□滕陳英
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與父輩共話18歲
□滕陳英
成人,不僅僅意味著身體逐漸達(dá)到成人的標(biāo)準(zhǔn),更意味著他們需要在更多事情上明理,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)把握自己的理想之舵,向那夢(mèng)想方向勇敢前行。于是,在成人儀式之后,為更清晰地明確成人的意義,確定成長(zhǎng)方向,堅(jiān)定行走的步伐,我們舉行了“與父輩共話18歲”的主題班會(huì)。
通過此次班會(huì),幫助方向迷失或目標(biāo)不明確的同學(xué),明確前行的方向,確定人生目標(biāo);通過父輩、學(xué)姐們的18歲故事,進(jìn)一步激發(fā)每個(gè)學(xué)生尋找自己的夢(mèng)想,同時(shí)給自己的成長(zhǎng)加油。
一、我們的18歲
主持人念開場(chǎng)白;播放視頻《我們的18歲》;欣賞詩(shī)朗誦《18歲》。二、父輩的18歲
主持人:剛才我們看到了《我們的18歲》視頻,每個(gè)人都經(jīng)歷過18歲,我們的父輩也是如此。下面請(qǐng)沈蘭的爸爸來說說他的18歲。
播放幻燈片——沈蘭的爸爸的相關(guān)圖文資料,并請(qǐng)主人公同步發(fā)言。
沈蘭的爸爸:每個(gè)人的18歲都有它各自的顏色,我的18歲則是在布滿烏云的天空下度過的。高考發(fā)榜那天,學(xué)校紅榜上第一個(gè)名字就是我,但因家庭原因,父母已無力供我讀書了,惆悵涌上心頭,那心儀的校園,那渴求的知識(shí)……
后來我應(yīng)征入伍,能夠進(jìn)入部隊(duì)這所大學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),令我這個(gè)寒門子弟備感興奮,從訓(xùn)練場(chǎng)的摸爬滾打到教室里的聽說讀寫,我的表現(xiàn)總能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。18歲的日子,總是那么激情飛揚(yáng),處處積極要求上進(jìn)的我在人生的18歲遞交了入黨申請(qǐng)書,立志成為一名全心全意為人民服務(wù)的好黨員。
轉(zhuǎn)業(yè)至今的20多年時(shí)光,彈指一揮間,前進(jìn)的道路上總是布滿荊棘坎坷。孩子們,人生的閱歷告訴我知識(shí)是多么重要。努力學(xué)習(xí)吧,祝福你們的人生從此與眾不同!
主持人:沈蘭爸爸的講述,讓我們更深地了解了父輩們18歲的艱辛,與他們相比,我們的18歲就如同在天堂中。下面我們?cè)賮砺犅犩u奕媽媽的18歲故事。
播放幻燈片——鄒奕的媽媽的相關(guān)圖文資料,并請(qǐng)主人公同步發(fā)言。
鄒奕的媽媽:親愛的同學(xué)們,大家好,今天我坐在這里,內(nèi)心是非常激動(dòng)的。說實(shí)話,我很佩服自己的勇氣,回想自己的18歲,那個(gè)時(shí)候,我只是一門心思地想走出那個(gè)落后的鄉(xiāng)村,于是我告訴父母,我要學(xué)手藝,父母就讓我學(xué)習(xí)了裁縫。無論嚴(yán)寒酷暑,我天天跟著師傅,從一針一線開始,手上扎破了,新傷遇上舊傷,遇水就鉆心的疼,但我只能含著眼淚忍著。
后來,我自己開裁縫店,由于勤奮,慢慢我的事業(yè)開始做大,如今我已經(jīng)擁有了一家服裝加工廠和幾個(gè)連鎖店。在外人看來我是成功的,但我明白,如果我能有更多的知識(shí)來武裝自己,就可以把事業(yè)做得更大,甚至可以把我的服裝設(shè)計(jì)推向國(guó)際舞臺(tái),所以現(xiàn)在,年已不惑我還在新東方學(xué)習(xí)英語,雖然很累很苦,但為了夢(mèng)想,我覺得不辛苦!
主持人:是的,只要心不苦,你就不辛苦!我們看到了父輩們的努力和勇氣,堅(jiān)韌和毅力。建議我們用最熱烈的掌聲送給我們的父輩們(這個(gè)掌聲是我班的最高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì),即全班一起鼓掌配齊呼三聲鼓勵(lì))!
三、暢談我的夢(mèng)想
主持人:兩代人的18歲,都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——那就是懷揣著夢(mèng)想。每個(gè)人都有屬于自己的詩(shī)歌,那么你的是什么?每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,那么你的又是什么呢?
學(xué)生1:我的夢(mèng)想是成為一名體育老師,為祖國(guó)下一代的強(qiáng)身健體盡一份微薄的力量和貢獻(xiàn)。
學(xué)生2:我的夢(mèng)想是成為書法家。我從小就喜歡寫寫畫畫,現(xiàn)在進(jìn)入高中階段,雖然課務(wù)繁忙,但我并沒有放棄我的夢(mèng)想,平時(shí)周末,還有寒暑假我都不斷地在練習(xí)。
學(xué)生3:我最喜歡上生物課了,我的夢(mèng)想是成為一名園藝師,通過自己的雙手,綠化祖國(guó),美化環(huán)境。
……
主持人:路是夢(mèng)的延伸,夢(mèng)是故事的開始。不管夢(mèng)想是什么,青春正好的我們要腳踏實(shí)地、分秒必爭(zhēng)努力追逐心中的夢(mèng)。不要懷疑自己的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),成功的例子就在你眼前。
四、夢(mèng)想加油站
播放北大學(xué)姐的故事(視頻)
主持人:了解了北大學(xué)姐的成長(zhǎng)之路后,同學(xué)們肯定有很多感想。誰愿意來說一說?
學(xué)生1:看了視頻,我感受到師姐在高中生活中懷揣著感恩父母的夢(mèng)想而奮斗。今年我也讀高二了,有了自己的夢(mèng)想,我也要像師姐一樣,為自己的夢(mèng)想而行動(dòng)!
學(xué)生2:北大學(xué)姐,用實(shí)際行動(dòng)證明了努力定有成果,付出必有收獲。青春不搏,更待何時(shí)!
學(xué)生3:聽了這些話,我感觸非常深,更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想之路,我想,正是因?yàn)槲覀兩磉呌羞@樣一些優(yōu)秀的榜樣,更加激勵(lì)我們,不怕困難,勇敢地向著夢(mèng)想前進(jìn)。
學(xué)生4:學(xué)姐真棒!學(xué)姐的事跡給了我很大的動(dòng)力,將成為我前行路上的指明燈,讓我明白:只要有夢(mèng)想,只要付出努力,就一定能實(shí)現(xiàn)!
……
主持人:當(dāng)我們步入18歲之門時(shí),我想與我們朝夕相處的班主任肯定也有很多話要跟大家說。
老師總結(jié):我們的同學(xué)真的成長(zhǎng)了,通過今天的班會(huì),大家可以看到,在我們的成長(zhǎng)過程中,有這么多的同學(xué)、老師陪伴,有至親的父母相助,我們的人生一定會(huì)更加精彩!正如習(xí)近平總書記所言,我們一定要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
1.構(gòu)思此次主題班會(huì),不僅僅源于高二成人儀式這個(gè)活動(dòng)契機(jī),更是在日常班主任工作中深刻體會(huì)到高中階段孩子正處于青春叛逆期,加上獨(dú)生子女較多,嬌生慣養(yǎng),怕吃苦,導(dǎo)致很多孩子不理解父母的苦心,存在嚴(yán)重的代溝,所以特邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表共同參加班會(huì),讓學(xué)生和父輩們更深刻地體會(huì)雙方不同的經(jīng)歷,從而產(chǎn)生在生活條件和奮斗精神等方面的共鳴。
2.活動(dòng)過程從《我們的18歲》的短片展示,順利引入到“父輩的18歲”,父輩們的講述更加讓同學(xué)們明白知識(shí)和能力對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性,通過兩代人的18歲比較,進(jìn)入“暢談我的夢(mèng)想”的環(huán)節(jié),尋夢(mèng)的過程非常激烈,而追夢(mèng)的過程是否一路暢通呢?“夢(mèng)想加油站”及時(shí)到站——北大學(xué)姐的榜樣作用,一下子就點(diǎn)燃了同學(xué)心中的夢(mèng)想之火,適時(shí)地激發(fā)了同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。
3.如果再聯(lián)系教師代表共話18歲故事,相信能給學(xué)生帶來更多不同層面、不同角度的觸動(dòng)。學(xué)生的夢(mèng)想不能全部展示,可以事先準(zhǔn)備一塊“我的夢(mèng)想我做主”的展示牌,讓夢(mèng)想全都展示并且可以長(zhǎng)久地激勵(lì)學(xué)生為之努力。另外沒有涉及在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中會(huì)遇到的困難。盡管班會(huì)下來依然有所不足,但我深知只要從學(xué)生出發(fā),尋找契機(jī),就一定能震動(dòng)學(xué)生的心靈,讓教育變得更加美好。
(作者單位:江蘇省錫東高級(jí)中學(xué))
(責(zé)任編輯肖凡)