科普圖書要走精細(xì)化網(wǎng)絡(luò)發(fā)展之路

如今的圖書，帶給讀者的不僅僅是知識內(nèi)的東西，更多的是書以外的文化和氣息。如今的世界是開放的，社會是開放的，書也以開放的思想和形式展現(xiàn)在讀者面前。目前大品牌的出版社都在以書為載體，做文化產(chǎn)業(yè)。如圖書與講座合作、圖書與電視媒體合作、圖書與網(wǎng)站合作、圖書與移動設(shè)備合作等等，書已成為一種多形式、多渠道、跨媒體的智能出版物，滲透入人們生活的方方面面，將書所要表達(dá)的信息傳播得更遠(yuǎn)更廣。作為一名科普編輯，我對科普圖書在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代下的發(fā)展與創(chuàng)新有幾點(diǎn)思考。

一、科普圖書的內(nèi)含更深了、外延更大了

如今，我們已進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代，我們應(yīng)該認(rèn)識到，在閱讀體系中，我們圖書編輯是做深度閱讀的。試想：我們是否把閱讀做深了？如果我們所做的內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)資訊、微信、雜志等淺閱讀或中度閱讀的內(nèi)容差不多，那一定會被淹沒。所以，在這個(gè)時(shí)代，我們要用互聯(lián)網(wǎng)的思維來思考問題，我們需要加強(qiáng)圖書精耕細(xì)作的理念，走精細(xì)化網(wǎng)絡(luò)發(fā)展之路，給讀者以新媒體環(huán)境下最佳的閱讀體驗(yàn)，并巧妙地將圖書所要傳遞的信息元素呈現(xiàn)于細(xì)微之處。特別是對于科普類圖書，要深度把握讀者需求，尋找真正適合讀者閱讀的出版創(chuàng)意與思路。

一本書如果能標(biāo)新立異，必然會吸引讀者的眼球。編輯是一本書的第一讀者，如果準(zhǔn)備上架的一本書能把編輯自己感動了，相信它一定會有好的市場銷量。因此，作為科普編輯，我們應(yīng)解放思想、開拓視野，樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，將圖書精耕細(xì)作，贏得更大的市場份額。

二、把好選題策劃和發(fā)行兩個(gè)關(guān)口

如今的圖書市場很大很繁榮，無所不有，甚至超乎我們的想象。選題策劃和發(fā)行是圖書生命力的開始階段和價(jià)值呈現(xiàn)階段，也可稱為一本書在出版社的入口和出口。我們編輯應(yīng)把好這兩個(gè)關(guān)口，它們對于一本書的價(jià)值高低和在市場中的生命力強(qiáng)弱起著至關(guān)重要的作用。

當(dāng)前，內(nèi)容相似、形式相近、個(gè)性化缺失的科普書比比皆是，選題缺乏創(chuàng)新成為這一類圖書的通病。面對讀者閱讀方式發(fā)生的根本性改變，編輯只有細(xì)分讀者群，明確讀者定位，站在讀者的角度思考問題，以全新的方式去策劃選題，才能體現(xiàn)科普書獨(dú)其自有的核心競爭力和生命力，才能在這個(gè)時(shí)代快速有效地與其他媒體爭奪讀者、爭奪市場。

特別是在這樣一個(gè)多元化的媒體時(shí)代，人們的閱讀方式已然發(fā)生了根本性的改變，傳統(tǒng)的枯燥、冷漠、說教式的文字?jǐn)⑹鲆巡辉偈茏x者歡迎，因此科普編輯在策劃時(shí)還應(yīng)將科普知識進(jìn)行深度挖掘，以圖文并茂、聲音圖像的形式將科普知識更直觀、形象地傳遞給讀者，增強(qiáng)讀者的體驗(yàn)感，使讀者能夠快速、無障礙地理解和掌握，讓書中處處滲透著編輯對讀者的人文關(guān)懷。

我們都知道，一本書的出版、發(fā)行是一個(gè)商品的經(jīng)營過程，一個(gè)成功的營銷活動可以使一本書的價(jià)值得以最大化的實(shí)現(xiàn)，因此科普編輯應(yīng)注重圖書的營銷活動。在圖書的出版過程中，編輯就要開始著手寫書評、書訊、書摘，做宣傳推廣方案，除了向報(bào)紙、雜志等平面媒體投放外，還要借助電視、網(wǎng)絡(luò)及微博、微信等平臺，開展宣傳營銷活動。宣傳渠道的多樣化，并不意味著全面鋪開，盲目投放，而是要根據(jù)具體圖書宣傳的需要，研究目標(biāo)人群的特點(diǎn)，有針對性地開展?fàn)I銷活動，做到有的放矢，精確傳播，以取得有效的宣傳效果。

三、從“專業(yè)分工”向“專業(yè)追求”轉(zhuǎn)變，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

《中華讀書報(bào)》一篇文章講到：2015年，突出原創(chuàng)出版進(jìn)一步成為業(yè)界共識。出版社主動加強(qiáng)原創(chuàng)出版力度，學(xué)術(shù)出版方面密切關(guān)注重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，結(jié)合當(dāng)前國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢和各學(xué)術(shù)領(lǐng)域的最新成果，加強(qiáng)與名家大家的交流合作，充分挖掘優(yōu)質(zhì)出版資源。這說明我們也需要主動優(yōu)化結(jié)構(gòu)，追求內(nèi)在品質(zhì)，從“專業(yè)分工”向“專業(yè)追求”轉(zhuǎn)變，從“一枝獨(dú)秀”向打造精品群轉(zhuǎn)變，著重提高圖書的品牌形象和單品種效益穩(wěn)定。一些圖書分析人士還總結(jié)出這樣一句話：教材是核心競爭力，學(xué)術(shù)著作是品牌的影響力，科普圖書是市場的覆蓋率，三者相互補(bǔ)充，相互影響，相互助力。由此看來，科普圖書大有市場，作為科普編輯，我們應(yīng)滿懷信心，明確方向，梳理自身的資源優(yōu)勢，從而找準(zhǔn)定位，追求“人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，將書做優(yōu)做特”的出版目標(biāo)，為讀者獻(xiàn)上更多的科普精品圖書，在這一領(lǐng)域有所作為。

四、加強(qiáng)資源庫的建設(shè)，以應(yīng)對圖書市場的千變?nèi)f化

資源積累是多方面的，包括網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的享有，作者資源隊(duì)伍的建設(shè)，有價(jià)值書稿的留存與整理，圖片庫的建設(shè)，視頻資料的留存與整理等，這些資源的歸檔整理與有效留存，可應(yīng)變圖書市場的風(fēng)云變化。很多業(yè)內(nèi)人士預(yù)測，將來的閱讀是一種訂閱式的閱讀。通過手機(jī)的一個(gè)閱讀終端，這個(gè)終端里面會根據(jù)我們的喜好、平時(shí)的檢索推送給我們相應(yīng)的內(nèi)容，每個(gè)人打開的終端是不一樣的。我們所有的行為都會在互聯(lián)網(wǎng)留下痕跡，都會給閱讀器提供非常好的解決方案，還能對我們進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析提供幫助。因此，作為科普編輯，不僅要注重作者資源的積累，還要注意方方面面資源的積累，像滾雪球一樣，將一個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容做全、做細(xì)、做精、做大、做出特色，甚至做到極致。一位名人曾這樣說：“體育做到極致就是藝術(shù)。”同樣，我們把科普書做到極致，它就是一件藝術(shù)品，必然會引來無數(shù)人駐足欣賞和收藏，甚至流芳百世。

“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代已經(jīng)到來，新媒體對傳統(tǒng)出版發(fā)起的挑戰(zhàn)將會更加殘酷，我們應(yīng)看清形勢，坦然面對挑戰(zhàn)，不斷探索創(chuàng)新，尋找一條新媒體環(huán)境下的出版模式，提高科普圖書的市場競爭力，使其以獨(dú)有的價(jià)值久立于科普宣傳陣地之中。