淺談青少年網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象

胡云翔

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

淺談青少年網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象

胡云翔

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

21世紀(jì)無(wú)疑是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。但在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展日新月異的同時(shí)，各種網(wǎng)絡(luò)游戲也層出不窮。由于青少年正處于身心發(fā)展成型的關(guān)鍵階段以及其自身極易受到外界環(huán)境影響的特征，網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)青少年的負(fù)面影響逐漸成為家長(zhǎng)、教師乃至全社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)成癮不僅會(huì)危害青少年的身心健康、影響學(xué)業(yè)，還會(huì)引發(fā)暴力傾向、 網(wǎng)絡(luò)犯罪等其他社會(huì)問(wèn)題。本文系統(tǒng)地從青少年自身人格特征、家庭、同伴關(guān)系、學(xué)校、社會(huì)等方面對(duì)綜合防治對(duì)策及治療干預(yù)措施等加以綜述，為網(wǎng)絡(luò)成癮高危人群的干預(yù)措施提供依據(jù)。

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮；診斷標(biāo)準(zhǔn)；治療干預(yù)

一、前言

近些年隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)為人們的生活帶來(lái)了極大的便利。與此同時(shí)，它給人們帶來(lái)的負(fù)面影響也已經(jīng)成為全社會(huì)面臨的新課題。無(wú)節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響個(gè)體的生活、學(xué)習(xí)和工作，損害其身心健康。青少年這一特殊群體，正處于身心發(fā)展乃至定型的關(guān)鍵時(shí)期，心理發(fā)育尚未完全成熟，思想還不穩(wěn)定，對(duì)外界的誘惑沒(méi)有足夠的抵御能力。而網(wǎng)絡(luò)交往的自由性、虛擬性、廣泛性正好符合青少年這一年齡階段的心理特征。

二、網(wǎng)絡(luò)成癮

(一)網(wǎng)絡(luò)成癮的定義與類(lèi)型

“網(wǎng)絡(luò)成癮”又稱(chēng)“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”或“病態(tài)網(wǎng)絡(luò)使用”。

網(wǎng)絡(luò)成癮的概念最早由Goldberg 提出。隨后Young 的研究證實(shí)了這一現(xiàn)象的存在。周倩將網(wǎng)絡(luò)成癮定義為：由重復(fù)地使用網(wǎng)絡(luò)所導(dǎo)致的一種慢性或周期性的著迷狀態(tài)，并產(chǎn)生難以抗拒的再度使用的欲望。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生想要增加使用時(shí)間的張力與耐受性、克制、退癮等現(xiàn)象，對(duì)于上網(wǎng)所帶來(lái)的快感會(huì)一直有心理與生理上的依賴(lài)。

Armstrong對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的概念做了較全面的描述，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)成癮是一個(gè)很廣泛的概念，成癮者有大量行為和沖動(dòng)控制上的問(wèn)題，表現(xiàn)在以下方面：⑴網(wǎng)絡(luò)性成癮，指沉迷于成人話(huà)題的聊天室和網(wǎng)絡(luò)色情文學(xué)；⑵網(wǎng)絡(luò)關(guān)系成癮，指沉溺于通過(guò)網(wǎng)上聊天或色情網(wǎng)站結(jié)識(shí)朋友；⑶網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)迫行為，指以一種難以抵抗的沖動(dòng)，著迷于在線(xiàn)賭博，網(wǎng)上貿(mào)易或者拍賣(mài)、購(gòu)物；⑷信息收集成癮，指強(qiáng)迫性地瀏覽網(wǎng)頁(yè)以查找和收集信息；⑸電腦成癮，指強(qiáng)迫性地沉溺于電腦游戲或編寫(xiě)程序。

但以上概念也受到了不少學(xué)者的質(zhì)疑，現(xiàn)在心理學(xué)術(shù)界尚沒(méi)有權(quán)威的、統(tǒng)一的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮的定義。

(二)網(wǎng)絡(luò)成癮的機(jī)制

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮的形成原因的解釋?zhuān)顧?quán)威的有Young最早提出的“ACE”理論、Davis 的認(rèn)知-行為理論和Grohol 的階段理論(魯正宏，2011；劉勤學(xué)等，2011)。

Young 提出的ACE 模型中的A、C、E 是指Anonymity(匿名性)、Convenience(便利性)和Escape(逃避現(xiàn)實(shí))。她認(rèn)為這是網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致用戶(hù)成癮的3 個(gè)特點(diǎn)。Davis 提出認(rèn)知-行為模型，認(rèn)為PIU 的認(rèn)知癥狀先于情感或行為癥狀出現(xiàn)，并且導(dǎo)致了后兩者。病態(tài)行為( PIU)受到不良傾向(個(gè)體的易患素質(zhì))和生活事件(壓力源)的影響是PIU形成的必要條件。Grohol 提出的階段理論則認(rèn)為所謂網(wǎng)絡(luò)成癮只是一種階段性的行為。該模型認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)大致要經(jīng)歷3 個(gè)階段。Grohol認(rèn)為所有的人最后都會(huì)到達(dá)第3 個(gè)階段，但不同的個(gè)體需要花不同的時(shí)間。那些被認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)成癮的用戶(hù)，只是在第一階段被困住，需要幫助才能跨越。

(三)網(wǎng)絡(luò)成癮的影響因素

1.個(gè)體自身人格特征。相關(guān)研究表明，網(wǎng)絡(luò)成癮者往往具有抑郁、焦慮、自尊、孤獨(dú)傾向、感覺(jué)尋求高等特殊的人格特征。同時(shí)，神經(jīng)質(zhì)和外向性也會(huì)影響青少年的網(wǎng)絡(luò)使用偏好(王澄華，2001)。與非成癮學(xué)生相比，成癮學(xué)生的自制能力較差，而且可能更經(jīng)常地體驗(yàn)到孤獨(dú)、焦慮和不滿(mǎn)，并且在生活中較容易出現(xiàn)適應(yīng)不良現(xiàn)象(馬玉紅等，2010)。

2.家庭教養(yǎng)方式。采用中文網(wǎng)絡(luò)成癮量表(陳淑惠，臺(tái)灣，CIAS-R)與根特教養(yǎng)方式量表來(lái)考察中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系，可以發(fā)現(xiàn)與一般群體相比，網(wǎng)絡(luò)成癮高危群體在父母教養(yǎng)方式的監(jiān)控、約束、嚴(yán)厲懲罰、忽視四個(gè)維度存在著顯著差異。在監(jiān)控維度，高危群體顯著低于一般群體，而在約束、嚴(yán)厲懲罰、忽視這幾個(gè)維度，高危群體顯著低于一般群體；父母教養(yǎng)方式中的監(jiān)控可以顯著負(fù)向預(yù)測(cè)男女生的網(wǎng)絡(luò)成癮，約束可以顯著正向預(yù)測(cè)男生的網(wǎng)絡(luò)成癮， 而忽視和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)可以顯著預(yù)測(cè)女生的網(wǎng)絡(luò)成癮(陶然等，2008；李彩娜等，2009；程紹珍等，2007)。

3.同伴關(guān)系。青少年期的同伴依戀在青少年行為、認(rèn)知、情感以及人格的健康發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)中起著重要作用， 是青少年滿(mǎn)足社交需要， 獲得社會(huì)支持、安全感和親密感的重要來(lái)源。研究表明，相對(duì)于同伴關(guān)系良好的同伴，同伴關(guān)系不良的青少年個(gè)體更容易網(wǎng)絡(luò)成癮。青少年的同伴疏離、自我認(rèn)同完成與網(wǎng)絡(luò)成癮相關(guān)顯著， 并能顯著預(yù)測(cè)網(wǎng)絡(luò)成癮(樓高行等，2009)。同伴依戀中的焦慮性因素起了很大作用(張國(guó)華等，2008)。同伴關(guān)系不良的個(gè)體更傾向于在虛擬的網(wǎng)絡(luò)上得到自我認(rèn)同、社會(huì)支持、安全感和親密感。

4.學(xué)校及其他社會(huì)環(huán)境。學(xué)校等社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年提供的社會(huì)支持對(duì)青少年身心發(fā)展的影響力不容小覷。目前國(guó)外有關(guān)社會(huì)支持與網(wǎng)絡(luò)使用的關(guān)系有兩種不同的結(jié)論： 一種看法認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)可以增加個(gè)體的社會(huì)支持感; 另一種看法則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)使用會(huì)減少社會(huì)活動(dòng)，降低個(gè)體的社會(huì)支持感。國(guó)內(nèi)學(xué)者亦對(duì)此內(nèi)容進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)社會(huì)支持與網(wǎng)絡(luò)成癮呈一定程度的負(fù)相關(guān)關(guān)系(張國(guó)富等，2011)。

另外，動(dòng)機(jī)因素或稱(chēng)心理動(dòng)力因素也對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)成癮有著不可忽視的影響。

三、結(jié)語(yǔ)

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮者的數(shù)量每年都以驚人的速度增長(zhǎng)著，青少年網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象也越來(lái)越引起人們的重視。網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年的暴力行為和社會(huì)適應(yīng)困難尤其受到關(guān)注。隨著網(wǎng)絡(luò)成癮研究的不斷深入，在明確網(wǎng)絡(luò)成癮的形成機(jī)制和預(yù)防措施方面都取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，但部分研究結(jié)論仍存在不一致的現(xiàn)象，有待進(jìn)一步的研究。而各種研究結(jié)果如何有效地運(yùn)用到實(shí)踐中去解決具體問(wèn)題也將是今后研究的一個(gè)重點(diǎn)。

[1] 崔麗娟.青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的界定、特性與預(yù)防研究.博士論文.華東師范大學(xué)，2005.

[2] 高文斌，陳祉妍.網(wǎng)絡(luò)成癮病理心理機(jī)制及綜合心理干預(yù)研究.心理科學(xué)進(jìn)展，2006，14( 4).

[3] 李建明.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理測(cè)量及臨床診斷標(biāo)準(zhǔn).中國(guó)冶金工業(yè)醫(yī)學(xué)雜志，2004年第21卷第5期.

胡云翔(1992—)女，回族，河南駐馬店人，鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，研究生，心理學(xué)