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      骨折患者疼痛管理與探討

      2016-04-03 14:09:35陳連梅盛麗麗
      關鍵詞:骨科評估疼痛

      陳連梅,盛麗麗

      (淮安市淮安醫(yī)院/淮安市腫瘤醫(yī)院骨科,江蘇 淮安 223200)

      骨折患者疼痛管理與探討

      陳連梅,盛麗麗

      (淮安市淮安醫(yī)院/淮安市腫瘤醫(yī)院骨科,江蘇 淮安 223200)

      目的探討骨折患者手術前后疼痛的規(guī)范管理對效果的影響。方法選取我院2015年6月~9月骨折患者80例為研究對象,進行規(guī)范疼痛評估、分類、干預、治療護理、健康教育。結(jié)果對所實施疼痛規(guī)范管理的患者80例,出院前就患者對疼痛護理滿意度進行問卷調(diào)查,總體滿意度達95%。結(jié)論規(guī)范疼痛管理可明顯提高骨折患者的舒適度,促進患者早日康復,提升了患者的滿意度。

      骨折患者;疼痛;規(guī)范管理

      2002年第十屆國際疼痛大會已將疼痛列為第五大生命體征。疼痛又是許多骨科疾病的首發(fā)癥狀,是骨科工作者每天面臨的問題[1]。在疼痛管理中護士承擔的責任日益增大,既是疼痛狀態(tài)的主要評估者,又是患者及家屬教育的指導者。我科對骨折患者80例規(guī)范的疼痛管理,均達到安全、有效的治療目的,總結(jié)了臨床護理經(jīng)驗。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      選取2015年6月~9月在我院就診的骨折患者80例為研究對象,其中,男50例,女30例;年齡8~82歲,平均年齡52歲。致傷原因:車禍傷22例,摔傷58例;上肢23例,下肢37例;脊柱10例,骨盆10例;左側(cè)32例,右側(cè)38例。

      1.2 疼痛評估

      1.2.1 疼痛評估方法

      入院時即給予評估(6~8 h內(nèi)完成首次評估),2次/d,>3分繼續(xù)評,≤3分停止評估;術前一天,術后1~3天評估,3次/d;待患者手術麻醉清醒后,評估1次/h,共評估6次,直至≤3分;若患者有突發(fā)疼痛,及時評估,及時處理,并做相應的記錄,并列入加班內(nèi)容。

      1.2.2 疼痛的評估內(nèi)容

      通過全面系統(tǒng)的問診,研究探討該疾病的發(fā)生、發(fā)展情況,重點采集疼痛病史,綜合評估疼痛情況。

      1.2.2.1 性別和年齡

      對于不同性別和年齡,疼痛會有較大差別,一般來說女性較男性對疼痛更為敏感,兒童表達能力欠佳,應該仔細觀察,以掌握疼痛的程度。老年人對各種反應均較為遲鈍,痛感較弱[2]。因此應仔細觀察、認真評估后再判斷病情。

      1.2.2.2 誘發(fā)疼痛因素與發(fā)病情況

      外傷導致的疼痛定位較為準確。移動患肢會加劇疼痛,我們固定制動常能緩解疼痛。

      1.2.2.3 疼痛的性質(zhì)

      酸痛常為肌肉組織功能性疼痛;血管或肌肉痙攣性疼痛常時重時輕,有明顯的間歇期;局部脹痛或跳痛常表現(xiàn)于軟組織內(nèi)血腫、膿腫以及外傷后的水腫;放射痛常由神經(jīng)根或神經(jīng)干受壓而引起;部位固定、呈持續(xù)性并逐漸加重常表現(xiàn)于晚期腫瘤。

      1.2.2.4 疼痛的伴隨癥狀

      劇烈疼痛可導致煩躁不安、心率增快、呼吸急促;疼痛也會導致血糖升高、中樞神經(jīng)興奮等神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)反應;另外疼痛會引起精神緊張、抑郁或恐懼等情緒變化[3]。

      1.2.3 疼痛評分工具

      1.2.3.1 面部表情組圖

      制作不同表情的6張面部形相圖,從微笑或幸福直至流淚,由患者自行選擇其中和自己感受最接近的一張。這種方法適用于交流困難、不能用言語表達或手術后麻醉未完全清醒的的患者。

      1.2.3.2 長海痛尺

      是簡單易行的評分工具,制定詳細的疼痛評估評分標準。避免了數(shù)字疼痛量表評估時的困難和隨意性過大,避免了單用面部表情圖評估時不夠精確,提高了疼痛評估的準確性。無痛:0分,輕度痛:1~2分,能忍受,不影響正常的生活睡眠;中度痛:3~4分,對睡眠有所影響,需用止痛藥;重度痛:5~6分,影響睡眠,需用麻醉止痛藥;劇烈疼痛:7~8分,較為影響睡眠伴有其它癥狀;無法忍受:9~10分,嚴重影響睡眠伴其它癥狀或被動體位。

      1.3 疼痛分類及處理原則

      1.3.1 創(chuàng)傷性疼痛

      對于創(chuàng)傷性疼痛,應該妥善保護好受傷部位,使患肢制動,預防再損傷,盡可能的避免傷口污染。及時進行徹底清創(chuàng)、修復組織、封閉傷口等有效治療。

      1.3.2 缺血性疼痛

      如果發(fā)現(xiàn)因缺血導致疼痛,應立即去除,并進行解除動脈痙攣,筋膜切開減壓等。

      1.3.3 神經(jīng)性疼痛

      分析疼痛的病因,進行手術、牽引及按摩,并給予消炎藥,緩解神經(jīng)的壓迫,減輕局部組織炎癥、水腫。

      1.3.4 截肢后疼痛

      截肢后短時間內(nèi)患者會對截斷肢體產(chǎn)生一種幻覺,感覺解除段仍然存在并常有夜間鈍痛。通過精神治療及心理護理可達到一定的效果[4]。

      1.4 疼痛的干預

      1.4.1 輕度疼痛(評分1~3分)

      實施非藥物干預措施①保持環(huán)境的安靜舒適。②建立良好的護患關系。③避免引起疼痛加重的因素。④非藥物干預措施:冷敷、按摩、心理疏導、分散注意力等。疼痛評分>3分時,護士把結(jié)果及時告知醫(yī)師,按照醫(yī)囑給患者進行藥物治療[5]。

      1.4.2 中度疼痛(評分4~6分)

      采取非藥物治療的同時,及時通知醫(yī)生,采用弱阿片類藥物與非甾體類抗炎藥聯(lián)合應用,注意觀察藥物的不良反應

      1.4.3 重度疼痛(評分7~10分)

      采取非藥物治療的同時,及時通知醫(yī)生,采用強阿片類藥物與非甾體類抗炎藥聯(lián)合應用,注意觀察藥物的不良反應。靜脈、肌內(nèi)給藥30 min評估一次,口服藥后1 h評估一次,然后每4 h評估一次直至疼痛評分<3分,并將用藥后的疼痛評分標注在疼痛護理記錄單上。

      1.5 健康教育

      1.5.1 告訴患者擁有無痛、緩解疼痛的權(quán)力,以避免患者不愿意闡述疼痛、擔心成癮,消除患者顧慮;

      1.5.2 闡述疼痛帶來人體的危害有哪些,它不但影響了自身的情緒狀態(tài),影響了睡眠,而且可以降低機體免疫力,影響傷口的愈合,并影響了身體的康復;

      1.5.3 提高患者及家屬對疼痛、止痛藥物的正確認識,告知止痛藥物常見不良反應,正確使用止痛藥物引起成癮發(fā)生率極小,不會影響機體正常機能;

      1.5.4 根據(jù)患者具體情況選擇合適的評估工具,并教會患者使用。

      1.5.5 發(fā)放疼痛健康教育手冊,提高患者對疼痛的自我管理知識,消除患者對疼痛的恐懼與焦慮[6]。

      2 結(jié) 果

      通過上述方法,對所實施疼痛規(guī)范管理的患者80例,出院前就患者對疼痛護理滿意度(疼痛控制感知狀況和疼痛教育狀況)進行問卷調(diào)查,滿意度達95%。

      3 結(jié) 論

      實施疼痛管理患者可以早期下床活動,功能鍛煉依從性顯著提高,減少并發(fā)癥發(fā)生;患者滿意度上升,減少醫(yī)患糾紛;提高醫(yī)療質(zhì)量,縮短平均住院日。但存在認識不足,評估不足、護理落實不到位、管理制度不健全等因素。

      3.1 護士不能夠準確、客觀地評估疼痛,評分記錄低于患者自我感受

      主要原因有:①疼痛評估工具單一。②對疼痛評估概念理解片面,忽略非語言性疼痛評估標準。③對疼痛評估使用工具的培訓較少,不熟悉正確評估疼痛強度的方法[7]。

      3.2 不能及時、有效、合理地緩解患者的疼痛

      主要原因有:①對疼痛這第五大生命體征缺乏正確認識,積極處理患者疼痛的意識不夠。②未成立護士疼痛管理小組,對認識疼痛有較大差異。③對聽音樂、讀書、冷敷等非藥物鎮(zhèn)痛方法實施頻率較低。④進行疼痛干預后,未及時再評估、以記錄干預效果。⑤缺少記錄疼痛變化的護理記錄單。

      3.3 患者及其家屬沒有參與疼痛管理

      ①患者對疼痛認識錯誤,未能正確表達主訴,感覺疼痛可以忍受,擔心止痛藥的副作用和成癮性。②個性及文化程度的差異影響對疼痛認知、耐受及接受知識的程度,也影響了及時表達自疼痛感受和準確表達自己的客觀評分[8]。

      4 疼痛管理

      4.1 醫(yī)護方面

      4.1.1 更新觀念

      醫(yī)務人員首先轉(zhuǎn)變觀念,強調(diào)無痛是患者的基本權(quán)利,培養(yǎng)醫(yī)務人員樹立追求無痛為工作目標,處處體現(xiàn)人文關懷理念,為患者營造無痛的治療護理環(huán)境與氛圍。

      4.1.2 知識和技能培訓

      疼痛的評估量表正確使用,及時采取止痛措施,評價鎮(zhèn)痛效果,并注意各種藥物不良反應,對患者疼痛的癥狀有正確的認識。

      4.2 患者因素

      及時對患者及家屬進行疼痛教育,告知疼痛對機體的不良影響,正確使用止痛藥物有利于早日康復,從而提高患者的遵醫(yī)行為,提高鎮(zhèn)痛效果。

      4.3 管理方面

      科里制定相應的規(guī)章制度、護理常規(guī),疼痛評估流程、健康教育手冊。通過發(fā)放問卷調(diào)查的形式來評估部分醫(yī)生、護士和患者對疼痛知識的了解[9]。

      總之,通過不斷反饋和完善管理流程,在創(chuàng)傷骨科中的進行疼痛評估與管理,有效提高了對疼痛的評估認識及教育技巧,加強護士對疼痛評估的主觀能動性,提升病區(qū)疼痛管理的整體水平,增強??谱o理內(nèi)涵;并有效的緩解疼痛,有益于康復,也提高了滿意度。

      [1] 張華果,白 玉,司文騰.全程無痛護理管理體系構(gòu)建在骨科臨床應用分析[J]臨床研究,2010,7(27):43-44.

      [2] 李玉樂,吳欣娟.疼痛的影響因素及非藥物治療研究進展.護理研究,2008,8(259).

      [3] 趙小玉,景欽華,付云霞.基礎護理學,江蘇科學出版社,2013,7.

      [4] 潘鳳英.疼痛原因分析和護理.基層醫(yī)學論壇,2013,6(18):17.

      [5] 周靈芝.疼痛護理措施研究.求醫(yī)問藥.下半月刊,2012,10(7):342.

      [6] 赫 洋,薛 敏.疼痛教育在護士疼痛專科護理中的應用研究.上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院,上海20002,2013,7(20):11.

      [7] 王淑平.骨科患者疼痛的護理進展[J].天津護理,2013,6(21):278-280.

      [8] 王戰(zhàn)如.淺談300例骨科患者的疼痛護理體會[J].臨床護理,2010,5:1225-1226.

      本文編輯:劉欣悅

      R473.6

      B

      ISSN.2096-2479.2016.08.154.02

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