提高高校圖書館借閱率的思考

王玉紅

摘 要 高校圖書館是文獻(xiàn)信息中心，是教學(xué)和科研的重要基地，需要采取有效措施，吸引更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館，提高圖書館的借閱率，更好地發(fā)揮圖書館的功能和價值，促進(jìn)人才培養(yǎng)和科研進(jìn)步。

關(guān)鍵詞 高校圖書館 借閱率 措施

中圖分類號：G251.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

高校圖書館是文獻(xiàn)信息中心，是教學(xué)和科研的重要基地，是師生獲取信息和學(xué)習(xí)資源的重要源泉，也是保障學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要、促進(jìn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要平臺。高校圖書館不僅需要重視資源豐富和信息化建設(shè)，還需充分重視服務(wù)質(zhì)量，吸引更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館，借閱各種資料，閱讀各種文獻(xiàn)，觀看更多的視頻資源課程，提高圖書館的借閱率，更好地發(fā)揮圖書館的功能和價值，促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)。高校圖書館應(yīng)該成為高校最為重要的第二課堂，提高管理質(zhì)量和效率，提升圖書的借閱率，提高文獻(xiàn)資料的利用率。

1做好學(xué)習(xí)和價值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

我國正處在社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型時期，多元化的價值思想觀念影響學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，也影響學(xué)生對圖書館學(xué)習(xí)的認(rèn)識。很多學(xué)生面對紛擾多變的現(xiàn)實(shí)社會，各種價值觀念沖擊著學(xué)生的生活觀和學(xué)習(xí)態(tài)度，造成學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)意志不堅(jiān)定，一開始應(yīng)用的高尚理想和高遠(yuǎn)目標(biāo)很快變得現(xiàn)實(shí)而又短淺，學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識漸漸弱化。高校圖書館是最能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的地方，也是促進(jìn)學(xué)生掌握發(fā)展和提升的最佳場所。高校教師和輔導(dǎo)員需要做好各方面的教育宣傳，鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生能夠樹立學(xué)習(xí)和發(fā)展意識，不斷培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)意識，提升他們的自我管理和約束能力，幫助他們形成科學(xué)的人生觀和學(xué)習(xí)觀，強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)能力。高校圖書館做好資源建設(shè)和服務(wù)的同時，做好宣傳，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生能夠成為最能吸引學(xué)生的知識殿堂。高校教師和管理員做好學(xué)生的思想教育，鼓勵學(xué)生通過學(xué)習(xí)更好地發(fā)展自己、完善自我，營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，學(xué)生學(xué)習(xí)意愿增強(qiáng)，就會有更多的時間走進(jìn)圖書館，就能借閱更多的圖書，自然提高圖書的借閱率。

2做好圖書館藏書建設(shè)，優(yōu)化藏書資源結(jié)構(gòu)

高校圖書館提高借閱率，還需從自身做起，尤其從圖書館本質(zhì)工作做起。高校圖書館需要加強(qiáng)圖書館建設(shè)，結(jié)合社會發(fā)展、時代進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展，尤其結(jié)合高校辦學(xué)特色及學(xué)生發(fā)展，采購更多的適宜學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)的圖書，讓學(xué)生能夠從圖書館找到更多的適合自己學(xué)習(xí)的資料，能夠從中學(xué)到更多的知識，能夠查閱更全的資料，就會愿意到圖書館借閱圖書，查閱資料，就能提高圖書的借閱率。圖書館藏書需要加大資金投入，采購更多的圖書資源，不斷充實(shí)圖書數(shù)量，保障圖書質(zhì)量。在社會快速發(fā)展的進(jìn)步，知識更新非?？欤鞣N新知識、新資源不斷涌現(xiàn)，高校圖書館是知識的集中地，是信息的中心，需要更多的資金保障圖書更新，需要及時更新優(yōu)化圖書結(jié)構(gòu)，做到與社會發(fā)展同步，與學(xué)科發(fā)展適應(yīng)。圖書館專業(yè)人員需要認(rèn)真研究圖書發(fā)展變化，結(jié)合學(xué)科教學(xué)和科研需要，關(guān)注圖書的最新動態(tài)，能夠利用有限的資金采購更多的適宜學(xué)生借閱和查閱的圖書資源，增強(qiáng)圖書館的吸引力，滿足學(xué)生更多、更全、更新的借閱需要。

3強(qiáng)化圖書館信息化服務(wù)，不斷完善圖書信息檢索系統(tǒng)

信息化時代背景下，人們閱讀方式在不斷發(fā)生變化，閱讀要求越來越高，效率意識越來越強(qiáng)，方便、快捷成為各個行業(yè)的基本要求。高校圖書館提高借閱率，需要做好信息資源的整合，需要強(qiáng)化信息化服務(wù)能力，完善圖書信息檢索系統(tǒng)，讓讀者能夠更加方便地檢索圖書，更加高效地查閱解讀，不斷提升閱讀的便捷和效率。高校圖書館根據(jù)圖書分類管理的特點(diǎn)，結(jié)合圖書資源的分類和更新情況，做好圖書藏書介紹，設(shè)立新書庫，開辟新書宣傳欄，設(shè)置圖書分類查閱顯示屏，讓讀者能夠快捷查閱圖書的種類、數(shù)量、放置、版本等情況，能夠快速查找和借閱。以方便快捷的服務(wù)增強(qiáng)學(xué)生的借閱意愿，吸引更多的讀者到圖書館借閱，真正發(fā)揮圖書館的價值，提高圖書的借閱率。同時，圖書館做好各種宣傳和教育，宣傳圖書室的藏書情況，新書采購書目。做好借閱圖書的教育，讓學(xué)生能夠懂得如何快速查找自己想要的圖書資源，如何使用圖書檢索系統(tǒng)終端，讓學(xué)生能夠快速檢索自己心儀的圖書資源，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)，真正提高圖書的借閱率，促進(jìn)讀者更好地閱讀、學(xué)習(xí)和研究。

4電子圖書資源建設(shè)，完善信息化數(shù)據(jù)庫

隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，人們的閱讀方式由傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀向電子閱讀轉(zhuǎn)變，由傳統(tǒng)的進(jìn)入圖書館閱讀向更加自由靈活的空間閱讀，電子圖書成為人們閱讀的發(fā)展趨勢。高校圖書館必須適應(yīng)社會發(fā)展變化，加強(qiáng)電子圖書資源建設(shè)，完善信息化數(shù)據(jù)庫，建設(shè)好高校圖書館的門戶網(wǎng)站，上傳更加豐富的圖書信息資源，方便學(xué)生的快速閱讀。

近年來，各個高校都開始重視圖書館信息化建設(shè)，引進(jìn)更多的電子資源，充實(shí)和完善圖書信息庫。但是，高校學(xué)生對本校圖書館的電子信息資源了解不全，認(rèn)識不夠，資源建設(shè)相對緩慢。高校應(yīng)該做好各種宣傳教育，發(fā)揮電子資源在教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、考核評價、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等方面的作用，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力，提升他們的科研能力。新時期的高校大學(xué)生喜歡互聯(lián)網(wǎng)閱讀，高校圖書館一方面做好圖書資源的數(shù)字化，采購更多的電子電子信息資源；另一方面，與出版社做好合作，建設(shè)電子圖書庫，確保本校圖書館能夠能夠有更多的點(diǎn)擊閱讀資源，滿足讀者隨時隨地閱讀的需要。高校圖書館提高借閱率的根本是提高圖書資源的使用效率，是更好地發(fā)揮圖書的價值，網(wǎng)上閱讀也是借閱的便捷方式，也是提升借閱率的最佳途徑。

總之，高校圖書館提高圖書借閱率是服務(wù)教學(xué)與科研的重要體現(xiàn)，是發(fā)揮作用的根本體現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。高校圖書館以服務(wù)教學(xué)、科研為宗旨，不斷豐富圖書資源，創(chuàng)新服務(wù)手段和方式，提高圖書借閱率，發(fā)揮更多的作用，促進(jìn)人才培養(yǎng)和科研進(jìn)步。

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