信息時代高職院校檔案管理新途徑探討

[摘 要] 信息時代的到來對我國各行各業(yè)的發(fā)展帶來了新的契機，其在高職院校檔案管理工作中的應用改善了傳統(tǒng)檔案管理的方式，降低了檔案管理人員的工作強度，提高了高職檔案管理的質(zhì)量和精確度，對高職院校的教學、就業(yè)、科研均具有重要的影響。因此，對高職院校檔案管理為什么要實現(xiàn)信息化以及檔案管理的新途徑進行了深入探討。

[關(guān) 鍵 詞] 信息時代；高職院校；檔案管理；新途徑

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）33-0108-01

一、高職院校檔案管理實現(xiàn)信息化的原因

高職院校的檔案資料是學校各項事務管理的原始資料，并且還要在學校發(fā)展中不斷進行信息的完善。高職院校是以職業(yè)發(fā)展為教學目標的，教學資源和教學成果的保存都是檔案管理工作的一部分，高職院校傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理方式不僅在保存、檢索方面存在弊端，而且無法與現(xiàn)代教學以及學生的實際需求相契合。當前很多高職院校在檔案管理中已經(jīng)廣泛使用了計算機設備，但是對檔案管理工作的開展較為片面，而且使用的計算機設備較為落后，無法安裝新的管理軟件，所以檔案管理仍然采用人工管理的方式，不僅出現(xiàn)了資源浪費的現(xiàn)象，也使得檔案管理的效率和質(zhì)量受到了不利的影響，對高職院校檔案管理工作的全面、高效開展造成了阻礙。因此，實現(xiàn)高職院校檔案管理的信息化，能夠通過先進的計算機設備對檔案信息進行科學的整理、分析，并且這些分析數(shù)據(jù)與人工操作相比真實性、精準性和客觀性更高，能夠為管理者提供更加準確的數(shù)據(jù)。

計算機技術(shù)是信息時代的重要產(chǎn)物，將計算機網(wǎng)絡技術(shù)應用到高職院校的檔案管理工作中，能夠通過先進的設備、手段和信息處理能力提高檔案管理的工作效率和實效性。另外，檔案管理工作者還可以利用計算機網(wǎng)絡進行檔案信息的傳輸和共享，這樣有利于實現(xiàn)檔案儲存的便捷化、信息的數(shù)字化以及傳輸?shù)木W(wǎng)絡化。

二、信息時代高職院校檔案管理的新途徑

（一）建立網(wǎng)絡信息服務平臺

在當前的信息時代下網(wǎng)絡信息技術(shù)被應用到了社會生活的多個領(lǐng)域當中，高職院校必須要抓住這個機會，對自身的檔案管理工作進行創(chuàng)新和發(fā)展，不然很容易被社會所淘汰。因此，在檔案管理工作的創(chuàng)新過程中，高職院校首要的任務是建立網(wǎng)絡信息服務平臺，改變原來的紙質(zhì)檔案管理方式，完善自身的硬件設備和軟件能力。在硬件設施的完善上主要有先進的計算機設備、掃描儀以及相應的檔案管理軟件。在軟件能力的提高上高職院校要引進和培養(yǎng)檔案管理相關(guān)的人才。另外，檔案管理工作的安全性決定高職要在網(wǎng)絡平臺的建設上不斷完善，這樣更加有利于檔案資源的查找和共享，為高職院校的師生提供便利，也為高職院校檔案管理工作的有效開展提供可靠的依據(jù)，這也是高職院校檔案管理信息化發(fā)展的必然要求，與當前信息時代的要求相吻合。

（二）提高檔案管理人員的專業(yè)素質(zhì)

檔案管理人員的專業(yè)素質(zhì)與檔案管理工作的開展是掛鉤的，當前很多高職院校檔案管理工作中存在的主要問題就是檔案管理人員的專業(yè)素質(zhì)不夠，對檔案管理的相關(guān)知識不夠了解。在檔案的收集、儲存、開發(fā)和利用的過程中存在一知半解的現(xiàn)象，這對高職檔案管理工作的開展造成了很大的阻礙。同時，部分高職院校的檔案管理人員老齡化較為嚴重，對計算機技術(shù)和現(xiàn)代科學技術(shù)根本就不了解，在工作中采用以往陳舊的工作理念和工作方式，這對信息時代高職檔案管理工作的開展是十分不利的。因此，高職院校想要實現(xiàn)檔案管理的信息化，就要提高檔案管理人員的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。學校可以為其組織檔案管理的專業(yè)培訓以及計算機技術(shù)培訓和互聯(lián)網(wǎng)知識培訓，提高檔案管理人員的信息化意識，從而更好地為高職院校的檔案管理工作服務。

（三）優(yōu)化檔案管理的服務模式

在當前信息時代下傳統(tǒng)的檔案管理方式與現(xiàn)代教育教學的發(fā)展逐漸出現(xiàn)了脫節(jié)的現(xiàn)象，檔案管理逐漸向電子檔案和數(shù)字化檔案管理方向發(fā)展，并且在高職院校教育教學的發(fā)展中，檔案管理工作也逐漸走向了正軌。檔案資源在高職教育教學中具有重要的作用，檔案作為一種重要的信息資源，最重要的功能就是檔案的開發(fā)和利用，通過對檔案資源的利用，將檔案中能夠有效利用的信息進行重新整理和編研，然后再發(fā)揮檔案資源對高職教育教學的作用，這是檔案管理服務的新模式，也是檔案管理工作服務高職教育教學的基礎(chǔ)，對檔案資源的利用以及檔案管理工作的創(chuàng)新具有重要的意義，這也是信息時代高職檔案管理的新途徑。

（四）充分利用現(xiàn)有的檔案資源

在信息化時代，高職檔案管理工作的開展也應該與時俱進，將對檔案資源的儲存、管理、開發(fā)和利用與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合起來，這樣才能夠?qū)n案資源更加深入地挖掘出來，才能夠為高職院校的教育教學以及學校的發(fā)展提供便利和依據(jù)。以往高職院校的檔案管理以紙質(zhì)版為主，不僅檢閱困難，而且也無法實現(xiàn)有效的資源共享，但是計算機網(wǎng)絡技術(shù)的應用，可以通過建立專門的檔案資源管理網(wǎng)站，并在網(wǎng)站上進行及時的更新和完善，將紙質(zhì)管理逐漸向網(wǎng)絡化的管理過渡，豐富高職院校檔案管理的服務類型。另外，要將自動化辦公系統(tǒng)應用到檔案管理工作中，真正的實現(xiàn)檔案管理的信息化發(fā)展，同時加強與兄弟院?；蛘咂渌呗氃盒５慕涣鳎跈n案資源上實現(xiàn)共享，也在相互交流與借鑒中不斷完善自身的檔案管理方式以及教學發(fā)展模式，從而推動高職院校更好地發(fā)展。

總之，在信息化時代高職院校檔案管理工作要與時代接軌，要做到技術(shù)和人員的創(chuàng)新，在檔案管理工作創(chuàng)新的過程中做好檔案的更新和維護，并將檔案管理工作納入高職院校的發(fā)展規(guī)劃中去，以此來發(fā)揮檔案資源的價值，從而推動檔案管理工作更好地服務于高職院校的教學和發(fā)展。

參考文獻：

[1]趙陽.信息時代高職院校檔案管理策略思考[J].經(jīng)營管理者，2015（29）：281.

[2]秦美峰.基于網(wǎng)絡信息背景的高職院校檔案管理工作的新思考[J].職教通訊，2013（5）：39-40.