汃ぃ衩琢阈堑胤N在陡峭的山坡上，孩子們背著小籮筐，需要爬40多分鐘山路才能摘到。有一次，我和幾個(gè)孩子聊天的時(shí)候，說(shuō)起野生木瓜，我說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)。沒(méi)想到，第二天，孩子們就把野生木瓜送到了我面前，我不知道他們是費(fèi)了多大的力氣才找到它的，反正要比摘幾個(gè)鮮玉米棒難得多。孩子們的樸實(shí)感動(dòng)得我常常流淚，因?yàn)槲疫€不知道怎么給予的時(shí)候，他們已經(jīng)想到了要給予我。那些孩子得到的東西這么少，但還愿意付出，他們樸實(shí)得讓人心疼。3個(gè)月的戲拍完了，我的心卻留在了小嘎牙村，我決定每年都要到長(zhǎng)洞小學(xué)支教一段時(shí)間。

記：當(dāng)?shù)卦S多孩子輟了學(xué)，你用什么辦法把他們找回來(lái)的？

江：拍完戲，我和那里的聯(lián)系始終沒(méi)有斷。我了解到，村里的很多大人出去打工了，不少適齡孩子沒(méi)去上學(xué)，如果孩子們不讀書(shū)，當(dāng)?shù)鼐蜁?huì)越來(lái)越窮。于是，我拿出5000元錢在學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)好的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。這一舉措起到了很好的激勵(lì)作用。第二學(xué)期，長(zhǎng)洞小學(xué)一下子多了100多名學(xué)生，小嘎牙村許多不上學(xué)的孩子又回到了學(xué)校。

記：這些年，你為改善長(zhǎng)洞小學(xué)的設(shè)施做了很多事情吧？

江：長(zhǎng)洞小學(xué)建在山坡上，從教室到操場(chǎng)，地面都沒(méi)有硬化，下雨的時(shí)候，孩子們經(jīng)常摔跤，去趟廁所也很費(fèi)勁兒。我出資把校園里的土路全部硬化，重新修建了廁所。學(xué)校連個(gè)正規(guī)的旗桿都沒(méi)有，我和志愿者又整修了升旗的設(shè)施。路遠(yuǎn)的孩子晚上回不了家，而學(xué)校宿舍每張床睡六七個(gè)孩子，連條被子都沒(méi)有，山里蚊子多，孩子們不能保證每床一個(gè)蚊帳。我就從縣城買來(lái)被子和蚊帳，解決了他們的睡覺(jué)問(wèn)題。還有吃飯問(wèn)題，我第一次見(jiàn)到孩子們把鍋支在小山坡上做飯，走過(guò)去一看，鍋里沒(méi)有菜，有的孩子只吃土豆，一到下雨天連飯都沒(méi)法做了。我就想辦法給他們建了個(gè)廚房，平時(shí)偶爾改善一下伙食。

記：農(nóng)村小學(xué)文體活動(dòng)較少，你給了他們什么幫助？

江：2008年，我第一次來(lái)這里支教時(shí)，看到學(xué)校沒(méi)有電腦，沒(méi)有廣播擴(kuò)音器，就決心為長(zhǎng)洞小學(xué)建一個(gè)廣播站。城里的孩子天天都有音樂(lè)相伴，我不敢想一個(gè)孩子的童年沒(méi)有音樂(lè)會(huì)是怎樣的。于是，我在自己的愛(ài)心義賣網(wǎng)站上義賣了我在電影《我們無(wú)處安放的青春》里的戲服、自己親筆簽名的愛(ài)心CD，并在上海一位愛(ài)心人士的幫助下，建成了長(zhǎng)洞小學(xué)校園廣播站。廣播站開(kāi)通那天，聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，孩子們高興得手舞足蹈。我在博客里發(fā)布這一消息時(shí)，很多人看到視頻都落淚了?，F(xiàn)在，那里的孩子天天都能在學(xué)校聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴著音樂(lè)做操。山里的孩子很少上體育課，更別說(shuō)開(kāi)什么運(yùn)動(dòng)會(huì)了。2009年11月19日，在我的努力下，長(zhǎng)洞小學(xué)舉辦了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳繩、拔河、短跑等，孩子們踴躍參加，獲獎(jiǎng)的、沒(méi)獲獎(jiǎng)的都露出了開(kāi)心的笑容。從那以后，長(zhǎng)洞小學(xué)把11月19日定為“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)日”，作為一個(gè)傳統(tǒng)，延續(xù)下去。

支教時(shí)夜里不敢上廁所，孩子們純真的愛(ài)讓她落淚

記：支教生活一定很苦，你都教哪些科目？

江：我和當(dāng)?shù)乩蠋熗酝?，睡的是上下鋪的木板床。宿舍?jiǎn)陋，冬天風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，經(jīng)常凍得整宿睡不著覺(jué)。半夜上廁所，我每次都要思想斗爭(zhēng)好半天，才敢走出去。雖然生活苦些，但很充實(shí)，我用享受的心態(tài)投入到支教工作中去。我在學(xué)校里教過(guò)音樂(lè)、手工、舞蹈、體育、生理衛(wèi)生等，我希望孩子們?cè)谥髡n之外能培養(yǎng)出一點(diǎn)藝術(shù)上的感知。

記：與山里的孩子在一起，你感觸最深的是什么？

江：孩子們都很孤獨(dú)，那種孤獨(dú)我深有體會(huì)。我是中國(guó)第一代獨(dú)生子女，父母工作忙，小時(shí)候我經(jīng)常搬個(gè)小板凳呆坐在門(mén)前看雨，一坐就是一整天，我只能跟自己說(shuō)話，很渴望能有一個(gè)交流的人。在支教過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，山里的留守孩子很孤獨(dú)。有一次山里下雨，我早晨打開(kāi)門(mén)，看到孩子們都蹲在教室門(mén)口呆呆地看天，上課也心不在焉，我感覺(jué)他們特別孤獨(dú)，就像自己小時(shí)候經(jīng)歷的那樣。當(dāng)天氣不好尤其是感到冷的時(shí)候，他們開(kāi)始想念爸爸媽媽，想要多一點(diǎn)溫暖。有一次，我與一個(gè)孩子聊天，他說(shuō)：“幫我畫(huà)畫(huà)媽媽好嗎？”我說(shuō)：“好啊，你媽媽是什么樣子？”那孩子搖著頭說(shuō)：“不記得了！”我一下子呆住了。有一次，一個(gè)女孩眼淚汪汪地對(duì)我說(shuō)：“小江老師，我能喊你一聲媽媽嗎？”那一刻，我緊緊抱住她，眼淚止不住掉了下來(lái)，心里暗想，一定要讓這里的孩子快樂(lè)起來(lái)。

記：你是如何引導(dǎo)他們的？

江：我開(kāi)始在課堂上給他們一些人生觀方面的引導(dǎo)，我給他們講我自己的故事。小時(shí)候，我曾跟一位名叫章燕的老師學(xué)習(xí)舞蹈，父母工作忙，經(jīng)常沒(méi)時(shí)間接我放學(xué)，章老師就把我?guī)У剿乃奚?，給我做飯，天再晚些，她騎著單車把我送到我媽媽的單位，這些記憶讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。后來(lái)，章老師患白血病去世了，我第一次經(jīng)歷生離死別，很長(zhǎng)時(shí)間不能接受。朋友開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“其實(shí)老師并沒(méi)有離開(kāi)，她的很多教導(dǎo)都在你心里了，她變成了天上的一顆星星，不管你走到哪里，找到那顆星星，她會(huì)鼓勵(lì)你?！敝v這個(gè)故事，我是想對(duì)孩子們表明，親人和老師不能陪伴我們一生，有很長(zhǎng)的路需要我們自己去走，平時(shí)要珍惜和父母在一起的時(shí)光。父母不在時(shí)，要銘記他們的教誨，心里始終裝著他們，這樣父母就像時(shí)刻陪伴著我們一樣。孩子們聽(tīng)得似懂非懂，畢竟他們正處在最需要愛(ài)的年齡。

記：每次支教結(jié)束，和孩子們分別是你最難過(guò)的時(shí)刻吧？

江：頭幾年支教，每次和那里的孩子分別，對(duì)我的心理都是一種折磨。孩子們跟在車子后面跑，我在車上哭，從學(xué)校到縣城這一個(gè)多小時(shí)一直在哭。那時(shí)，我覺(jué)得這些學(xué)生就是我的孩子，我對(duì)他們有太多的惦念和不舍。后來(lái)，我覺(jué)得這樣傷感的離別對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一種負(fù)能量，此后，我盡最大努力做到微笑著離開(kāi)，或者撒一個(gè)善意的謊。孩子們周末回家的時(shí)候，我在他們每個(gè)人的課桌上留個(gè)小字條，囑咐他們要乖乖的，小江老師明年還會(huì)回來(lái)的。去年10月，周末我就要離開(kāi)了，一個(gè)小姑娘預(yù)感到我會(huì)走，放學(xué)后拽著另一個(gè)女孩來(lái)問(wèn)我：“小江老師，你是不是要走了？”我說(shuō)：“是的，先別告訴別的同學(xué)，我很快就會(huì)回來(lái)的?！蔽医o她系上圍巾，催她們趕緊回家，她們沿著山路走到學(xué)校對(duì)面一塊大石頭旁，蹲在那兒不走了。我大聲催她們快回家，沒(méi)想到，那個(gè)女孩隔著山谷喊：“小江老師，你可不可以把電話號(hào)碼告訴我？”于是，我把手機(jī)號(hào)碼高聲說(shuō)給了她們。我和孩子一問(wèn)一答的聲音在山谷里回蕩，那個(gè)場(chǎng)景讓我終生難忘。當(dāng)你帶給孩子們愛(ài)的時(shí)候，你也沐浴在他們的愛(ài)當(dāng)中。平時(shí)，我喜歡聽(tīng)的就是孩子們叫我“小江媽媽”，這種感受在喧囂的都市是很難體會(huì)到的。

記：和孩子們之間還有沒(méi)有感人的故事和我們分享？

江：這方面的事情太多了。有一年，我正在上課的時(shí)候，一個(gè)男孩拉著一個(gè)更小的男孩跑進(jìn)教室，他是我之前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生，已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。他進(jìn)來(lái)后累得一句話都說(shuō)不出來(lái)，一直在喘氣。過(guò)了一會(huì)兒，他媽媽的電話打到學(xué)校來(lái)了，說(shuō)她兒子像瘋了一樣去看小江老師了，問(wèn)孩子到了沒(méi)有。那個(gè)孩子的家離學(xué)校有兩個(gè)小時(shí)的山路，結(jié)果他拉著弟弟用了一個(gè)多小時(shí)就跑過(guò)來(lái)了，就為了看我一眼。我和他說(shuō)了沒(méi)幾句話，他摸著肚子說(shuō)：“小江老師，我好餓！”他和弟弟跑了一路，運(yùn)動(dòng)量大，結(jié)果餓了。我趕緊拿出饅頭給他們吃，兄弟倆狼吞虎咽的樣子特別可愛(ài)。吃完饅頭，他和弟弟抹了抹嘴，又跑著回家了。這些感人的故事都是我人生中最珍貴的財(cái)富，感受著孩子對(duì)我純真的愛(ài)，我覺(jué)得所有的付出都是值得的。

帶動(dòng)明星“朋友圈”做公益，支教已成為她的生活方式

記：別的明星都在忙著拍戲、上各類節(jié)目淘金，你卻每年都要支教，是怎么想的？

江：做公益是一個(gè)尋找自我的過(guò)程，能發(fā)現(xiàn)自己更多的可能性。面對(duì)一雙雙純凈清澈的眼睛，我的心靈也得到了凈化，比多上幾個(gè)節(jié)目更有價(jià)值。我喜歡演戲，卻不想當(dāng)明星，不喜歡被包裹在演戲以外復(fù)雜的人際關(guān)系里。我曾動(dòng)過(guò)離開(kāi)娛樂(lè)圈的念頭，在德國(guó)柏林，我看到過(guò)一個(gè)雕塑：一個(gè)小人從高空墜落，但又不甘心摔下來(lái)，他的手緊緊抓著一根橫桿，做著最后的努力。這個(gè)雕塑就是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。陳道明老師開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)在這個(gè)圈子里，平衡是一種能力，既然身處其中，就不能只有自我。到巴馬支教讓我找回了自己，和孩子們?cè)谝黄?，他們讓我忘掉了一切不快，支教成了我生活的一種方式，也成了我珍貴的公益假期。

記：巴馬當(dāng)?shù)氐暮⒆又滥闶敲餍菃幔?/p>

江：每次我都是悄悄地去，悄悄地離開(kāi)，從未通過(guò)任何媒體曝光，我希望自己能夠堅(jiān)持這份純粹，而且我做的這些也不值得去說(shuō)。在學(xué)生們眼里，我只是他們的小江老師，他們并不知道我的職業(yè)。2011年11月，第六屆華語(yǔ)青年影像論壇在北京舉行，我獲得新銳女演員獎(jiǎng)，我沒(méi)去領(lǐng)獎(jiǎng)。那天，我仍在長(zhǎng)洞小學(xué)支教，我從縣城借來(lái)一臺(tái)放映機(jī)，在露天給孩子和村民們放電影，這是我在兌現(xiàn)給孩子們的承諾。相比到北京領(lǐng)獎(jiǎng)，我更喜歡和孩子們?cè)谝黄?，享受這份單純的快樂(lè)。電影是露天放映的，孩子們和附近的村民都坐在石頭上、臺(tái)階上，場(chǎng)面令人難忘。當(dāng)我在銀幕上出現(xiàn)的時(shí)候，孩子們都非常驚訝：“小江老師怎么會(huì)在熒幕里？她怎么會(huì)變成另外一個(gè)人？”從那時(shí)開(kāi)始，孩子們才知道我演過(guò)電影。

記：你建立了自己的“爬行者”支教團(tuán)隊(duì)，這個(gè)名字有何寓意呢？

江：平時(shí)我自稱“江小爬”，就像我做的事情、走的路一樣，一點(diǎn)一滴，很慢，很小，但它是可以深入人心的。一開(kāi)始，我?guī)е砣V西，后來(lái)，很多朋友希望跟我一起去支教，再后來(lái)有粉絲和志愿者加入，慢慢有了“爬行者”支教團(tuán)隊(duì)。我對(duì)志愿者的選擇非常嚴(yán)格，每一個(gè)支教老師的簡(jiǎn)歷、郵件都親自看，有的還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)面試。我們的團(tuán)隊(duì)制作了印有“爬行者”logo的T恤和背包，很多志愿者都在當(dāng)?shù)貓?jiān)守一年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)很多穿著“爬行者”T恤的志愿者出現(xiàn)在四川、西藏等地，他們到我們的愛(ài)心義賣網(wǎng)站上買“志愿者”背包，代表我們“爬行者”到某一個(gè)地方去支教，但又不會(huì)給我講，這些默默無(wú)聞的志愿者才是最讓人感動(dòng)、最可愛(ài)的人。

記：你帶動(dòng)明星朋友做了不少公益，能講講這方面的事嗎？

江：為了籌資幫助巴馬縣的山村小學(xué)，我建起了愛(ài)心義賣網(wǎng)站，平時(shí)不穿的衣服都拿到網(wǎng)上拍賣。圈中好友也紛紛支持：陳道明老師貢獻(xiàn)出自己的高爾夫球帽，孫儷把她拍戲時(shí)戴的帽子也拿了出來(lái)，還有周迅的墨鏡、胡彥斌的搖滾掛飾等。我在巴馬支教的時(shí)候，周迅經(jīng)常寄給我滿滿一大箱物品，還問(wèn)我夠不夠。2014年冬天，周迅拿出了私人物品義賣的全部收入，和我協(xié)商后，給長(zhǎng)洞小學(xué)的全體學(xué)生做了一身夾棉的厚校服。2015年9月11日，我在北京舉辦了公益攝影展，我的攝影作品以單幅最低5000元人民幣的價(jià)格公開(kāi)拍賣，最高一幅賣了20萬(wàn)元。黃渤高價(jià)買下我的兩幅作品，爾冬升的妻子羅曉文也花3萬(wàn)多元買走一幅作品。我將這些收入全部用于巴馬的山區(qū)教育。我的處女作《我是爬行者小江》獲得了劉亦菲、陳沖、高圓圓等多位好友推薦，一向低調(diào)的陳道明老師為我的新書(shū)作序，我的新書(shū)出售的全部收入，也會(huì)捐贈(zèng)給山區(qū)教育事業(yè)。

記：未來(lái)你還有什么打算？

江：我拿出100萬(wàn)元在巴馬設(shè)立了公益教育基金，此后每年都會(huì)在山區(qū)資助10個(gè)小朋友，從小學(xué)一直到大學(xué)。除了在廣西支教外，我還將前往四川的大涼山支教。自從貴州畢節(jié)留守兒童自殺事件發(fā)生后，我認(rèn)為留守兒童的心理健康尤其重要，決定啟動(dòng)遠(yuǎn)程支教計(jì)劃。建立遠(yuǎn)程支教系統(tǒng)的初衷就是讓孩子們想找到說(shuō)話的人時(shí)，可以隨時(shí)找到這些老師，也許老師一句鼓勵(lì)的話，就能改變孩子的一生。為了這一計(jì)劃，我成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，籌備資金預(yù)算和操作細(xì)節(jié)，先在一所學(xué)校建立一個(gè)示范點(diǎn)，等建成之后，再推廣到其他學(xué)校。

〔編輯：劉波〕