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      發(fā)展老年教育的動力與指南
      ——學(xué)習(xí)《老年教育發(fā)展規(guī)劃》需重點把握的幾個問題

      2016-04-14 05:30:58福建省政協(xié)原主席中國老年大學(xué)協(xié)會名譽會長游德馨
      老年教育(老年大學(xué)) 2016年12期
      關(guān)鍵詞:頂層老齡辦學(xué)

      □福建省政協(xié)原主席 中國老年大學(xué)協(xié)會名譽會長 游德馨

      發(fā)展老年教育的動力與指南
      ——學(xué)習(xí)《老年教育發(fā)展規(guī)劃》需重點把握的幾個問題

      □福建省政協(xié)原主席 中國老年大學(xué)協(xié)會名譽會長 游德馨

      要從貫徹落實習(xí)總書記重要講話和黨的老齡工作方針的高度來認(rèn)識《發(fā)展規(guī)劃》,切實提高貫徹落實的自覺性和緊迫性

      國辦下發(fā)的《老年教育發(fā)展規(guī)劃(2016一2020年)》(以下簡稱《發(fā)展規(guī)劃》),是貫徹落實習(xí)近平主席關(guān)于老齡工作一系列重要講話精神和黨對老齡工作方針的重要體現(xiàn)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央非常重視老齡工作。在當(dāng)前治黨、治國、治軍、外交、國防和改革開放等極其繁忙的國事情況下,召集中央政治局集體學(xué)習(xí)會,專題研究老齡工作,進一步明確了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會參與、全民行動相結(jié)合的老齡工作方針。在2016年5月27日下午中央政治局第三十二次集體學(xué)習(xí)會上,習(xí)近平總書記指出:“老年是人的生命的重要階段,是仍然可以有作為、有進步、有快樂的重要人生階段”“注意老年人物質(zhì)文化需求,全面提升老年人生活質(zhì)量”“……發(fā)揮老年人在化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定中的經(jīng)驗優(yōu)勢和威望優(yōu)勢,發(fā)揮老年人對年輕人的傳幫帶作用?!绷?xí)總書記強調(diào),要著力完善老齡政策制度,要加強老齡科學(xué)研究,借鑒國際有益經(jīng)驗,搞好頂層設(shè)計……《發(fā)展規(guī)劃》就是國家層面作出的發(fā)展老年教育的頂層設(shè)計。習(xí)總書記關(guān)于老齡工作的系列重要講話和黨對老齡工作的方針是《發(fā)展規(guī)劃》的靈魂,它將指引我國這個老齡人口最多、老齡化速度最快、老齡化任務(wù)最重的國家沿著正確道路實現(xiàn)老齡工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,造福人類、造福老年人。我們一定要從貫徹落實習(xí)總書記系列重要講話精神和黨的老齡工作方針的高度來認(rèn)識《發(fā)展規(guī)劃》,提高貫徹《發(fā)展規(guī)劃》的自覺性、緊迫性。

      《發(fā)展規(guī)劃》是我們盼望已久的好文件。文件對積極應(yīng)對人口老齡化,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,提升老年人生活品質(zhì),促進社會和諧,推進我國社會主義現(xiàn)代化進程與發(fā)展老年教育的關(guān)系作了深刻闡述。對今后五年辦好老年教育的指導(dǎo)思想、任務(wù)要求、發(fā)展目標(biāo)、主要舉措、保障措施,包括組織實施和經(jīng)費投入等都作出了明確規(guī)定。是第一次全面、系統(tǒng)地由中央政府頒發(fā)的有關(guān)老年教育的專門文件,它將有力推動我國老年教育工作進一步發(fā)展。我們要抓住這來之不易的機遇認(rèn)真地學(xué)習(xí)、貫徹,以推動我國老年教育再上新臺階。

      建立健全老年教育管理體制,盡快拿出落實《發(fā)展規(guī)劃》的具體實施方案與措施

      大家都知道,我國的老年教育是在20世紀(jì)80年代初“廢除領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制”的大背景下應(yīng)運而生的。1983年,山東省率先成立了老年大學(xué),以后逐步在全國推開。福建省學(xué)習(xí)山東經(jīng)驗后,于1985年創(chuàng)辦了福建省和廈門市兩所老年大學(xué),學(xué)員大部分是離休干部。當(dāng)時省校的校歌歌詞是這樣寫的:“大江南北任我闖,戎馬半生豪氣壯,而今邁步從頭越,花甲學(xué)子讀書忙……”第二年發(fā)展到所有設(shè)區(qū)市辦校,1992年普及到縣區(qū)一級辦校,計87所,學(xué)員一萬多人。招收的人員也由離休干部擴大到退休干部,再擴大到退休教師、退休職工,最后擴大到鄉(xiāng)村農(nóng)民和社會老人?,F(xiàn)在該省的老年大學(xué)和老年學(xué)校10517所,學(xué)員78萬人,占全省老年人口15.1%。辦學(xué)數(shù)量、質(zhì)量均走在全國前列。

      黨的十六大提出我國要實行終身教育、全民教育的號召之后,各省各級黨委重視老年教育,在經(jīng)費、場所等方面為老年教育創(chuàng)造條件。相繼成立了各級老年大學(xué)協(xié)會,進行上下聯(lián)動、匯總情況、交流經(jīng)驗、推動工作。大大促進了我國老年教育工作向前發(fā)展,由于老年教育是一項前無古人的新工作,無前車可鑒,這二三十年來均是摸著石頭過河,是探索性、開拓性地向前一步一步邁進。

      國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《發(fā)展規(guī)劃》是國家級的頂層設(shè)計。在這個頂層設(shè)計中,明確提出了堅持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會參與、全民行動”的老齡工作方針。以擴大老年教育供給為重點,以創(chuàng)新老年教育體制機制為關(guān)鍵,以提高老年人的生命和生活質(zhì)量為目的。

      特別是在發(fā)展老年教育的保障措施的首條,《發(fā)展規(guī)劃》即明確要求:“建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌、教育、組織、民政、文化、老齡部門密切配合,其他相關(guān)部門共同參與的老年教育管理體制,共同研究解決老年教育中的重大問題。老年教育納入政府績效考評內(nèi)容,納入本地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃?!边@些規(guī)定如同尚方寶劍,抓住了發(fā)展老年教育的關(guān)鍵,把過去靠“三老辦學(xué)”“化緣辦學(xué)”、協(xié)會辦學(xué)提升到黨委領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)、政府統(tǒng)籌辦學(xué)、多部門密切配合辦學(xué)。這種力度是前所未有的。國家層面有了頂層設(shè)計,省、地、縣(市)等地方政府就要增強看齊意識,依據(jù)國務(wù)院下發(fā)的《發(fā)展規(guī)劃》,抓緊做好各自的“頂層設(shè)計”,確保規(guī)劃落地、持續(xù)發(fā)展。

      把老年教育的發(fā)展重點放在基層和農(nóng)村

      由于老年人的身體特征及養(yǎng)老事業(yè)重點在居家養(yǎng)老,因此老年教育要優(yōu)先在城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展,辦好家門口的老年學(xué)校。建立縣、鄉(xiāng)、村三級老年教育網(wǎng)絡(luò),方便老年人就近學(xué)習(xí)。推進城鄉(xiāng)對口支援,在教師、教材、人員培訓(xùn)等方面支持農(nóng)村。要辦好縣老年大學(xué)帶動基層發(fā)展。辦一批示范校帶動社區(qū)和鄉(xiāng)村老年教育。群眾藝術(shù)館、文化館、體育館、社區(qū)文化活動中心、社區(qū)科普學(xué)校等要開展老年教育活動。

      推動部門、行業(yè)企業(yè)、高校舉辦老年大學(xué)。提高開放度,面向社會招收學(xué)員。省、市老年大學(xué)除開展自身教學(xué)之外要起示范作用,在教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、課程資源開發(fā)、學(xué)校行政管理等起帶動和引領(lǐng)作用。

      面向基層必須大力發(fā)展遠程老年教育。運用互聯(lián)網(wǎng)等科技手段是辦好家門口的老年教育的有力措施。它能為全體老年人創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,提供學(xué)習(xí)機會,做好學(xué)習(xí)服務(wù)。這樣才可以把優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)輻射。要推動廣播電視大學(xué)為主體創(chuàng)辦老年開放大學(xué),開發(fā)整合遠程老年教育多媒體課程資源,建設(shè)具有地方特色的示范性老年教育體驗基地。文件要求到2020年力爭全國50%的縣(市、區(qū))可通過遠程教育開展老年教育工作。我們要為此矢志奮斗。

      根據(jù)各省經(jīng)驗,遠程老年教育可以用較少的投入獲得質(zhì)量較高的教育資源。通過網(wǎng)絡(luò)可以在全國各省范圍內(nèi)擇優(yōu)選用教材,以解決城鄉(xiāng)基層教師難請、教材緊缺等問題。能滿足老年人就近學(xué)習(xí),是沒有圍墻的學(xué)校。可以集體收視,也可以在家學(xué)習(xí),它將是今后城鄉(xiāng)老年人重要的學(xué)習(xí)模式。開展遠程老年教育要切實加強傳輸載體建設(shè),可選用黨員干部遠程教育平臺、教育電視臺等為老年教育所用。教材主要由縣一級老年大學(xué)在網(wǎng)上檢索適合本地、本校的教材,個別的制作課件。要建設(shè)好遠程教育的管理團隊、教師團隊和收視點服務(wù)團隊。要幫助基層解決收視設(shè)備(電視機、機頂盒等)。搞好遠程教育發(fā)展規(guī)劃,由點到面推開。

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