陳潤怡
鏗鏘有力的進(jìn)行曲響起來了,旗桿旁,作為護(hù)旗手的我站得筆直。今天可是個重要的日子,不僅因?yàn)檫@是新學(xué)期第一天,而且我還要在開學(xué)典禮上大顯身手呢!
看著面前越來越多的老師和同學(xué),剛剛好容易安靜了一點(diǎn)的小心臟又控制不住地打起了小鼓,越敲越起勁。還好,我的發(fā)言如行云流水,一顆懸著的心總算放下了一半。
在熱烈的掌聲中,我們小小講師團(tuán)的成員們隨即登場。“下面由我們來為大家展示,需要臺下的同學(xué)們配合哦!當(dāng)最后一個同學(xué)說完三個字以后,請大家重復(fù)這三個字,準(zhǔn)備好了嗎?”我微笑著向同學(xué)們發(fā)出倡議。
“早晨上學(xué)不早到……”作為排頭兵的我一邊“嗒嗒”地敲著快板,一邊有節(jié)奏地朗誦起來。旁邊的趙若禺、佳珈她們一人一句自然地接了下去,當(dāng)男生齊聲吼出“守規(guī)矩”時,臺下怎么還是靜悄悄的?同學(xué)們好像都愣在那兒,在孔老師的示意下,他們才如夢初醒,興奮地跟了上去:“守規(guī)矩!”
嗯,又輪到我了,突然我的腦子里一片空白,剛剛還在腦帶袋中徘徊的臺詞哪去了?我機(jī)械地敲著手里的快板,在每一個腦細(xì)胞中搜尋著臺詞,可是它們藏得那么深,我怎么也挖不出來,好像突然從這個世界上消失了一樣,沒有留下任何蹤跡。細(xì)密的汗珠已經(jīng)在額頭滲出,背上一片冰涼,我感覺好像有無數(shù)尖利的鋼針在身上扎著?!斑诉恕毙⌒呐K一陣又一陣地狂跳,似乎要從胸膛飛出去……臺下同學(xué)們的目光都聚焦到我身上了,怎么辦?我扭過頭向同伴發(fā)出求助信號,她們會不會是有心人,把臺詞全記住了?“下面是什么?”我小聲地問。“不知道哇……”她倆一個皺起眉頭,一個攤開雙手,無辜地看著我。
臺下似乎有些騷動,不管了,我先背下面一句吧!“課間游戲歡樂多!”旁邊的趙若禺疑惑地看了我一眼,嘴巴里冒出的卻是我跳過的那段臺詞“上下樓梯右邊好——”暈死!你怎么連隨機(jī)應(yīng)變都不會?佳珈則被這兩句話搞迷糊了,“錯了,你講錯了哇……”
關(guān)鍵時刻,臺下的孔老師成了大救星,“一到下課不亂跑。”他剛剛提了一句詞,我仿佛突然間就開了竅,對了,就是這句!我的腦細(xì)胞瞬間復(fù)蘇,馬上領(lǐng)著同伴們把《校園安全三句半》大聲朗誦完。
我不知道自己是怎么走到臺下的,邁著早已麻木的腿站到旗桿邊,我感到足球場上的幾千雙眼睛都盯在我身上,似乎在說:“看哪,這就是那個剛剛在臺上忘詞的家伙!”回到教室,同學(xué)們會不會笑話我呢?
作為副大隊長,主持、發(fā)言、表演節(jié)目早就成了家常便飯,經(jīng)過那么多次鍛煉的我,似乎從沒把這當(dāng)成一件大事。就在昨天,媽媽提醒我再背背臺詞的時候,我還不耐煩地說:“早就背熟啦!”早知道這樣,昨晚無論如何我也不會把時間都花在閱讀上啊!可是,此時此刻,再多的忐忑,再多的后悔又有什么用呢?
唉,都怪我盲目自信,以后,大家還會信任我嗎?
靈犀一點(diǎn)
兩篇文章都十分的鮮活。鮮活來自于真情實(shí)感的表達(dá),同樣詳盡記錄了生活中刻骨銘心的經(jīng)歷。鮮活來自于事件細(xì)節(jié)的刻畫,跌宕起伏的情節(jié)扣人心弦,生動真實(shí)的心理描寫頗具表現(xiàn)力。鮮活亦來自于明快、洗練的語言,繪聲繪色、形神畢肖。 ( 魏燕菲)