關(guān)于中學(xué)財務(wù)管理水平提升途徑的思考

藍(lán)姣麗

摘要：國家對教育事業(yè)的重視有利于我國教育事業(yè)的發(fā)展，教育事業(yè)也引來了更高的要求，不僅包括教育質(zhì)量水平，也包括財務(wù)管理水平，中學(xué)需要重視當(dāng)前財務(wù)管理存在的問題，認(rèn)真切實了解財務(wù)管理存在的問題，并針對財務(wù)管理存在的問題，制定相關(guān)解決問題的策略。

關(guān)鍵詞：中學(xué) 財務(wù)管理 提升策略

社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國教育事業(yè)的不斷深化改革，中學(xué)教育也受到國家重視，但是依然存在經(jīng)費(fèi)短缺問題，大多數(shù)學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量，卻忽略了財務(wù)管理。財務(wù)管理工作在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展下日益顯得非常重要，新形勢下，必須高度重視中學(xué)財務(wù)管理存在的矛盾問題，逐漸提高經(jīng)費(fèi)效益，不斷強(qiáng)化中學(xué)內(nèi)部財務(wù)管理，提高財務(wù)管理水平，推進(jìn)教育事業(yè)向更好的方向發(fā)展。

一、我國中學(xué)財務(wù)管理現(xiàn)狀

中學(xué)沒有固定的成本核算，國家投資于教育事業(yè)，中學(xué)日常經(jīng)費(fèi)來源屬于政府財政撥款，需要進(jìn)行財政監(jiān)管，學(xué)校沒有企業(yè)帶有營利性目的財政收支，因此沒有較重的成本管理理念，固定資產(chǎn)就是學(xué)校的生命載體，學(xué)校忽視實物資產(chǎn)管理，沒有專屬的資產(chǎn)管理部門，固定資產(chǎn)管理散漫，歸于不同部門管理，資產(chǎn)管理崗位職責(zé)又不明確，崗位人員更換較頻繁，都沒有較好的成本管理理念。

預(yù)算不合理，對于國家政府或社會的資助，學(xué)校必須有相關(guān)預(yù)算部門來支配資金，特別是針對學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動，很容易導(dǎo)致鋪張浪費(fèi)。沒有合理的預(yù)算支配方案，開支不清楚，隨意使用資金，很容易給財務(wù)資金帶來空缺，科學(xué)合理預(yù)算是中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的重要保障，合理預(yù)算能掌握資金與支出，但大多數(shù)學(xué)校沒有科學(xué)預(yù)算，年度財務(wù)預(yù)算缺乏嚴(yán)肅性，學(xué)校也沒用引起足夠重視。

違規(guī)收費(fèi)，部分中學(xué)仍然存在違規(guī)收費(fèi)問題，擅自收費(fèi)、變相收費(fèi)、制造虛假憑證報銷經(jīng)費(fèi)等，這些不僅給學(xué)校財務(wù)管理帶來影響，并且也會造成學(xué)生、家長的抵觸，有些家長甚至?xí)乇苓@些亂收取費(fèi)用的學(xué)校，最終導(dǎo)致學(xué)校發(fā)展落后。

二、導(dǎo)致中學(xué)財務(wù)管理現(xiàn)狀的因素

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有財務(wù)管理意識，學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基礎(chǔ)在于財務(wù)管理。我國教育事業(yè)的迅速發(fā)展，使得各學(xué)校競爭激烈，社會高度重視中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，因此，多數(shù)學(xué)校在提升教學(xué)質(zhì)量的同時常常忽略財務(wù)管理，將財務(wù)管理簡單化，不利于財務(wù)管理中的預(yù)算發(fā)揮職能。國家對教育事業(yè)的投資不是無限的，很多學(xué)校重視怎樣籌集經(jīng)費(fèi)，卻忽視如何使用管理這些經(jīng)費(fèi)，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)利用率不高，浪費(fèi)大量經(jīng)費(fèi)，并且教育質(zhì)量水平不高。

賬務(wù)賬目分析不足，通過預(yù)算財務(wù)收支狀況為學(xué)校發(fā)展提出一些策略，但部分學(xué)校對學(xué)校財務(wù)收支情況分析的過于簡單，或者忽略其它地方的財務(wù)狀況，比如：學(xué)校設(shè)施建設(shè)，學(xué)校教學(xué)設(shè)備引進(jìn)，并且這些資金投入沒有合理的回報，最終還是由于這些資金沒有進(jìn)行合理規(guī)劃。

財務(wù)管理制度不夠完善，制度是一份管理工作順利實施的基礎(chǔ)，中學(xué)也是如此，大多數(shù)學(xué)校沒有財務(wù)管理制度，導(dǎo)致財務(wù)管理混亂，甚至有學(xué)校的財務(wù)管理工作由教師完成，沒有專業(yè)的財務(wù)管理知識，學(xué)校沒有指定一套切合實際狀況的財務(wù)管理制度，不能按照學(xué)校制度進(jìn)行系列財務(wù)工作，導(dǎo)致效率低下。

財務(wù)管理人員綜合素質(zhì)較低，沒有專業(yè)管理知識，也沒有良好的職業(yè)道德，綜合素質(zhì)普遍較低，學(xué)校貪污腐敗現(xiàn)象也是常發(fā)生，支出管理較靈活， 亂收費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生，針對經(jīng)費(fèi)超支部分沒有公平公正核算處理，大量浪費(fèi)學(xué)校經(jīng)費(fèi)，部分學(xué)校管理者隨意挪用經(jīng)費(fèi)，運(yùn)用人情關(guān)系，隨意動用。

忽略固定財產(chǎn)管理，固定財產(chǎn)也是學(xué)校的資金財產(chǎn)，只是不具有流動性，大多數(shù)中學(xué)校重視流動資金管理，沒有建立明顯賬目，導(dǎo)致外債累累；并且，沒有固定核算資產(chǎn)，重復(fù)購置學(xué)校設(shè)備導(dǎo)致資金浪費(fèi)，沒有及時上報報銷資產(chǎn)，導(dǎo)致虛設(shè)資產(chǎn)過多，沒有管理損壞的固定資產(chǎn)，給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)。

三、提高中學(xué)校財務(wù)管理水平的途徑

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要足夠重視財務(wù)管理，沒有領(lǐng)導(dǎo)支持鼓勵，提升財務(wù)管理水平較困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變財務(wù)管理觀念，在提升教學(xué)質(zhì)量的同時提升財務(wù)管理水平?？茖W(xué)合理分配專業(yè)財務(wù)人員，督促財務(wù)機(jī)構(gòu)遵守財務(wù)管理制度，健全財務(wù)機(jī)構(gòu)、配備專業(yè)的財務(wù)人員

加強(qiáng)學(xué)校預(yù)算與收費(fèi)管理，要求各學(xué)校的運(yùn)算收入必須按時上繳財政預(yù)算，以大局出發(fā)，學(xué)校收費(fèi)推行公開制度，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、費(fèi)用公開，接受社會監(jiān)督，按時對收費(fèi)情況進(jìn)行檢查，注重社會反映的問題，逐漸改善學(xué)校收費(fèi)制度。

建立健全財務(wù)管理制度，為了保證財務(wù)工作順利開展，中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校實際情況，制定相關(guān)合理有效的財務(wù)管理制度，將財務(wù)管理細(xì)化，重視各個階段的工作，包括：崗位分配制、經(jīng)費(fèi)管理制等，將有能力責(zé)任心強(qiáng)的工作人員分配到管理層，賦予重要權(quán)利，嚴(yán)格管理審核學(xué)校經(jīng)費(fèi)出入，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，并解決。學(xué)校有經(jīng)濟(jì)活動時，估算經(jīng)費(fèi)多少、經(jīng)費(fèi)使用必須開據(jù)憑證，經(jīng)學(xué)校審核才能通過。不斷完善財務(wù)制度中的缺陷。

加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)是學(xué)校財務(wù)工作的重要管理部分，財務(wù)人員定期清查學(xué)校固定資產(chǎn)情況，詳細(xì)記錄固定資產(chǎn)變動情況，對于新添加的固定資產(chǎn)要記錄具體情況，檢查有無損壞、盜竊的財產(chǎn)，將毀壞的固定財產(chǎn)按制度沖減。加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的盤點、保管等，財務(wù)部門充分掌握固定資產(chǎn)情況。

建立合理的考核制度，發(fā)揮民主監(jiān)督職能，在成本核算中，建立科學(xué)合理的考核制度，提高員工的工作效率，對于工作負(fù)責(zé)，工作表現(xiàn)突出的員工給予獎勵制度，對于貪污，不遵守職業(yè)道德的人員嚴(yán)厲懲罰。建立一套合理考核體系，提高工作人員的工作積極性與有效性，考核機(jī)制不能由內(nèi)部人員判斷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參與其中，并且引入外界平民監(jiān)督，充分發(fā)揮民主監(jiān)督職能，保證考核透明性。

不斷提高財務(wù)工作人員的綜合素質(zhì)，納入財務(wù)工作人員時可適當(dāng)提高要求，盡量符合財務(wù)管理專業(yè)，定期舉行必要的培訓(xùn)。財務(wù)人員要不斷加強(qiáng)自身職業(yè)道德素質(zhì)，做到公平、公正、公開等。鼓勵會計人員自學(xué)考試，不斷適應(yīng)現(xiàn)代化財務(wù)發(fā)展。

四、結(jié)束語

新的發(fā)展形勢下，中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者必須重視財務(wù)管理工作。財務(wù)管理仍然存在著很多問題，這些問題制約了中學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在財務(wù)管理上給予高度重視，逐漸深化改革財務(wù)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)、預(yù)算等基礎(chǔ)工作。提高國家政府經(jīng)費(fèi)利用率，強(qiáng)化內(nèi)部控制，更好的推進(jìn)中學(xué)教育事業(yè)的健康發(fā)展。學(xué)校的經(jīng)濟(jì)管理核心在于財務(wù)管理，充分了解學(xué)校的財務(wù)狀況才能制定財務(wù)管理制度，建立明確的崗位分配制度，重視專業(yè)人才的培養(yǎng)并不斷提高工作人員的綜合素質(zhì)，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)定行為，建立獎懲分明制度，定期考核制度，充分發(fā)揮民主監(jiān)督職能，實行學(xué)校收費(fèi)公開制度，接受社會大眾監(jiān)督。努力提高財務(wù)管理水平。

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