高職大學思想政治教育存在的問題和對策

王亞明

（吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院，吉林 132000）

眾所周知高職院校更注重技術(shù)創(chuàng)新，是以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主的，對學生的思想政治教育有所欠缺，但是每所大學也都希望自己的學生身心健康，積極向上陽光樂觀。但是高職院校學生數(shù)量的不斷增加，當今社會的復雜和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達，學生還是會受到一定的影響，高職院校學生自控能力本來就薄弱，這會直接影響他們的身心健康，在踏入社會上會難以幸?？鞓返纳?，有的甚至誤入歧途，高職院校在注重培養(yǎng)人才的同時一定要注重人才的質(zhì)量，因此，思想政治教育工作迫在眉睫，必須重視起來，刻不容緩。

1 高職大學生思想政治教育面臨的問題

1.1 外界環(huán)境影響力大

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會也變得越來越復雜，對學生產(chǎn)生很強的誘惑力，學生自身就難以抗拒社會上的誘惑，思想被外界束縛住，在學校變無心學習，有的學生甚至整天逃課，花著父母的血汗錢，過著逍遙自在的日子，更別說是學習思想政治教育。大部分高職大學生從初中以來便沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，在外界形形色色的誘惑下對學生思想上產(chǎn)生很大的影響，有的學生經(jīng)不起考驗變得頹廢，有的學生意志堅定在生活上積極陽光樂觀，不受外界干擾，在以后踏入社會上也不會被無情的踐踏，不會輕易地被現(xiàn)實打敗。

1.2 互聯(lián)網(wǎng)帶來的影響

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來了全球的信息化時代，給學生帶了無限美好的事情，但是有好的一面就一定會有負面影響，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不僅改變了學生的生活方式，學習方式，與人交流方式，還給學生帶來了娛樂方式，學校也大多數(shù)用互聯(lián)網(wǎng)教學，有的選修課不需要學生去教室在寢室就可以學習，但是正因為這樣大多數(shù)學生只將電腦打開放著視頻，手上卻忙著別的事，這樣怎么會學到知識呢。雖然網(wǎng)絡信息方便快捷，豐富多彩，也真是因為他豐富多彩的一面使大量垃圾信息也混在其中比如網(wǎng)絡暴力，一些色情網(wǎng)站等不健康信息，這嚴重影響高職學生的思想，使身心受到不健康的侵襲，使高職教育者對學生傳授的教育和知識很難保留在學生的大腦中，思想政治教育難以進行。

1.3 高職院校思想政治教育工作的不嚴謹

首先，高職院校以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主，認為只要學生學習一手好的技能，其他的都不重要，對學生的政治思想，道德素養(yǎng)方面沒有太大的要求，卻沒有考慮到學生踏入社會，進入公司以后會因為道德素養(yǎng)欠缺，沒有禮貌不遵守規(guī)章制度而被辭退，這些情況不僅影響學校的聲譽也會影響國家經(jīng)濟的發(fā)展。所以職業(yè)技能人才具備較高的政治素養(yǎng)、道德素養(yǎng)是十分重要的，不是掌握好相關(guān)技術(shù)就足夠的。因此必須要制定標準的教學方案，培養(yǎng)技術(shù)型人才的同時也要教會學生做人。高職院校思想政治教育工作要有針對性，實效性，不要再忽視思想政治教育工作。

2 提高高職大學生思想政治教育的策略

2.1 建設良好的校園文化

校園文化的建設也是十分重要的，學生學習生活的環(huán)境對學生的思想也會有很大的影響，好的育人環(huán)境不僅使學生品味提高，還會提高他們的道德素質(zhì)，讓他們有一個自我約束的意識，不會輕易被不良思想影響。在具有特色的人文氛圍、校園精神的環(huán)境中生活學習學生也會被陶冶的有素質(zhì)。作為高職院校必須重視良好的校園文化，讓學生處在良好的氛圍中學習，促進校園文化的發(fā)展孕育一種以艱苦奮斗、自強成才為基礎，以職業(yè)道德為核心以社會主義核心價值體系為引領，使學生思想政治提升，讓學生有所覺悟。學校的環(huán)境讓每個人的身心都愉悅，外界的環(huán)境也就不會對學生有更好的誘惑力，學生也會覺得還是校園氛圍好，從校園環(huán)境中得到安全感。

2.2 教育學生正確的使用互聯(lián)網(wǎng)

當前面對互聯(lián)網(wǎng)的全球化，不僅學生離不開互聯(lián)網(wǎng)，整個國家都離不開互聯(lián)網(wǎng)的使用，學生正確的使用互聯(lián)網(wǎng)是十分重要的，學校必須教育學生正確的使用互聯(lián)網(wǎng)，讓學生明確互聯(lián)網(wǎng)是把雙刃劍，學?？梢岳枚嗝襟w教學，有些老師講的知識做不到生動形象的讓同學理解，利用多媒體可以進行畫面衍射，把那些不正確使用互聯(lián)網(wǎng)的悲劇案例在課堂上以短片方式展現(xiàn)給學生，讓同學知道不正確使用互聯(lián)網(wǎng)的后果，讓同學從聽，看上有所頓悟，他們對互聯(lián)的正確使用不僅可以幫助他們學習，也會給他們帶來快樂。網(wǎng)上選修課也要做調(diào)整，主要針對那些只把視頻打開卻不看的同學，播放視頻的時候可以幾分鐘就插播驗證碼，對每節(jié)的課程課后都要有測驗，讓學生沒有辦法離開電腦前，只能認真聽講。

2.3 思想政治教育工作要認真

高職院校必須把教會學生做人為首位，以愛國主義教育為重點，教會學生尊師重道，刻苦學習，誠信為本這些基本的道德規(guī)范，提高思想政治教育工作。學?？梢詫λ枷胝谓逃ぷ髯龆ㄆ跈z查和考核，針對教師的工作要找專業(yè)人士進行教學評估過，針對學生要每個階段都進行嚴厲考核，讓思想政治教育工作認真嚴謹?shù)倪M行，把思想政治教育用科學正確的道德理論灌輸?shù)綄W生大腦中，幫助他們正確的樹立價值觀，人生觀和世界觀，讓他們面對各種困難和誘惑的時候可以正確的區(qū)分好壞，增強他們的自控能力，可以自覺抵制各種錯誤的思想，讓他們朝向積極向上陽光樂觀的方向發(fā)展，可以幸?？鞓返纳?，積極進取。

思想政治教育至關(guān)重要，當學生面臨工作崗位的時候更加重要，企業(yè)用人單位不僅注重高技術(shù)，也注重高素質(zhì)，所以學校不能以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主而忽視了大學生的思想政治教育，首先要把學生思想道德觀提到一個高層上，學校在主要培養(yǎng)學生技能，讓學生德智體美全面發(fā)展，在未來工作崗位上更好的適應。

[1]房玫.思想政治理論教育教學導論[M].安徽人民出版社,2005.