只為赴你千年之約

劉金平

詩經(jīng)之雅正，楚辭之瑰奇，唐詩宋詞之氣象萬千。還有魏晉名士的超然風流，乾嘉學者的皓首窮經(jīng)，魯迅等現(xiàn)代文人的深沉憂憤……在中文系悠游徜徉于藝文之下的，是千年道統(tǒng)與文脈的承繼。大家耳熟能詳?shù)闹形南档墓俜矫侵袊Z言文學系，而中國語言文學在教育部制定的學科目錄中屬于文學類三大一級學科之一，其下又包含了八個二級學科。一般而言，各大高校的中文系會在高年級對學生進行專業(yè)分流，以筆者所在的廈門大學為例，大三時系里會依照學生的志愿分成文學班和語言班，二者的人數(shù)比例約為2∶1。

而漢語言和漢語言文學專業(yè)則構(gòu)成各大高校中文系的主體，這兩個專業(yè)雖然相差兩個字，但是差別很大。如果說前者重在對文學這一語言的藝術(shù)之研習的話，那么，后者則是對漢語本身的演變及其理論與應(yīng)用的探索。那么，這組“孿生專業(yè)”之間還有哪些異同點呢？下面將為你一一解答。

專業(yè)前景

漢語言：漢語研究員、漢語培訓機構(gòu)老師

漢語言文學：新聞媒體編輯、公務(wù)員

要想了解這兩個專業(yè)到底是學什么的，先讓我們來看看這兩個專業(yè)的學生未來的就業(yè)方向吧。

從華東師范大學中文系漢語言專業(yè)畢業(yè)后，張文進入上海一家專門為在華外國人進行漢語培訓的私立學校供職。由于在大學時接受了嚴謹?shù)膶W科訓練，張文對漢語的基本理論和實際應(yīng)用都有比較系統(tǒng)而透徹的掌握，因此，他很快就清楚了外國學生在漢語學習中普遍存在的困難（如前后鼻音和聲調(diào)），并摸索出一套有效的解決方法。與此同時，外國學生大多好奇多問，他們常常就中國網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些流行詞匯，比如“人艱不拆”“醉了”等向張文發(fā)問。這時候，張文往往能向?qū)W生們深入淺出地介紹這些流行語的產(chǎn)生（本意）、傳播（路徑及傳播中的轉(zhuǎn)義、誤用等）和前景。事實上，在張文的電腦收藏夾中存有許多數(shù)據(jù)庫、論壇和貼吧的網(wǎng)址，他始終都密切關(guān)注著漢語的最新應(yīng)用——畢竟這其中的莫大樂趣是他當初選擇漢語言專業(yè)的重要原因。

廈門大學中文系的陳思在大三專業(yè)分流時選擇了漢語言文學專業(yè)。畢業(yè)后，她拒絕了中國移動深圳分公司的offer，選擇了北京某大型影視傳媒公司，因為她想讓自己的職業(yè)生涯更多地和文學相牽連。事實上，受惠于浸淫中文系多年，陳思以其廣博的視野、獨到的視角和優(yōu)美的文辭逐漸成長為豆瓣知名影評人，而這也是她能夠入職這家傳媒公司最重要的原因。在公司中，陳思主要負責編輯影訊、撰寫影評，有時候也需要處理部門的公文。她希望自己能在未來幾年內(nèi)出一本影評集，并主持策劃一些大型影展。而她的同學們除進入企事業(yè)單位從事文秘、管理等職業(yè)外，還有不少人供職于各大新聞媒體、門戶網(wǎng)站和其他文化機構(gòu)。在與他們聲氣相求的過程中，陳思暗暗覺得未來頗可期。

學習內(nèi)容

漢語言：重語言。既學習古文字，也學習語言理論及其在現(xiàn)代漢語中的應(yīng)用。

漢語言文學：重文學。包括文學理論和文學史（古代、現(xiàn)當代、世界）的學習。

漢語言專業(yè)偏重于對漢語本身的學習。課程上，古代漢語、現(xiàn)代漢語、古文字和音韻學的學習自然是逃不開的（事實上它們是整個中文系學生的必修課），其他的還有結(jié)構(gòu)語言學、文化語言學、漢語發(fā)展史等。此外，還要拓展自己的閱讀——中文系對學生并沒有太多的硬性考核，重要的還是你的談吐和文筆中流露出來的內(nèi)蘊。如果你對語言本身（理論與應(yīng)用）比較感興趣，那就應(yīng)該集中精力學習中外艱深的語言理論，并掌握語料庫等分析工具的使用。如果你屬意于中國古典文化，那么古文字學課程中系統(tǒng)的小學（音韻、文字、訓詁）訓練將為你打下最為堅實的基礎(chǔ)。

而漢語言文學專業(yè)則重在修習文學。不過，正如新中國成立以后北京大學首任中文系主任楊晦先生所言，中文系并不是培養(yǎng)作家的。其實，中文系尤其是漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)的是優(yōu)秀的文學鑒賞者，通俗點說，就是各行各業(yè)的優(yōu)秀“筆桿子”。因此，漢語言文學專業(yè)的課程雖然也包括文學創(chuàng)作，但重心仍在古代文學史、現(xiàn)當代文學史、世界文學史與文學理論及文學批評方法的教授上。此外，文化研究、影視鑒賞等課程也是各大高校漢語言文學專業(yè)中新興而火爆的課程。我覺得學習漢語言文學專業(yè)最要緊的是通過對文學作品的大量閱讀，養(yǎng)成自己的文學感受力，也即審美能力，在此基礎(chǔ)上才能形成良好的語言鑒賞和使用能力。在閱讀文學作品的時候，多讀些文學理論和文學批評方面的作品——如果你樣樣精通，那無疑是“江湖高手”。

學校推薦

開設(shè)有這兩個專業(yè)的大學非常多，最好的當然是“985工程”層次的綜合性大學，各地的師范類院校則構(gòu)成實力強勁的后續(xù)梯隊。

中文系遍及全國各大高校，甚至包括大部分理工院校。一般而言，“985工程”層次的綜合性大學都有不錯的中文系，而各地的師范類院校則構(gòu)成實力強勁的后續(xù)梯隊。

漢語言：北京大學獨領(lǐng)風騷，擁有語言學及應(yīng)用語言學、文字學這兩個國家重點學科，中國語言學界的最高榮譽王力獎就是以北京大學已故教授王力先生命名，并由北京大學語言文學研究中心頒布的。然而，具體到古文字及相關(guān)的出土文獻這一領(lǐng)域，復旦大學則處于“一騎絕塵”的狀態(tài)。其他還有幾所高校也實力不凡，比如北京語言大學、南京大學、華中師范大學和安徽大學。

漢語言文學：北京大學、中國人民大學、復旦大學、南京大學、北京師范大學在綜合實力上組成“全明星”陣容，加上本身又是國內(nèi)頂尖名校，如果能入讀這些學校自然是不二之選。其他的比如山東大學、華中師范大學、南開大學、武漢大學、中山大學、福建師范大學、四川大學也都各擅其長。值得一提的是，由于開設(shè)此專業(yè)的高校眾多，競爭極其激烈，除“全明星”外，還有許多“草根”高校的漢語言文學專業(yè)的實力不容小覷。比如廈門大學中文系在許多領(lǐng)域上就比不上同省的福建師范大學中文系。對考生而言，這意味著即使你的分數(shù)達不到廈門大學的要求，也能夠在福建師范大學享受到比廈門大學更好的漢語言文學教育及相關(guān)資源。