尊師趣聯(lián)
深情流瀉“十字聯(lián)”“十字聯(lián)”是一種長聯(lián),其上下聯(lián)中各有從一到十10個(gè)數(shù)字依次排列。有人曾撰寫一副十字聯(lián)贊譽(yù)教師:“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州?!贝寺?lián)數(shù)字排列,上聯(lián)順序,下聯(lián)逆序,人民教師的職業(yè)特點(diǎn)、敬業(yè)精神和可喜業(yè)績盡現(xiàn)其中。
音韻和諧“頂真聯(lián)”教師既是學(xué)生步入文化知識(shí)殿堂的引路人,更是學(xué)生完善人格的誘導(dǎo)者。有位學(xué)生有感而發(fā),贈(zèng)給數(shù)學(xué)教師一聯(lián):“指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。” 聯(lián)中緊扣學(xué)科特點(diǎn),運(yùn)用同尾同字和頂真辭格,巧嵌六個(gè)數(shù)學(xué)名詞自然熨帖。“數(shù)數(shù)含辛茹苦”頌一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,“線線意切情深”贊以情溝通的育人方法,將莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬仰之情,抒發(fā)得真實(shí)感人,音韻和諧,個(gè)性鮮明?!?/p>
(黃侃 輯)