《貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年總目錄（總第180—185期）

《貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年總目錄（總第180—185期）

1.論語(yǔ)體的得體性……………………………………………………………………………………………鄭榮馨（2016．1）

2.復(fù)句類(lèi)型的當(dāng)代流行構(gòu)式研究——以“X雖易，Y不易，且A且B”的功能及其演化為例…………………………………………田家?。?016．1）

3.修辭學(xué)歸屬與定義問(wèn)題的再討論…………………………………………………………………………馬云超（2016．1）

4.彝族史詩(shī)《支嘎阿魯王》的人類(lèi)學(xué)闡釋…………………………………………………………………王俊（2016．1）

5.論支嘎阿魯及其形象的地位與影響——從彝族文藝史及民族認(rèn)同的視角切入………………………………………………………………王明貴（2016．1）

6.彝族傳統(tǒng)經(jīng)籍中的生態(tài)文明思想研究——以《獻(xiàn)酒經(jīng)》為例……………………………………………………………………………………王小豐（2016．1）

7.移動(dòng)的右邊界……………………………………………………………………………………高蕓 黃晨（2016．1）

8.凱撒問(wèn)題的哲學(xué)意義………………………………………………………………………………………劉靖賢（2016．1）

9.思想實(shí)驗(yàn)與邏輯分析：哲學(xué)的核心——以蓋提爾思想實(shí)驗(yàn)為例……………………………………………………………………張瑩 常田（2016．1）

10.康德自由的實(shí)在性…………………………………………………………………………………………董淑亮（2016．1）

11.孔穎達(dá)“比興”之釋義與唐詩(shī)比興生態(tài)世界審美………………………………………………………李金坤（2016．1）

12.《紅樓夢(mèng)》的正本清源——曲沐先生紅學(xué)研究評(píng)議………………………………………………………………………………張勁松（2016．1）

13.楚系金文的文體類(lèi)型簡(jiǎn)論…………………………………………………………………………………譚梅（2016．1）

14.論趙翼詩(shī)歌之“江山之助”——以其在貴州的創(chuàng)作為例……………………………………………………………………………陳蘭（2016．1）

15.論中國(guó)古典詩(shī)詞中的“虛實(shí)相生”………………………………………………………………………趙竹（2016．1）

16.“于/於”字介賓補(bǔ)語(yǔ)歷時(shí)比較及其認(rèn)知分析——以《左傳》與《搜神記》為例……………………………………………………………………馬克冬（2016．1）

17.殷商介詞的甄辨及確認(rèn)……………………………………………………………………………………魏金光（2016．1）

18.試論《馬氏文通》“統(tǒng)之”“總之”等連字的歸屬………………………………………………………明茂修（2016．1）

19.唐代墓志典故?？迸e例……………………………………………………………………………………徐海東（2016．1）

20.湘西保靖寶卷抄本的整理研究……………………………………………………………………………劉曉蓉（2016．1）

21.集成本《敦煌漢簡(jiǎn)》釋讀補(bǔ)正九則……………………………………………………………張麗萍 侯建科（2016．1）

22.一類(lèi)復(fù)高階非線性代數(shù)微分方程解的研究……………………………………………………金瑾 黃雕（2016．1）

23.高等數(shù)學(xué)一題多解樣例教學(xué)中的變式思維……………………………………………………董錦華 耿秀榮（2016．1）

24.求解TSP問(wèn)題的改進(jìn)最鄰近法………………………………………………………賴(lài)志柱 戈冬梅 張?jiān)破G（2016．1）

25.關(guān)于“線性空間中集合相對(duì)內(nèi)部性質(zhì)成立的條件”一文的注記………………………………………晏妮（2016．1）

26.文克勒彈性地基理論在錨桿托板設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分析……………………………………………………孫國(guó)民（2016．1）

27.巷道賦存灰白砂巖力學(xué)性質(zhì)試驗(yàn)研究…………………………………………………………李二強(qiáng) 韓六平（2016．1）

28.關(guān)于漢語(yǔ)辭格研究的再思考………………………………………………………………………………馮廣藝（2016．2）

29.話語(yǔ)標(biāo)記“還好1”和“還好2”的功能用法與聯(lián)系……………………………………………………羅艷琴（2016．2）

30.中英文電影名互譯修辭研究………………………………………………………………………………吳玲（2016．2）

31.論《檀香刑》摹聲詞修辭效果的英譯得失………………………………………………………………周慧梅（2016．2）

32.《霍華德莊園》象征修辭的張力解讀……………………………………………………………………賴(lài)桂珠（2016．2）

33.小紅石巖族群祭祀崖畫(huà)與當(dāng)今彝族祭龍儀式的異同……………………………………………………曹定安（2016．2）

34.北盤(pán)江流域彝族海馬舞研究……………………………………………………………………陶波 郎禹（2016．2）

35.貴州水西彝族財(cái)產(chǎn)習(xí)慣法研究……………………………………………………………………………李承榮（2016．2）

36.邏輯全能為何是問(wèn)題……………………………………………………………………………陳曉華 肖俊熙（2016．2）

37.實(shí)質(zhì)蘊(yùn)涵“怪論”之怪與不怪……………………………………………………………………………魏立三（2016．2）

38.對(duì)“虛概念”問(wèn)題的兩種解決方法利弊分析……………………………………………………………張雨（2016．2）

39.印度弱勢(shì)群體學(xué)生教育資助體系探析及啟示……………………………………………………………楊洪（2016．2）

40.德國(guó)職業(yè)教育質(zhì)量保障體系的啟示……………………………………………………………張?zhí)N 蔣思慶（2016．2）

41.“微時(shí)代”高校思想政治教育工作新形勢(shì)………………………………………………………………王會(huì)文（2016．2）

42.公示語(yǔ)漢英翻譯心理世界的順應(yīng)分析……………………………………………………………………賀玲（2016．2）

43.從《紅樓夢(mèng)》看中國(guó)酒名稱(chēng)的英譯……………………………………………………………耿良鳳 岳峰（2016．2）

44.“微課”在大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂中的應(yīng)用…………………………………………………………………徐麗丹（2016．2）

45.“有效性”視域下華語(yǔ)教學(xué)若干問(wèn)題的思考……………………………………………………………李賢軍（2016．2）

46.論大學(xué)美學(xué)教材編寫(xiě)的新路徑……………………………………………………………………………方英敏（2016．2）

47.卓越人力資源管理人才培養(yǎng)機(jī)制研究——基于課程體系、教學(xué)方法和人才培養(yǎng)模式綜合改革的分析………………………………………王祥兵（2016．2）

48.高?！洞髮W(xué)語(yǔ)文》授課模式改革研究……………………………………………………………………林莉銘（2016．2）

49.欠發(fā)達(dá)地區(qū)地方高校體育俱樂(lè)部制教學(xué)改革研究——以貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院為例………………………………………………………………………劉海燕（2016．2）

50.GFC-空間中的極大元定理及其應(yīng)用……………………………………………………………………文開(kāi)庭（2016．2）

51.廣義Nekrasov矩陣的一組充分條件……………………………………………………………郭愛(ài)麗 鄧慧琳（2016．2）

52.關(guān)于“線性空間中集合相對(duì)內(nèi)部性質(zhì)成立的條件”注記………………………………………………晏妮（2016．2）

53.無(wú)線移動(dòng)Ad-hoc網(wǎng)的一種新的地理路由方法………………………………………………江濤 賀道德（2016．2）

54.應(yīng)用直方圖均衡化實(shí)現(xiàn)圖像增強(qiáng)……………………………………………………余廷忠 夏仁強(qiáng) 胡如會(huì)（2016．2）

55.“VP成狗”的認(rèn)知闡釋…………………………………………………………………………李軍華 聶純?nèi)~（2016．3）

56.修辭研究的終極目標(biāo)是語(yǔ)義——孟建安著《修辭語(yǔ)義：描寫(xiě)與闡釋》簡(jiǎn)評(píng)…………………………………………………………連曉霞（2016．3）

57.傳統(tǒng)名號(hào)的語(yǔ)篇功能………………………………………………………………………………………徐天云（2016．3）

58.試論《金瓶梅》書(shū)名的修辭寓意…………………………………………………………………………楊林成（2016．3）

59.從模因論視角分析句式“不是A,而是B”——以劉震云小說(shuō)《一句頂一萬(wàn)句》為例……………………………………………………王嬌嬌 李瑞楠（2016．3）

60.許嵩歌詞的辭格類(lèi)型及其結(jié)構(gòu)格式……………………………………………………………余偉 葉莉（2016．3）

61.《支格阿龍的事跡比較》一文敘事立場(chǎng)和方法分析…………………………………………馬輝 沈小玲（2016．3）

62.彝族“撮泰吉”的巫術(shù)內(nèi)蘊(yùn)及其社會(huì)功能………………………………………………………………白偉偉（2016．3）

63.彝族傳統(tǒng)體育文化的起源與傳承探討…………………………………………………………周遵琴 郎禹（2016．3）

64.轉(zhuǎn)型視域下教師教育人才培養(yǎng)模式改革研究——基于畢節(jié)彝族教師教育人才培養(yǎng)的思考…………………………………………………陳臣 安靜（2016．3）

65.畢節(jié)彝族工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究………………………………………………………………………趙亮（2016．3）

66.論經(jīng)典命題邏輯矢列演算的保持高度收縮定理………………………………………………余軍成 和寶珍（2016．3）

67.甘岑后繼式演算系統(tǒng)與其自然演繹系統(tǒng)的比較…………………………………………………………董文媛（2016．3）

68.基本命題邏輯BPL帶標(biāo)的矢列演算系統(tǒng)…………………………………………………………………陳鈺（2016．3）

69.從兩地書(shū)看瞿秋白深?lèi)?ài)楊之華的浪漫情懷………………………………………………………………李金坤（2016．3）

70.唐人小說(shuō)《竇乂》的經(jīng)營(yíng)特征及現(xiàn)代意義………………………………………………………………崔際銀（2016．3）

71.黔東女性文學(xué)的發(fā)展與嬗變………………………………………………………………………………黃尚霞（2016．3）

72.西方文學(xué)中“愛(ài)與死”主題初探——以《美狄亞》、《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》等作品為例…………………………………………………魏辛（2016．3）

73.自由擇偶、聘娶婚與“不落夫家”習(xí)俗——論南方少數(shù)民族婚姻中女子居住地的轉(zhuǎn)換………………………………………………………陳玉平（2016．3）

74.平鰲苗族杉木種植的傳統(tǒng)知識(shí)及其利用………………………………………………………耿中耀 杜薇（2016．3）

75.中緬跨境怒族拼音文字的產(chǎn)生及意義……………………………………………………………………李麗平（2016．3）

76.黔西北諸語(yǔ)言（方言）內(nèi)部規(guī)則結(jié)構(gòu)比較研究…………………………………………………………張永斌（2016．3）

77.藏語(yǔ)支判斷詞“是”與古漢語(yǔ)“也”的比較——詞匯的同源和語(yǔ)序類(lèi)型的接觸……………………………………………………………………劉沛江（2016．3）

78.白語(yǔ)四音格詞及其構(gòu)成方式………………………………………………………………………………趙彥婕（2016．3）

79.大南山苗語(yǔ)動(dòng)態(tài)助詞ndangt和leuf………………………………………………………………………王大江（2016．3）

80.基于應(yīng)用能力的土木工程專(zhuān)業(yè)模塊化課程體系構(gòu)建——以貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………羅愛(ài)忠 李二強(qiáng)（2016．3）

81.土木工程專(zhuān)業(yè)課課程作業(yè)實(shí)施模式探討………………………………………………………周智輝 楊曼璇（2016．3）

82.基于卓越工程師培養(yǎng)下隧道工程教學(xué)改革研究——以貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院為例………………………………………………李二強(qiáng) 羅愛(ài)忠 李利峰（2016．3）

83.《一轉(zhuǎn)成雙》法律宣傳與道德傳播的修辭策略………………………………………………施發(fā)筆 葉莉（2016．4）

84.《圍城》的語(yǔ)言幽默藝術(shù)研究……………………………………………………………………………鄭正平（2016．4）

85.“融X為一體”構(gòu)式的結(jié)構(gòu)特征、表達(dá)功能及演化成因研究…………………………………………金夢(mèng)柃（2016．4）

86.《水滸傳》反語(yǔ)言詞語(yǔ)的隱喻認(rèn)知………………………………………………………………………鄭鴻橋（2016．4）

87.試論彝族水文化及其內(nèi)涵…………………………………………………………………………………黃龍光（2016．4）

88.論貴州彝族歷史文化對(duì)文學(xué)發(fā)展特征及規(guī)律的影響…………………………………………王明貴 郎禹（2016．4）

89.納蘇彝語(yǔ)的空間位移……………………………………………………………………………普忠良 楊翠英（2016．4）

90.彝語(yǔ)重疊詞詞法研究………………………………………………………………………………………馬輝（2016．4）

91.如何在邏輯學(xué)教學(xué)中強(qiáng)化情感教育……………………………………………………………李莉 萬(wàn)洋（2016．4）

92.高校邏輯教學(xué)的困境與對(duì)策分析…………………………………………………………………………賀壽南（2016．4）

93.地方性高校邏輯學(xué)教學(xué)問(wèn)題研究…………………………………………………………………………劉張華（2016．4）

94.論案例教學(xué)法在邏輯學(xué)課堂教學(xué)中的意義………………………………………………………………和寶珍（2016．4）

95.畢節(jié)方言的調(diào)形格局——兼論畢節(jié)方言中的特殊聲調(diào)現(xiàn)象………………………………………………………明茂修 郎禹（2016．4）

96.桑植縣“民家腔”文白異讀研究…………………………………………………………………………鐘江華（2016．4）

97.論湘西古丈縣“客話”的音韻特點(diǎn)與性質(zhì)………………………………………………………………鄒曉玲（2016．4）

98.洪江古商城漢語(yǔ)方言的語(yǔ)音特點(diǎn)……………………………………………………印有家 鐘江華 覃紅利（2016．4）

99.新建本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展期專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化模式探究——以西安文理學(xué)院為例………………………………………………………………………………魏奇（2016．4）

100.新建本科高校轉(zhuǎn)型的困境及突圍之道——以貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院為例………………………………………………安靜 石柳江 崔民日（2016．4）

101.教師對(duì)新建本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展態(tài)度的調(diào)查與分析……………………………………………………張振林（2016．4）

102.新建本科高校轉(zhuǎn)型期實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建策略研究——基于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的視角……………………………………………………………馮琴（2016．4）

103.畢節(jié)紅色文化與當(dāng)代大學(xué)生廉潔意識(shí)培育……………………………………………………………盧玲（2016．4）

104.中國(guó)古今巡視制度及在反腐倡廉中作用之比較………………………………………………………李震雷（2016．4）

105.家風(fēng)建設(shè)在反腐倡廉中的重要作用……………………………………………………………………彭雪蓮（2016．4）

106.大學(xué)生廉潔意識(shí)培育探析………………………………………………………………………………孫淑橋（2016．4）

107.體育價(jià)值觀與大學(xué)生體育鍛煉行為的關(guān)系探討………………………………………………………孫柱兵（2016．4）

108.西部地區(qū)高校大學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)發(fā)展探究………………………………………………………………周遵琴（2016．4）

109.畢節(jié)市青少年游泳運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練現(xiàn)狀分析………………………………………………………………彭月娟（2016．4）

110.意向性視角下的禁忌語(yǔ)研究……………………………………………………………………………劉鵬（2016．5）

111.重合與分野：比喻和基于比喻的拈連…………………………………………………………………梁文勤（2016．5）

112.論《日光流年》中比喻的陌生化傾向…………………………………………………………………金璇（2016．5）

113.“還好”與“幸好”、“好在”兩者的辨析……………………………………………………………羅艷琴（2016．5）

114.支嘎阿魯英雄史詩(shī)的文化精神…………………………………………………………………………文智（2016．5）

115.試析支嘎阿魯神話的人性與民族性特征……………………………………………………劉云 楊娟（2016．5）

116.區(qū)域文化與民族文化的融合——川滇黔相鄰地區(qū)支格阿魯故事與羅隱故事比較研究……………………………………………陶波（2016．5）

117.千古奇書(shū)，現(xiàn)代解讀——《墨經(jīng)匯釋》的意義………………………………………………………………………………孫中原（2016．5）

118.《墨經(jīng)》中“非”的用法分析……………………………………………………………………………王榮虎（2016.5）

119.論魯勝《墨辯注·敘》的邏輯思想……………………………………………………………盧蕓蓉 陳靈（2016．5）

120.試論先秦比類(lèi)思維………………………………………………………………………………………馬賽（2016．5）

121.自閉癥兒童語(yǔ)言障礙的學(xué)習(xí)支持效果之比較分析——基于主客體互倚模型………………………………………………………………………………連翔（2016．5）

122.自閉癥兒童共同注意干預(yù)策略研究…………………………………………………………修云輝 明蘭（2016．5）

123.高校特教專(zhuān)業(yè)學(xué)生教育實(shí)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考…………………………………陳立 李壯成 趙蘊(yùn)南（2016．5）

124.特殊教育教師教學(xué)成敗歸因分析……………………………………………………………喬月平 石學(xué)云（2016．5）

125.從終身教育視角談殘疾人高等教育高校支持延伸…………………………………………劉金榮 周姊毓（2016．5）

126.培智學(xué)校語(yǔ)文教材拼音、生字分析——以上海教育出版社出版的第八冊(cè)實(shí)用語(yǔ)文教材為例……………………………………………張燕（2016．5）

127.畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)紅色文化的當(dāng)代價(jià)值及實(shí)現(xiàn)………………………………………………………………唐碧君（2016．5）

128.走向生態(tài)文明新時(shí)代——兼論畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)生態(tài)建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制的構(gòu)建……………………………………………陸恩永 閆杰（2016．5）

129.論多黨合作服務(wù)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)改革發(fā)展新舉措…………………………………………………………金伊始（2016．5）

130.老子道概念的三重意蘊(yùn)及其相互關(guān)系評(píng)析……………………………………………………………余多星（2016．5）

131.哲學(xué)踐行中的“他者”及其踐行意義………………………………………………………羅龍祥 楊宏秀（2016．5）

132.辰河高腔的行當(dāng)與表演技巧……………………………………………………………………………熊曉輝（2016．5）

133.眾生之上——讀米蓋朗琪羅與馬基雅維里………………………………………………………………………龍潛（2016．5）

134.略論李嵐清的音樂(lè)藝術(shù)觀………………………………………………………………………………趙洪斌（2016．5）

135.論系統(tǒng)自然觀視域下的歌唱表演藝術(shù)…………………………………………………………………趙雪（2016．5）

136.畢節(jié)市2014年學(xué)校音樂(lè)研究論文述評(píng)…………………………………………………………………楊嵩（2016．5）

137.貴州現(xiàn)代石松類(lèi)及蕨類(lèi)植物科屬新系統(tǒng)……………………………………………………駱強(qiáng) 李青青（2016．5）

138.畢節(jié)鉛、鋅礦區(qū)重金屬污染及優(yōu)勢(shì)植物累積特性分析——以畢節(jié)媽姑和金鐘鉛、鋅礦區(qū)為例……………………………………………………史開(kāi)舉 江洪（2016．5）

139.拷貝式話題結(jié)構(gòu)：V了也就V了………………………………………………………………………李潔（2016．6）

140.“修辭化”評(píng)議…………………………………………………………………………………………于二慧（2016．6）

141.論積極修辭與消極修辭的和諧——兼論“消極修辭”的理論基礎(chǔ)意義……………………………………………………李月梅 陳華（2016．6）

142.新平彝語(yǔ)臘魯話的隱語(yǔ)分類(lèi)及文化成因分析………………………………………………王國(guó)旭 胡亮節(jié)（2016．6）

143.彝語(yǔ)南部方言區(qū)的支格阿魯崇拜文化…………………………………………………………………李金發(fā)（2016．6）

144.天神恩梯古茲形象與地位探究——兼論彝族人定勝天之觀念……………………………………………………………王昌富 吉格阿加（2016．6）

145.從麥考密克的觀點(diǎn)看法律修辭學(xué)………………………………………………………………………夏衛(wèi)國(guó)（2016．6）

146.對(duì)李密《陳情表》的博弈分析……………………………………………………………………………李德虎（2016．6）

147.“標(biāo)準(zhǔn)米”之謎的澄清與解決——從“邏輯行動(dòng)主義方法論”的視角看…………………………………………………馮立榮 王麗（2016．6）

148.社會(huì)脆弱性視角下農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策研究……………………………………………陳啟亮 陳子麗（2016．6）

149.大數(shù)據(jù)時(shí)代下的決策行為分析——以網(wǎng)絡(luò)博弈游戲?yàn)槔豕鸺t（2016．6）

150.烏蒙山連片特困地區(qū)農(nóng)村土地股份合作制探索——以貴州省六盤(pán)水市“三變”改革為例……………………………………………………………李如海（2016．6）

151.PPP模式引入新能源汽車(chē)充電設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域中的探索研究……………………郭海 林陶林 劉娟（2016．6）

152.貧困地區(qū)電商扶貧研究——以貴州銅仁為例…………………………………………………………………………李盛龍 張翊寶（2016．6）

153.農(nóng)村留守兒童心理問(wèn)題與輔導(dǎo)研究——以貴州省金沙縣為例…………………………………李舒波 趙占鋒 張建勇 張靜 吳荻 胡世艷 崔鳴迪 崔民日（2016．6）

154.情緒敏感性的概念及測(cè)量………………………………………………………………………………張娟（2016．6）

155.錨定效應(yīng)研究進(jìn)展……………………………………………………………………………梁英豪 梁迎麗（2016．6）

156.公正信念驅(qū)動(dòng)下大學(xué)生的內(nèi)隱和外顯利他特征研究…………………………………………………蘇志強(qiáng)（2016．6）

157.基于主方程和連續(xù)時(shí)間隨機(jī)游走模型的擴(kuò)散方程導(dǎo)出…………………………毛志 易正萍 萬(wàn)亞男（2016．6）

158.一類(lèi)時(shí)滯模糊BAM神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)周期解的全局指數(shù)穩(wěn)定性的新準(zhǔn)則……………………………………………………………………………………………王繼禹 賈秀玲 段譽(yù)（2016．6）

159.空間曲線實(shí)例的解法剖析………………………………………………………………………………劉濤（2016．6）

160.Lebesgue控制收斂定理的證明及應(yīng)用………………………………………………………張孟娟 金瑾（2016．6）

161.絕對(duì)連續(xù)函數(shù)性質(zhì)的研究……………………………………………………………………賈平 金瑾（2016．6）

162.紋理方向與邊緣特性相結(jié)合的車(chē)牌定位方法……………………………………馮夫健 譚棉 王林（2016．6）

163.基于分層的無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)研究………………………………………………………………………賀道德（2016．6）

164.含二茂鐵基α-氨基膦酸酯類(lèi)衍生物的合成與抗煙草花葉病毒研究…………………………………………………………………………………趙軍 楊玉瓊 楊?yuàn)?石謙（2016．6）

165.2 -(2-羥基苯亞胺基)-6-哌嗪基-1H-苯并異喹啉-1，3-二酮的合成………………………………………………………………………………王華 黃昌凌 吳峰志 呂敬松（2016．6）