珍藏

◎陳惠玲

珍藏

◎陳惠玲

我從不把什么東西珍藏在身邊，因?yàn)?，我總覺得，東西放在身邊會(huì)遺失的，只有珍藏在心里的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻……

那是一年暑假，我（ ）鋼琴考級(jí)，（ ）只能按捺住考上重點(diǎn)初中的喜悅，悶在家里練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰，發(fā)狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚。我終于可以甩一下酸疼的肩膀，情不自禁地，我走到陽臺(tái)上……

忽然，我聽到一個(gè)聲音，和著夏日傍晚那特有的微風(fēng)，忽而朦朧忽而清晰，伴著清柔（róu lóu）的風(fēng)，飄入我的耳朵。哦，聽清楚了，是笛聲，只有心靜的人才能吹得如此之好。我陶醉了，沉靜了……

后來的幾天，我注意到每天傍晚，這笛聲都會(huì)響起。（ ）我一放下琴，笛聲（ ）準(zhǔn)時(shí)地飄進(jìn)來，我跑到陽臺(tái)上望著樓下的建筑工地仔細(xì)地聽，心想著吹笛子的人。

有一天，當(dāng)我照例（liè lì）走到陽臺(tái)上向下看時(shí)，我看到一位建筑工人坐在地上，他正在吹著笛子。我驚異地發(fā)現(xiàn)，他吹的是我彈的曲子！我無論如何都不能相信，一個(gè)人僅憑耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來。做到這一切的，還是我往日十分輕視的工人！我感到震驚！

晚上，媽媽竟也談到了這位工人：“你看看人家，天天在太陽底下蓋房子，比你累多了吧。人家晚上雷打不動(dòng)地吹到你上床，人家活得不是挺輕松嘛！”

我不再叫苦。于是，早晨，夢(mèng)中的笛聲把我叫醒；晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時(shí)，笛聲總悄然響起，只是，輕輕地，似（sìshì）乎生怕被我聽見。終于，他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會(huì)在一起，分外地和諧、優(yōu)美、寧靜，妙不可言。我激動(dòng)了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的感情得到了升華……

考級(jí)時(shí)，我的耳邊始終縈繞著笛聲，我以自己的方式理解著樂曲，終于，我考上了十級(jí)！當(dāng)我興（xìng xīng）奮地沖到陽臺(tái)上準(zhǔn)備鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí)，我呆住了。幾天的激動(dòng)與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的，我將永遠(yuǎn)不能再與那笛聲合作！

不知在哪一天的哪個(gè)角落，我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好耳熟，原來，那笛聲、那段記憶已被我永遠(yuǎn)珍藏在心底！

閱讀提示

一、在短文中加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“____”。

二、在短文中的括號(hào)內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。

三、讀下面的句子，注意帶點(diǎn)的字，然后寫一個(gè)含有三個(gè)以上連續(xù)動(dòng)作的句子。

我就跑到陽臺(tái)上望著樓下的建筑工地仔細(xì)地聽，心想著吹笛子的人。________________________

四、如果把短文的標(biāo)題“珍藏”改為“笛聲”好不好？為什么？________________________________________________________________________

五、結(jié)尾一段在文中有哪些作用？在正確的答案后面畫“√”。

A.點(diǎn)明題意，突出重點(diǎn)，總結(jié)全文。

B.點(diǎn)明題意，照應(yīng)開頭，總結(jié)全文。

C.點(diǎn)明題意，揭示內(nèi)容，總結(jié)全文。

參考答案

一、róu lìsìxīng

二、因?yàn)椤浴?只要……就……

三、略

四、略

五、B