資本主義時代的曙光

鄭旭東

【考點(diǎn)分析】

考點(diǎn)一：文藝復(fù)興

1.背景：①14世紀(jì)前后，意大利出現(xiàn)手工工場，資本主義生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生；②歐洲封建教會對思想文化的摧殘和對人們精神世界的控制。

2.概況：14世紀(jì)興起于意大利，15至16世紀(jì)，文藝復(fù)興擴(kuò)展到歐洲其他地方。

3.核心思想：人文主義。人文主義強(qiáng)調(diào)以人為中心，提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。

4.實質(zhì)：新興資產(chǎn)階級通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚(yáng)的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動。

5.代表人物：

（1）但?。阂獯罄娙耍乃噺?fù)興的先驅(qū)。他創(chuàng)作的長詩《神曲》，明確表達(dá)了自己對天主教會的厭惡，率先對教會提出批評。但丁被譽(yù)為舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。

（2）達(dá)·芬奇：意大利偉大的藝術(shù)大師。他創(chuàng)作了許多完美生動的人物形象，充分體現(xiàn)了人文主義精神，代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等。

（3）莎士比亞：英國的文學(xué)巨匠，代表作有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等。

6.作用：推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。

【例1】（2015·福建廈門）文藝復(fù)興時期文學(xué)家、藝術(shù)家、思想家創(chuàng)作了大量的經(jīng)典作品，下列組合不正確的是（ ）

A.但丁——《神曲》

B.達(dá)·芬奇——《蒙娜麗莎》

C.莎士比亞——《哈姆雷特》

D.貝多芬——《最后的晚餐》

【解析】本題主要考查學(xué)生的識記能力。根據(jù)所學(xué)知識可知，詩人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，長詩《神曲》是他的代表作；達(dá)·芬奇是意大利文藝復(fù)興時期的一位藝術(shù)大師，他的代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等；英國的莎士比亞是文藝復(fù)興時期的一位文學(xué)巨匠，他的代表作有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等。因此，D項組合不正確。

【答案】D

【例2】（2015·四川成都）但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的名言“走自己的路，讓別人說去吧！”體現(xiàn)了（ ）

A.基督神學(xué)思想

B.自然科學(xué)精神

C.封建倫理道德

D.人文主義精神

【解析】本題主要考查學(xué)生的分析理解能力。名言“走自己的路，讓別人說去吧！”出自文藝復(fù)興先驅(qū)但丁的長詩《神曲》，它的真實含義是以人為本，弘揚(yáng)個性，這是人文主義精神的體現(xiàn)。

【答案】D

【歸納拓展】

1.文藝復(fù)興首先在意大利發(fā)生的主要原因。

第一，意大利半島最早萌發(fā)了資本主義經(jīng)濟(jì)。14、15世紀(jì)，在意大利的佛羅倫薩等城市，工商業(yè)發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了早期資產(chǎn)階級，他們具有新的開拓創(chuàng)新精神，不滿足于當(dāng)時天主教會控制下的陳腐、呆板的生活。第二，意大利是古代羅馬、希臘文化的中心地帶，留下了不少古代文化的遺跡，容易使當(dāng)?shù)氐娜藗兓貞浧鸸糯妮x煌。第三，拜占廷帝國的首都君士坦丁堡被奧斯曼土耳其人攻占后，許多學(xué)者逃到意大利。他們帶來了許多古代希臘、羅馬的文化典籍，這其中有許多是意大利文手抄稿，他們還在意大利各地講學(xué)，促進(jìn)了意大利人對古代希臘、羅馬文化的研究。

2.文藝復(fù)興不是重新學(xué)習(xí)和宣傳古代希臘、羅馬文化，更不是復(fù)古。

文藝復(fù)興是新興的資產(chǎn)階級借助弘揚(yáng)希臘、羅馬古典文化的方式，發(fā)起的弘揚(yáng)資產(chǎn)階級思想和文化的運(yùn)動。它不是對古代希臘、羅馬文化的簡單恢復(fù)，而是以人文主義為武器，進(jìn)行反封建、反教會的斗爭。因此，恩格斯曾說：此名稱沒有“把這個時代充分地表達(dá)出來”。

考點(diǎn)二：新航路開辟

1.原因：①14—15世紀(jì)，歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)要求擴(kuò)大國外市場；②歐洲人狂熱地追求貨幣和黃金，成為探索新航路的主要動力；③《馬可·波羅行紀(jì)》關(guān)于東方富庶的描述，更加引起了歐洲人對東方的向往。

2.條件：造船技術(shù)的進(jìn)步和航海技術(shù)的發(fā)展；地理知識的增加；地圓學(xué)說開始流行。

3.經(jīng)過：

航海家國別航行時間資助國家成就

迪亞士葡萄牙1487—1488年葡萄牙率船隊抵達(dá)非洲西南端的好望角哥倫布意大利1492年西班牙開辟通往美洲的航路，發(fā)現(xiàn)美洲

達(dá)·伽馬葡萄牙1497—1498年葡萄牙開辟歐洲從海上到達(dá)印度的新航線，到達(dá)印度

麥哲倫葡萄牙1519—1522年西班牙完成穿越大西洋、太平洋、印度洋再返回歐洲的環(huán)球航行

4.意義：新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體；歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

【例3】（2015·四川廣安）人們常把工作、學(xué)習(xí)中取得的重大突破稱為發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。這一詞語最早來源于1492年哪位歐洲人率領(lǐng)進(jìn)行的一次航?；顒樱?）

A.麥哲倫 B.但丁

C.達(dá)·伽馬D.哥倫布

【解析】本題主要考查學(xué)生的識記能力。根據(jù)所學(xué)知識可知，1492年，哥倫布受西班牙王室的資助，率領(lǐng)船隊從西班牙起程，開始橫渡大西洋。經(jīng)過兩個多月的航行，哥倫布船隊到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地。哥倫布認(rèn)為歐洲和亞洲隔大西洋相望，始終相信自己到的地方是亞洲的印度。

【答案】D

【例4】（2015·四川資陽）從圖1中可以得到的正確歷史信息是（ ）

圖1

①航線B是哥倫布開辟的 ②航線C證明了地圓學(xué)說的正確性 ③新航路開辟后世界開始連成一個整體 ④新航路開辟后太平洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速繁榮

A.①②B.②③

C.②③④D.①③④endprint