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      引起質(zhì)變的幾種量變形式

      2016-03-16 20:38:28陳曉霞天水農(nóng)業(yè)學(xué)校甘肅天水741400
      文教資料 2016年17期
      關(guān)鍵詞:哲理事物形式

      陳曉霞(天水農(nóng)業(yè)學(xué)校,甘肅 天水 741400)

      引起質(zhì)變的幾種量變形式

      陳曉霞
      (天水農(nóng)業(yè)學(xué)校,甘肅天水741400)

      引起質(zhì)變的量變形式多種多樣,除了大多哲學(xué)著作中指出的兩種形式外,本文歸納總結(jié)出由事物空間變化、時間變化、運(yùn)動形式的變化、重點(diǎn)部分變化、事物成分被替換、多種量變同時發(fā)生引發(fā)質(zhì)變等幾種形式,并對其現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行闡述,以期指導(dǎo)人們運(yùn)用客觀的、辯證的、發(fā)展的思維,從不同角度掌握量變形式,準(zhǔn)確預(yù)測事物的發(fā)展方向和趨勢,從而提高人們工作的實(shí)效性。

      唯物辯證法質(zhì)變量變形式

      唯物辯證法認(rèn)為,事物的發(fā)展變化都是從量變開始的,沒有一定程度的量的積累,就不可能有事物質(zhì)的變化和發(fā)展。量變是事物在數(shù)量和程度上的逐漸的、不顯著的變化。量變的形式具有多樣性和復(fù)雜性。除了許多哲學(xué)著作中提出的兩種量變形式:事物數(shù)量的增減引起質(zhì)變;構(gòu)成事物的成分在結(jié)構(gòu)和排列次序上的變化引起質(zhì)變外,筆者在做了新的探究之后認(rèn)為還有以下幾種形式存在。

      一、由事物空間的變化引起質(zhì)變

      事物所處的空間決定了事物的外部條件,對事物的性質(zhì)和狀態(tài)有較大影響。因?yàn)榭臻g是事物存在的方式之一。當(dāng)事物空間發(fā)生相應(yīng)變化時,即使事物在總體上數(shù)量不變,構(gòu)成事物的成分在結(jié)構(gòu)和排列次序上也未發(fā)生變化,但會由于事物所處的場所發(fā)生變化而改變了事物存在的外部條件,致使構(gòu)成事物的矛盾雙方在力量、地位上發(fā)生變化,從而引起事物發(fā)生質(zhì)變。如,盲目引進(jìn)外來物種,會改變或破壞原有生態(tài)系統(tǒng)的平衡和功能,引起物種入侵,造成大肆繁殖、擴(kuò)散和巨大的危害;淮南的橘樹,移植到淮河以北之后其味道、色澤等品質(zhì)都會發(fā)生變化,不能稱之為橘,只能稱之為枳的現(xiàn)象;一些新的教育理念登陸中國后,由于“水土不服”而明顯偏離了其“真諦”,被形容為“南橘北枳”;將精心培育的溫室鮮花猛然置于炎熱或酷暑的室外,它就會被摧折等,都是這一哲理的體現(xiàn)。

      這一哲理告訴我們,在具體問題具體分析時,要對事物存在和發(fā)展的空間變化引起重視。當(dāng)原有的存在空間能很好地促進(jìn)事物發(fā)展時,我們就保持其不變;當(dāng)對事物存在的空間進(jìn)行變化才能促進(jìn)事物發(fā)展時,我們就應(yīng)積極創(chuàng)造新條件,變化存在場所空間,以推動事物從量變到質(zhì)變的飛躍和發(fā)展。

      二、由事物時間的變化引起質(zhì)變

      時間也是事物存在的方式之一,隨著時間的變化和更替,存在于一個統(tǒng)一體中,構(gòu)成事物的矛盾雙方既相互統(tǒng)一又相互斗爭,矛盾雙方的力量此消彼長。當(dāng)力量的變化使雙方互相依存的關(guān)系被破壞時,事物本身也會發(fā)生質(zhì)變。如,春季盛開的各種果樹的花,到了秋季,就被成熟的果實(shí)代替;曾經(jīng)的鉛字排版印刷這種技術(shù),雖為人類文明、文化的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),但隨著時間的推移,現(xiàn)已被更先進(jìn)的激光照排技術(shù)所取代;奴隸社會代替原始社會,曾是符合社會發(fā)展基本規(guī)律的新事物,但隨著時代的前進(jìn),最后為阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的桎梏,最終又被封建社會制度代替;食物在一定的保質(zhì)期內(nèi),對人體有益,而超過了保質(zhì)期,會產(chǎn)生大量有害物質(zhì)和致病細(xì)菌,一旦食用就會威脅身體健康和生命安全;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”“長江后浪推前浪,浮事新人換舊人”“離離原上草,一歲一枯榮”等詩句,都是這一哲理的體現(xiàn)。

      這一哲理告訴我們,在分析解決問題時,要隨著時間的變化,堅(jiān)持用辯證的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,具體問題具體對待;要對事物存在和發(fā)展的時間變化引起重視。選擇最佳適當(dāng)?shù)臅r間處理出現(xiàn)的問題,達(dá)到最佳效果,既不可急于求成,又不可消極坐等。

      三、由事物運(yùn)動形式的變化引起質(zhì)變

      運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式。物質(zhì)運(yùn)動的形式是無限多樣的,不同的運(yùn)動形式?jīng)Q定了事物的不同性狀,轉(zhuǎn)換物質(zhì)運(yùn)動形式會使構(gòu)成事物矛盾雙方的力量狀況發(fā)生徹底改變,從而引起事物的質(zhì)變。如,在處理人民內(nèi)部矛盾時,所采取的方法不同,產(chǎn)生的效果也不同,若用解決敵我矛盾的方法則會激化矛盾,使其向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化;在搬運(yùn)重物時,巧用滑輪或杠桿的作用,會有事半功倍的效果;在對學(xué)生進(jìn)行批評教育時,是采取嚴(yán)厲的態(tài)度還是耐心說服教育,其效果截然不同;在防治農(nóng)作物病蟲害時,是使用農(nóng)藥還是采取生態(tài)防治,其結(jié)果各異等,都是這一哲理的體現(xiàn)。

      這一哲理告訴我們,在分析解決問題時,要對事物的運(yùn)動形式變化高度重視,當(dāng)原有的運(yùn)動形式能很好地促進(jìn)事物發(fā)展時,我們就保持其運(yùn)動狀態(tài)不變;當(dāng)對事物的運(yùn)動形式進(jìn)行變化能更好地促進(jìn)事物發(fā)展時,我們應(yīng)積極轉(zhuǎn)化其運(yùn)動狀態(tài)和形式,以推動事物從量變到質(zhì)變的飛躍和發(fā)展。

      四、由事物重點(diǎn)部分的變化引起質(zhì)變

      在一個整體事物中,重點(diǎn)部分對事物的整體起著關(guān)鍵作用。當(dāng)事物的重點(diǎn)部分發(fā)生改變時,即使構(gòu)成事物的數(shù)量未曾增減,構(gòu)成事物的成分一樣,排列順序也沒有發(fā)生變化,但引起了事物的質(zhì)變。如,在人體內(nèi),導(dǎo)致人失去生命的是心臟、肝臟、大腦等重要器官的損壞;有些企業(yè)在頻臨破產(chǎn)的邊緣時,或及時調(diào)整機(jī)構(gòu)或更換主要領(lǐng)導(dǎo)干部,讓企業(yè)“柳暗花明又一村”;農(nóng)作物的根部如果被破壞,就會失去生命力;一個單位的重點(diǎn)部門業(yè)績突出,就會推動全局工作的良性發(fā)展等,都是這一哲理的體現(xiàn)。

      這一哲理告訴我們,在對待具體問題時,要關(guān)注事物的重點(diǎn)部分的變化。當(dāng)保證事物的重點(diǎn)部分的性質(zhì)不被改變才能促進(jìn)事物發(fā)展時,我們就要維持原有條件,以促進(jìn)其發(fā)展;當(dāng)需要變化事物重點(diǎn)部分的性質(zhì),才能很好地推進(jìn)事物發(fā)展時,就要努力提供新的必備條件,加快其性狀的改變,推動事物從量變到質(zhì)變的飛躍和發(fā)展。

      五、由事物成分被替換引起的質(zhì)變

      當(dāng)事物在發(fā)展變化過程中,事物的某一個或幾個構(gòu)成成分被另一種新成分所代替,更有利于事物的成長。即使事物在總體上數(shù)量不變,構(gòu)成事物的成分在結(jié)構(gòu)和排列次序上未發(fā)生變化,但也會由于某些成分被替換而引起質(zhì)變。如,在醫(yī)學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,醫(yī)生針對某些病人的器官衰竭或失去功能,移植健康的或人造的器官,使病人康復(fù);在中國歷史進(jìn)程中,國民黨的執(zhí)政地位被中國共產(chǎn)黨取代,建立了新中國,開創(chuàng)了中國新局面;在班級管理中,用團(tuán)結(jié)上進(jìn)有凝聚力的班委會代替不作為的班委會,會使班級形成積極向上有榮譽(yù)感的良好班風(fēng);功能齊全的新樓房小區(qū)代替了棚戶區(qū),人民生活得到了極大改善等,都是這一哲理的體現(xiàn)。

      這一哲理告訴我們,在解決具體問題時,要看重事物構(gòu)成成分的性質(zhì)。當(dāng)維持事物現(xiàn)有狀態(tài)的構(gòu)成成分已經(jīng)成為阻礙事物發(fā)展的條件時,我們要積極創(chuàng)造新條件,用更有利于事物發(fā)展的,更有生命力的新事物替換,推動事物從量變到質(zhì)變的飛躍和發(fā)展。

      六、多種量變同時發(fā)生引起的質(zhì)變

      當(dāng)然,能引起事物質(zhì)變的量變形式不僅多樣,而且往往是錯綜復(fù)雜的,有時多種量變形式交織在一起同時起作用最終引起事物質(zhì)變,如,在裁剪縫紉中,某塊衣料使用在不恰當(dāng)?shù)牡胤剑赡芤驗(yàn)槌唛L寸短而成為無用之物,但是如果將其恰當(dāng)裁剪后,用于別處卻恰到好處,使其變廢為寶。這是事物數(shù)量的增減及空間的變更同時作用引起的質(zhì)變;目前,我國在對待“三農(nóng)”問題上,不僅采取調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加大農(nóng)業(yè)投入、推行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等措施,以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,而且采取給農(nóng)民減負(fù)、加大農(nóng)業(yè)補(bǔ)助力度、鼓勵農(nóng)民創(chuàng)業(yè)等措施,以增加農(nóng)民收入。這是構(gòu)成事物的結(jié)構(gòu)和排列次序變化及事物數(shù)量上的增減同時發(fā)生變化而引起質(zhì)變;有些企業(yè)為了擺脫面臨的困境,采取從新任用主管領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)整內(nèi)部機(jī)構(gòu)等多項(xiàng)手段進(jìn)行企改。這是事物的關(guān)鍵部分及事物的結(jié)構(gòu)和排列次序同時產(chǎn)生變化而引起質(zhì)變等。這些都是綜合運(yùn)用量變的多種形式引起質(zhì)變的體現(xiàn)。

      這一哲理告訴我們,在具體對待復(fù)雜問題時,要用辯證的思維,全方位、多角度地觀察和分析事物,綜合考慮量變的多種形式,提高工作的實(shí)效性。

      總之,引起質(zhì)變的量變形式多樣而復(fù)雜。在具體的實(shí)踐活動中,只有運(yùn)用客觀的、辯證的、發(fā)展的思維,從不同方向掌握量變的形式,才能準(zhǔn)確預(yù)測事物的發(fā)展方向和趨勢,從而提高人們認(rèn)識問題和解決問題的能力。

      [1]石國強(qiáng).量變雜議[J].遼寧師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),1982(01).

      [2]張遠(yuǎn).量變引起質(zhì)變的一種基本形式質(zhì)疑[J].學(xué)術(shù)論壇,1983(06).

      [3]孫紅玲.從量變到質(zhì)變[D].北京語言文化大學(xué),2002.

      [4]戴家干.量變引起質(zhì)變的第二種形式具有普遍性嗎?[J].中學(xué)政治課教學(xué),1984(01).

      [5]張金福.對質(zhì)變引起新的量變的質(zhì)疑[J].遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),1994(01).

      [6]王淑清.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是量的規(guī)定性[J].教學(xué)與研究,1984(02).

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