高等職業(yè)學院校企合作基地建設實施方法探索

范震波

摘 要 實習就業(yè)為導向的高等職業(yè)學院校企合作對于高職院校的發(fā)展具有重要的價值和意義。本文以我院校企合作實踐工作為例，總結出校企合作工作的方法和經(jīng)驗，更好的指導今后的實踐探索。

關鍵詞 學院現(xiàn)狀 校企合作 建設方法 問題探索

中圖分類號：G712.44 文獻標識碼：A

校企合作是實現(xiàn)校企人才培養(yǎng)對接，培養(yǎng)具有“良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和專業(yè)技能”人才的重要載體。我院積極開展校企合作基地建設相關工作，擬以三年為周期，探索出一套成型的工作辦法，故本文在探索的基礎上予以總結，以便更好的指導校企合作工作的開展。

1校企合作基地建設指導思想與基本原則

我院就業(yè)與校企合作基地建設做工堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實“政校企行四方聯(lián)動，產(chǎn)學研用立體推進”的工作方針，以培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力為目標，著力解決制約校企合作中的各種困難和問題，形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型合作辦學體制機制，整體推進校企深度合作，擴大校企合作成果。堅持以服務為宗旨，結合學院實際，充分發(fā)揮各專業(yè)特色，強化實踐能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)高端技能型人才培養(yǎng)目標。

（1）堅持學生就業(yè)導向和服務企業(yè)宗旨。以就業(yè)為導向，實現(xiàn)“實習崗位育人、薪資職位留人”的就業(yè)服務目標，同時發(fā)揮高校服務企業(yè)發(fā)展，提升地方經(jīng)濟重要職能，聯(lián)動政校企行，推動產(chǎn)學研用，走多主體共贏，多元化共舉的和諧發(fā)展之路。

（2）校企合作基地建設堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享的原則。依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，爭取在沿海沿江地區(qū)建設化工產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢校企合作基地；在大中型城市建設服務導向型新科技產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢校企合作基地，有效擴展我院學生的就業(yè)空間。依托專業(yè)資源優(yōu)勢，圍繞“洋、大、強”做文章，建設一批行業(yè)龍頭企業(yè)校企合作基地、世界500強企業(yè)校企合作基地、上市國有企業(yè)校企合作基地。在拓展空間，提升質量的基礎上，實現(xiàn)就業(yè)地域性與薪資職位發(fā)展的有機結合。堅持資源開放和共享的原則，實現(xiàn)校企實驗設備共用、校企專家人才對接、校企合作課題融合、校企人才培養(yǎng)共育的原則，全面推動產(chǎn)學研用復合立體發(fā)展。

2校企合作基地建設的總體目標

充分利用前期校企聯(lián)盟建設成果和政行企校理事會、區(qū)域校友會資源，大力拓展新興企業(yè)校企合作空間，構建以沿江化工產(chǎn)業(yè)帶、沿東隴海線化工產(chǎn)業(yè)帶和沿海化工產(chǎn)業(yè)帶為核心，輻射浙江、山東為兩翼的校企合作基地格局，產(chǎn)業(yè)布局于鹽化工、碳化工、農(nóng)用化工、生物化工、能源化工、醫(yī)學化工各行業(yè)領域，初步建立起集教育培養(yǎng)、技術共享、人才互補、產(chǎn)學融合于一體的校企合作基地，打造促地方經(jīng)濟發(fā)展、促合作企業(yè)成長、促學生就業(yè)成才的共贏平臺。為此，我們擬校企合作目標如下：

（1）2015年，新建立20家校企合作基地，重點促進與中國精細化工泰興開發(fā)區(qū)、鹽城沿?；@區(qū)企業(yè)的合作建設；

（2）2016年，新建立20家校企合作基地，重點促進與南京化學工業(yè)園地區(qū)和南通洋口化工園區(qū)企業(yè)的合作建設；

（3）2017年，新建立20家校企合作基地，輻射長三角，重點促進與省內(nèi)其他地區(qū)、浙江大榭經(jīng)濟開發(fā)區(qū)企業(yè)和山東齊魯化工區(qū)合作建設；

3校企合作基地建設具體措施

3.1做好政策規(guī)范和信息統(tǒng)計基礎工作

（1）調(diào)查摸底。將我院近幾年來在校企合作、基地建設方面所做的工作進行一次認真的調(diào)查、統(tǒng)計；在原有基地的基礎上，認真遴選企業(yè)規(guī)模大、技術力量強、實習實訓條件好的單位作為意向合作伙伴；掌握學院在校企合作、基地建設方面的工作現(xiàn)狀，以供決策時參考。

（2）整頓提高。對不符合學院規(guī)定的合作協(xié)議進行清理，已過期的進行清除，不規(guī)范的按規(guī)范重新簽約，不運轉的予以整頓，盡快實現(xiàn)運轉，切實保證合作的實效與功效。

（3）起草規(guī)章。根據(jù)上級的有關文件要求，結合我院實際，起草相關規(guī)章制度、合作協(xié)議樣本、工作流程。

3.2做好系統(tǒng)的校企合作建設工作

（1）充分發(fā)揮園區(qū)政府的人才服務職能，全面建立合作關系。重點以溝通產(chǎn)業(yè)園區(qū)政府為戰(zhàn)術方式，圍繞“洋、大、強”企業(yè)合作為戰(zhàn)略突破，以與園區(qū)核心企業(yè)合作為契機，以點帶面，擴大學校專業(yè)影響力。以與產(chǎn)業(yè)園區(qū)政府整體打包合作為基礎，擴大學院在工業(yè)帶的影響力，樹立專業(yè)品牌價值，從而逐步實現(xiàn)頂崗實習集中化、區(qū)域化，學生就業(yè)選擇的多樣化和自主化。

（2）充分發(fā)揮校友及校友會作用，拓展基地建設途徑。以學校校友會建設為契機，廣泛發(fā)動學校校友資源，特別是在行業(yè)企業(yè)具有影響力的校友，他們能夠以自身的資源，進一步為學校校企合作建設牽線搭橋，從而拓展校企合作基地建設的途徑。

（3）廣泛開展對外服務工作，擴大學校的影響力，促進校企合作工作的開展。廣泛聯(lián)系溝通，深入企業(yè)調(diào)研和洽談。通過創(chuàng)新，學院形成以師資、教材為依托的對外培訓體系，開展定向培養(yǎng)、委托培訓、技術服務以及校企人員互兼互聘等系列工作，在擴大學院專業(yè)影響的同時，提升學院校企合作工作的力度，有效的促進校企合作工作的開展。

（4）定期召開校企合作理事會議，全面推動校企合作開展。每年定期召開專業(yè)指導委員會和校企聯(lián)合開發(fā)高職高專人才戰(zhàn)略研討會，開設企業(yè)經(jīng)理人專題講座，固化校企合作長效溝通機制，互相溝通，增進友誼，推動校企深度合作和基地建設。

（5）參加地區(qū)性專業(yè)招聘會，積累資源，了解需求，構建校企合作橋梁。依托江蘇化學工業(yè)學會及地區(qū)性人才服務機構所開辦的各類專場招聘會，搭建和企業(yè)的溝通橋梁，積累企業(yè)資源，了解企業(yè)在用人、培訓等校企合作方面的需求，從而開展校企合作建設。

我院校企合作工作在明確導向，確定原則的基礎上，廣泛的開展各項具體的企業(yè)交流、行業(yè)溝通互動活動，結合學院實習就業(yè)特點，布局江蘇沿海與沿江化學工業(yè)帶的同時，重點向山東齊魯化工產(chǎn)業(yè)和浙江大江東和杭州灣拓展，從而實現(xiàn)了“沿海一面、沿江一線、魯東浙北兩翼”的校企合作戰(zhàn)略大格局，為學生的就業(yè)與實習，學院對外服務與產(chǎn)學研轉化提供優(yōu)良的孵化和成長平臺。