[摘 要] 動畫電影《大魚海棠》將中國民族文化融入了影片精美的畫面當(dāng)中,通過精美的視覺大餐,讓觀眾感受到中國民族文化的博大與精深。12年精心的制作,使影片每一幀畫面都可以作為電影海報(bào)宣傳,影片中素材的靈感來源于古籍《逍遙游》《山海經(jīng)》《列神傳》《詩經(jīng)》《搜神記》等。單薄的故事結(jié)構(gòu)雖然評論不一,影片宏大耐人尋味的民族文化卻值得觀眾細(xì)細(xì)品味。
[關(guān) 鍵 詞] 動畫電影創(chuàng)作;民族文化;《大魚海棠》
[中圖分類號] G124 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2016)33-0172-02
一、民族文化的本義
(一)文化的概念
文化的概念比較廣泛,文化學(xué)的鼻祖泰勒曾給其定義:“文化,或文明包括全部的知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗以及作為社會成員的人所掌握和接受的任何其他的才能和習(xí)慣的復(fù)合體?!笔侨藗冋J(rèn)可的可以不斷傳承的意識形態(tài),文化也是一種人類創(chuàng)造的社會意識形態(tài)。
(二)民族文化的概念
民族文化相對于文化更狹窄,其反應(yīng)了不同民族在發(fā)展和創(chuàng)造過程中形成的各異的民族文化,包括物質(zhì)和精神文化,人們的吃、穿、住、行等,都屬于物質(zhì)文化,民族文化也反映了該民族的發(fā)展水平,也是文化發(fā)展的根基所在。
國產(chǎn)動畫電影《大魚海棠》主打了民族文化牌,早期的國產(chǎn)動畫電影往往是《大鬧天宮》《天書奇談》《哪吒鬧?!贰秾毶彑簟返?,近幾年有了《大圣歸來》和《大魚海棠》。《大魚海棠》動畫電影創(chuàng)作將中國民族文化有效地融合在一起,產(chǎn)生了良好的票房效應(yīng)。
二、《大魚海棠》動畫電影創(chuàng)作的筑夢之旅
(一)典故主題的孕育
2004年梁旋和張春創(chuàng)作了7分鐘左右的《大魚海棠》短片,和皮克斯動畫工作室一樣,在制作一部動畫電影前,會制作一段短片?!洞篝~海棠》小短片講述了一個(gè)女孩的夢,夢中養(yǎng)了一條魚,隨著時(shí)間推移魚的身體不斷長大,當(dāng)澡盆都裝不下它的時(shí)候,就飛出了窗外的故事。梁旋和張春將這個(gè)短片送到北京電影學(xué)院參加動畫學(xué)院獎,使短片第一次出現(xiàn)在人們的視野中,通過網(wǎng)絡(luò)傳播的方式,在網(wǎng)上獲得了巨大的點(diǎn)擊量。
《大魚海棠》來源于戰(zhàn)國時(shí)期莊子的《逍遙游》,電影中還融合了很多古籍:《山海經(jīng)》《列神傳》《詩經(jīng)》《搜神記》等。電影中主角的名字,椿、湫、鯤都來源于《逍遙游》典故,“北溟有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也”“上古有大椿者,八千歲為春,八千歲為秋”。導(dǎo)演在給配角起名字時(shí)也十分用心,很多配角的名字也取自古籍中,例“南祝融,獸身人面,乘兩龍”火神祝融取自《海內(nèi)經(jīng)》;“東方句芒,鳥身人面,乘兩龍”木神句芒取自《海外東經(jīng)》;“西方蓐收,左耳有蛇,乘兩龍”蓐收取自《山海經(jīng)·海外西經(jīng)》;“共工氏有子曰句龍,為后土”后土取自《左傳·昭公九年》。導(dǎo)演將中國傳統(tǒng)文化通過起名的方式很好地融入其中。
(二)質(zhì)量為上的電影眾籌和外包制作
歷時(shí)制作12年,電影中每一張細(xì)膩的畫面都可以作為屏保截圖,這種質(zhì)量為上的制作方式,也給團(tuán)隊(duì)帶來了巨大的困難,制作資金發(fā)生了斷裂,2013年梁旋和張春在網(wǎng)上發(fā)起了眾籌,在網(wǎng)上售賣電影周邊產(chǎn)品,起初籌資目標(biāo)為120萬元。售賣周邊產(chǎn)品為:80元一套的電影主題明信片和120元的電影主題筆記本,通過網(wǎng)上售賣兩種售價(jià)不菲的物品,短短幾天的時(shí)間售罄,3600人參與眾籌,遠(yuǎn)超預(yù)期目標(biāo),獲得了160萬元的眾籌資金。還形成了良好廣泛的粉絲效應(yīng),最后得到了光線傳媒的投資,盡管12年來,電影不斷跳票,通過微博和網(wǎng)絡(luò)眾籌等營銷手段,強(qiáng)化了和粉絲們的互動,每個(gè)粉絲都心牽《大魚海棠》的制作,形成了一個(gè)龐大的命運(yùn)共同體。
《大魚海棠》彼岸天公司,為了提高電影的質(zhì)量和效率,也借鑒了日本電視動畫制作的方式,采用外包的方式進(jìn)行制作,找了韓國制作《科拉傳奇》的Studio Mir工作室制作。電影背景音樂采用了很多中國的民族樂器,如編鐘、陶笛和嗩吶等配樂,彼岸天還請了日本著名音樂制作人吉田潔制作,吉田潔耗時(shí)兩年多,將《大魚海棠》的背景音樂做得很到位,賦予了人物該有的情感,既到位又克制。但由于人物角色塑造單薄,所以觀眾在觀看時(shí)沒有太大的觸動。
(三)大眾傳播式的宣傳發(fā)行
通過眾籌,一種新的營銷方式,創(chuàng)造了國內(nèi)動漫電影最高眾籌金額,提高了粉絲的參與度。彼岸天充分利用新媒體平臺進(jìn)行營銷。通過微博,導(dǎo)演將每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)時(shí)動態(tài)跟新,還得到了很多知名演員的評論和轉(zhuǎn)發(fā),微博好幾次登上熱榜。在一些熱門的公眾號上,不斷有《大魚海棠》的宣發(fā)文章推送,使更多的人提前認(rèn)識到了這部電影。在AcFun和bilbili網(wǎng)站上,“中國”“希望”等詞通過著名主播嗚喵進(jìn)行宣傳發(fā)布,主題曲《在這個(gè)世界相遇》吸引了大量的粉絲。無孔不入的大眾傳播宣傳發(fā)行,在電影還未上映前,就培養(yǎng)了很多觀眾群體。
三、《大魚海棠》濃烈符號氣息的民族文化
(一)民族文化的客家土樓
《大魚海棠》的故事場景富有濃厚的中國傳統(tǒng)民族文化,椿和村民們居住的房子,借鑒了福建客家土樓。福建客家土樓始于元宋,主要分布在閩西地區(qū),客家人因?yàn)閼?zhàn)亂饑荒等原因被迫向南遷徙。最后在福建安定了下來,最初為了適應(yīng)南方溫暖的氣候和野獸的不斷侵?jǐn)_,采用群居的方式居住,共同應(yīng)對困難,形成了客家土樓這種巨型聚居建筑。建筑結(jié)構(gòu)多以土墻和木梁為主,具有一定的防衛(wèi)功能。常見的組合形式有圓樓、方樓和五鳳樓等。雖然閩南地區(qū)的和閩西地區(qū)的客家土樓,在外觀上非常相似。但電影中卻采用了閩西地區(qū)內(nèi)部通廊式的平面布局。因?yàn)殚}西地區(qū)大家族較多,閩南地區(qū)大家族較少,閩南地區(qū)的客家土樓在內(nèi)部往往采用單元式平面布局,這是兩個(gè)地區(qū)客家土樓最大的區(qū)別。
(二)民族文化的傳統(tǒng)器物
油紙傘、紅燈籠、陶笛、香囊和絨線球等,影片中有著大量民族文化的身影,例如,嫘祖原來為黃帝的元妃,影片中她使用束綜提花織機(jī),織滿了一整個(gè)星空,采用這種方式紀(jì)念嫘祖創(chuàng)造的養(yǎng)蠶絲制作絹布技藝。靈婆給椿晚上來找她的信物核桃,起源于漢隋的文玩核桃。影片中大量的牌匾也有很意味。例如,升樓大殿里掛著“天行有?!眮碓从凇盾髯印ぬ靷悺?,暗喻椿執(zhí)意救鯤的舉動雖然是出于好心的彌補(bǔ),但違背了自然規(guī)律,必定會招致巨大的災(zāi)難。
四、《大魚海棠》觀眾情感缺失的敘事結(jié)構(gòu)
《大魚海棠》精美的畫面和人物造型,觀眾產(chǎn)生了兩極分化,主要原因如下:
(一)單薄的人物塑造和人物關(guān)系
來源于博大的中國傳統(tǒng)文化,在人物塑造上過于單薄,雖然大量借鑒了傳統(tǒng)民族文化,但只浮于符號化,并沒有實(shí)際的內(nèi)涵意義。椿穿的是民國時(shí)期的服裝,同個(gè)村子里的祝融,他們的服裝卻是遠(yuǎn)古時(shí)期的服飾,不屬于同一個(gè)世界。
(二)雙導(dǎo)演制中心意圖強(qiáng)烈,缺少強(qiáng)烈的情感帶入感
該動畫電影制作采用了雙導(dǎo)演制,梁旋負(fù)責(zé)故事腳本,張春負(fù)責(zé)美術(shù),這樣的雙導(dǎo)演制在中國鮮見,在美國比較常見,雙導(dǎo)演通常分工比較明確,一個(gè)導(dǎo)演負(fù)責(zé)美術(shù)設(shè)定,另一個(gè)導(dǎo)演負(fù)責(zé)故事結(jié)構(gòu)。最終出現(xiàn)了影片的美術(shù)設(shè)定非常精美,故事情節(jié)單薄的現(xiàn)象。
(三)深沉復(fù)雜的人性和社會化問題,缺少共鳴
影片一開始,旁白出現(xiàn)的3個(gè)問題,“我是誰?我從哪里來?我要去往哪里?”影片結(jié)尾相呼應(yīng)的是對于這么復(fù)雜的人性或社會問題,作者的觀點(diǎn)是生命旅程來之不易,不妨大膽些,愛一個(gè)人,攀一座山,追一個(gè)夢。這么復(fù)雜的哲學(xué)問題,讓觀眾產(chǎn)生不解,不適合老少皆宜的動畫。這樣的問題,一部動畫電影也沒有辦法解釋。相比于好萊塢動畫電影特點(diǎn),有著簡單的故事情節(jié),豐富的細(xì)節(jié),類型化的人物造型,主題正義,價(jià)值觀引導(dǎo)正向?!洞篝~海棠》中主線沖突矛盾:椿一心想彌補(bǔ)自己在人間無意犯下的錯,復(fù)活鯤。但椿執(zhí)意復(fù)活鯤,給她的村子帶來了災(zāi)難,椿的爺爺奶奶對椿也過度溺愛。缺少沖突的故事結(jié)構(gòu),將個(gè)人利益凌駕于集體利益之上,和中國傳統(tǒng)文化相背離,使觀眾不會認(rèn)同椿的行為和情感,讓非常精美的畫面和故事情節(jié)格格不入,導(dǎo)致觀眾的兩極分化。
五、結(jié)語
華夏五千年之久的傳統(tǒng)文化,是無數(shù)動畫創(chuàng)作者的寶貴源泉。曾經(jīng)的《大鬧天宮》《哪吒鬧?!贰秾毶彑簟返龋行У匚×酥袊褡逦幕?,形成了世界動畫中的中國學(xué)派。背負(fù)著中國動畫希望的《大魚海棠》在中國傳統(tǒng)文化這個(gè)寶藏中,反復(fù)挑選了12年,展現(xiàn)在觀眾面前的是充滿著傳統(tǒng)文化氣息美輪美奐的畫面。這些畫面經(jīng)得起時(shí)間的反復(fù)推敲,通過民族文化這個(gè)視角可以很好地解讀這部電影。
參考文獻(xiàn):
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