夏龍柱
【摘要】校園文化對(duì)大學(xué)未來發(fā)展具有非常重要的作用,是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要途徑。本文以校園文化建設(shè)為切入點(diǎn),系統(tǒng)的闡述了校園文化建設(shè)在思想政治教育中的作用,旨在進(jìn)一步提高思想政治教育水平,為社會(huì)、為國(guó)家輸送大批量的高素質(zhì)人才。
【關(guān)鍵詞】校園文化 大學(xué)生 思想政治教育
【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)03-0088-02
校園文化是教師與學(xué)生共同營(yíng)造的校園品牌文化,它是整個(gè)院校的精神傳統(tǒng),集中體現(xiàn)著學(xué)校師生的作風(fēng)。因此,各高校在日常的管理活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地營(yíng)造一個(gè)有利于育人的環(huán)境和氛圍,以校園文化為載體,提升大學(xué)生思想政治教育工作水平。
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),融入思想政治教育新載體
校園文化的優(yōu)劣直接影響著我國(guó)各高校大學(xué)生的思想道德水平,在大學(xué)生思想政治教育中起著舉足輕重的作用。校園文化重在建設(shè),它包括諸多方面,如物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)等等。
(1)物質(zhì)文化建設(shè)是思想政治教育的物質(zhì)基礎(chǔ)
所謂校園物質(zhì)文化主要包括綠化環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境、建筑造型以及空間布局等方面,它是校園的物質(zhì)形態(tài)。整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境,優(yōu)美的建筑造型、合理的空間布局能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)大學(xué)生美的教育,幫助大學(xué)生形成優(yōu)秀人格,引導(dǎo)大學(xué)生擁有美麗心靈。不僅如此,在校園物質(zhì)文化建設(shè)中,先進(jìn)設(shè)備的引進(jìn),還可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)校園精神文化建設(shè)是大學(xué)生思想政治教育的精神基礎(chǔ)
校園精神文化是一所學(xué)校最為寶貴的精神財(cái)富,是校園文化的深層次表現(xiàn)。校園精神文化主要包括學(xué)校師生的觀念、學(xué)校的校風(fēng)以及學(xué)風(fēng)等。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響著大學(xué)生的思想品德水平,還會(huì)對(duì)學(xué)生日常的生產(chǎn)生活帶來潛移默化的影響。良好的校風(fēng)對(duì)大學(xué)生來說是一種強(qiáng)大的教育力量,它能夠?qū)Υ髮W(xué)生進(jìn)行潛移默化的品格培養(yǎng),促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
(3)校園制度文化建設(shè)是大學(xué)生思想政治教育的環(huán)境基礎(chǔ)
眾所周知,校園制度主要包括教學(xué)管理、校園環(huán)境管理以及學(xué)生生活行為等幾個(gè)方面??茖W(xué)的規(guī)章制度有利于幫助大學(xué)生形成文明、良好的行為習(xí)慣,有利于進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生的行為,從而培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2.推進(jìn)校園文化建設(shè),拓展思想政治教育新途徑
新時(shí)期的大學(xué)生思想政治教育必須以校園文化建設(shè)為依托才能夠?qū)崿F(xiàn)其教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。以"育人為本、德育為先"理念為目標(biāo)的各高校應(yīng)當(dāng)充分利用好校園文化這一平臺(tái),打造適宜學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的校園文化,進(jìn)一步提升各高校的思想政治教育水平,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
(1)把握社會(huì)主義方向,明確思想政治教育工作目標(biāo)
思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)以先進(jìn)的思想道德內(nèi)化為大學(xué)生的自覺行為為目的指向。在建設(shè)校園文化的過程中,走在社會(huì)主義文化發(fā)展的最前沿。建設(shè)高校校園文化應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守社會(huì)主義方向,并將民族精神和創(chuàng)新精神同思想政治教育工作有機(jī)地結(jié)合在一起,為大學(xué)生營(yíng)造良好的精神環(huán)境。
(2)尊重大學(xué)生的主體性地位,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性
在各高校校園文化中,學(xué)生是以主體的身份出現(xiàn)的,因此,建設(shè)校園文化,應(yīng)當(dāng)充分尊重學(xué)生主體的自主性和創(chuàng)造性,在日常的教學(xué)過程中傾聽學(xué)生的心聲,對(duì)于他們給出的合理意見應(yīng)予以采納,為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)適宜其成長(zhǎng)和發(fā)展的校園環(huán)境。積極鼓勵(lì)大學(xué)生參加豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富自身的課余生活,進(jìn)一步拓展知識(shí)面,鍛煉大學(xué)生的能力??偠灾诮ㄔO(shè)校園文化的過程中,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮大學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,使大學(xué)生能夠做自己生活的主人。
(3)豐富校園文化環(huán)境內(nèi)涵,提高大學(xué)生的精神境界
良好的校園文化環(huán)境有利于滿足學(xué)生的心理需求,提高大學(xué)生的精神境界。各高校在日常的教學(xué)管理活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)不斷地完善軟、硬件設(shè)施,例如,可以建設(shè)現(xiàn)代化開放性的圖書館,定期或不定期地聘請(qǐng)教授開展講座,這樣能夠?yàn)閷W(xué)生營(yíng)造一種輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而幫助大學(xué)生培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)興趣。不僅如此,各高校還應(yīng)當(dāng)著重注意建設(shè)課堂環(huán)境文化,周邊環(huán)境文化,學(xué)生生活區(qū)文化及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)文化,進(jìn)一步提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
結(jié)語
校園文化是大學(xué)生思想政治教育最為重要地載體。校園文化的優(yōu)劣直接影響著青年大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向等等。因此,在各高校的思想政治教育的過程中,思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)將思想政治教育工作同校園文化建設(shè)有機(jī)地結(jié)合到一起,進(jìn)一步提高大學(xué)生思想政治教育工作水平。
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