隨著二孩政策的放開,越來越多的孩子有了兄弟姐妹。當世界上多了一個血脈相通的手足一起調(diào)皮搗蛋,不再獨自成長,孩子的內(nèi)心和行為會有什么不同的表現(xiàn)呢?對于整個家庭,又多了哪些趣事呢?趕快和寶寶一起來讀一讀發(fā)生在可可和弟弟之間的故事吧,相信你們會在書中發(fā)現(xiàn)自己的身影。
鹿爸鹿媽說繪本
A.認識主角
封面上這位留著齊劉海的小女孩,正是本書的主人公,她的名字叫可可??煽墒莻€古靈精怪的小娃娃,她喜歡戴著小帽子,喜歡對爸爸使壞,喜歡對媽媽撒嬌,還喜歡一語戳破弟弟的心思。另一位主角是弟弟,弟弟看起來很高冷,內(nèi)心世界卻十分豐富。
B.看畫面,說情節(jié)
和寶寶一起閱讀本頁圖片,請寶寶說一說畫面中發(fā)生了什么。然后,媽媽配合文字將故事講給寶寶聽。一個個短小卻不失幽默的故事,一定會逗得寶寶樂不可支。
C.生活中的“你”和“我”
家中有二寶的家庭,可以請兩個孩子一起閱讀繪本。然后,互相說一說對方的糗事、趣事、傷心事……回想一下兩個人共同做過的事,每個家庭的回憶,都是一部有笑有淚的故事書。
沒有二寶的家庭,可以讓孩子想象一下,如果有一個弟弟或妹妹,你期待嗎?