培養(yǎng)中職學(xué)生良好行為習(xí)慣的措施

魏曉輝

（海原縣職業(yè)中學(xué)，寧夏 海原755299）

培養(yǎng)中職學(xué)生良好行為習(xí)慣的措施

魏曉輝

（海原縣職業(yè)中學(xué)，寧夏 海原755299）

職業(yè)學(xué)校必須高度重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，確定學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)，制定科學(xué)有效的制度，采取靈活多樣的活動(dòng)，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

中職學(xué)生；行為習(xí)慣；重要性；培養(yǎng)途徑

眾所周知，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都是普通高中錄取后才錄取的初中畢業(yè)生，這些學(xué)生大多數(shù)沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為海原縣職業(yè)中學(xué)的教師有責(zé)任有義務(wù)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行良好行為的培養(yǎng)，使他們?cè)缛崭牡粢郧靶纬傻牟涣剂?xí)慣，在職業(yè)學(xué)校重新規(guī)劃自己的未來(lái)，從思想深處認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的重要性，從一進(jìn)校門開(kāi)始就樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，立志成才，做一個(gè)有技能的專業(yè)型技能人才，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面筆者著重從以下幾方面談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1 實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理

所謂習(xí)慣，一般指長(zhǎng)久養(yǎng)成的生活方式。今泛指一地方的風(fēng)俗、社會(huì)習(xí)俗、道德傳統(tǒng)等。良好的行為習(xí)慣是我們走向成功的巨大力量，是一個(gè)人難得的終身財(cái)富，好習(xí)慣一旦養(yǎng)成了，它們會(huì)變得忠誠(chéng)而牢固，能夠幫助我們輕松地獲得人生快樂(lè)與成功。每年開(kāi)學(xué)伊始，我校對(duì)新入學(xué)的高一新生都進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)軍訓(xùn)的新生進(jìn)行了軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)不僅僅是站軍姿，而是讓新生接受身體上的錘煉和精神上的洗禮，為新的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行預(yù)熱。從軍訓(xùn)開(kāi)始培養(yǎng)他們的集體生活觀念，軍訓(xùn)期間學(xué)生頂著驕陽(yáng)，爆曬在操場(chǎng)上，汗流浹背，一次一次地穿著迷彩服練軍操、站軍姿、立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等等，鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神，這讓他們好長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)記憶猶新。度過(guò)了一周充實(shí)的軍訓(xùn)生活，有的學(xué)生回憶起軍訓(xùn)生活感慨地說(shuō)，第一天軍訓(xùn)下來(lái)，腳上磨的好疼，幾乎都站不住了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)生活雖然很苦但很值得，能磨煉我的意志。現(xiàn)在我疊被子速度很快，不但疊的整齊，邊邊角角都弄得很好，有棱有角很有成就感，我現(xiàn)在的被子比我媽媽疊得還好。有的學(xué)生在寫(xiě)軍訓(xùn)日記時(shí)寫(xiě)道：“不管是軍姿還是立定跑操，只要團(tuán)隊(duì)一個(gè)人出點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍，所以要想班級(jí)爭(zhēng)光，必須需要每個(gè)同學(xué)都做好。這就是團(tuán)隊(duì)精神吧！”這些學(xué)生現(xiàn)在所經(jīng)歷的磨難、所流的汗水，都是為了將來(lái)能夠飛得更高而做的準(zhǔn)備。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！蓖ㄟ^(guò)軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生集體榮辱觀，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。不管是現(xiàn)在的軍訓(xùn)生活，還是今后的學(xué)習(xí)生活，還是將來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程，孩子們都會(huì)一直銘記站立著的心！通過(guò)準(zhǔn)軍事化管理機(jī)制，切實(shí)提高了我校學(xué)生素質(zhì)，為今后的學(xué)生打下了一個(gè)良好的開(kāi)端。

2 建立完善的班級(jí)管理體制

一個(gè)學(xué)校的管理體制是否完善在一個(gè)側(cè)面也反映了這個(gè)學(xué)校是否具有良好的發(fā)展?jié)摿?，我校招收的學(xué)生都是考不上普通高中的學(xué)生，這些學(xué)生文化課成績(jī)不理想，而且行為習(xí)慣也不太好，部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，經(jīng)?？诔雠K話等等。因此對(duì)這些學(xué)生的教育是我校管理中的重點(diǎn)工作，學(xué)校自從搬遷到新校區(qū)后，采取了一系列措施加強(qiáng)和完善對(duì)學(xué)生的管理，注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，其中也包括對(duì)教職員工的考勤，著重落實(shí)學(xué)校的德育方面的工作。學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理，每周一至周五學(xué)生不得外出校門，學(xué)生的生活主要集中在宿舍、食堂、教室三點(diǎn)一線。要想使這個(gè)管理體制突出長(zhǎng)效機(jī)制，須從關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，選拔有敬業(yè)精神的學(xué)生管理人員，讓學(xué)生會(huì)，班委會(huì)，校團(tuán)支部各級(jí)管理人員分別在各個(gè)方面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，放手讓學(xué)生管理學(xué)生，從各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使學(xué)生能認(rèn)識(shí)到自己的行為是否得當(dāng)，并能自我約束，從而讓學(xué)生在行動(dòng)上能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。常言道:做人講責(zé)任，做事講細(xì)節(jié)，在班級(jí)管理中，要讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)揮主人翁的作用，在班里人人都參與到班級(jí)管理中，人人有機(jī)會(huì)主持正義，各級(jí)班干部要和學(xué)生平等對(duì)話，關(guān)注學(xué)生的需要，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，解決學(xué)生的困難，尤其是對(duì)思想上轉(zhuǎn)不過(guò)彎的學(xué)生要有耐心，急他人之所急，想他人之所想，切實(shí)解開(kāi)學(xué)生心里的疙瘩，使這些學(xué)生能安心讀書(shū)。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部和班干部的工作積極性，校學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師可根據(jù)學(xué)生會(huì)干部在校內(nèi)外的表現(xiàn)，對(duì)他們進(jìn)行思想品行量化考核，擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部和班干部的學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。有了這樣的學(xué)生思想考核體系，彌補(bǔ)了學(xué)生思想品行考核的空白，讓學(xué)生在實(shí)踐中磨練，在鍛煉中成才。

3 開(kāi)展自主實(shí)踐活動(dòng)

我校自從搬到新校區(qū)后，學(xué)校在注重常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，結(jié)合海原職業(yè)中學(xué)的特點(diǎn)，本著以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，充分發(fā)揮育人環(huán)境功能。著重加強(qiáng)了學(xué)生自主實(shí)踐性活動(dòng)，首先是校團(tuán)委動(dòng)員全體團(tuán)員積極參加學(xué)校的“校園廣播站”活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和服務(wù)精神為重點(diǎn)的校內(nèi)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生們熱情高漲，大家踴躍報(bào)名，經(jīng)過(guò)校團(tuán)委的選拔，確定了12名優(yōu)秀團(tuán)員，在每天早餐時(shí)間負(fù)責(zé)播放新聞，每天下午課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始播放英語(yǔ)廣播，使同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中鍛煉了英語(yǔ)聽(tīng)力。與此同時(shí)我校校學(xué)生處開(kāi)展了學(xué)生值周輪流制，每周選拔2名學(xué)生參與學(xué)校值周活動(dòng)，在每天早操時(shí)間值周學(xué)生協(xié)助值周教師在操場(chǎng)上清點(diǎn)各班上操學(xué)生人數(shù)，在上晚自習(xí)時(shí)間協(xié)助值周教師檢查各班衛(wèi)生打掃情況，同學(xué)們每天認(rèn)真做記錄，積極參與到學(xué)校的日常工作和全面管理中，從不徇私舞弊，這些實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了自己，增強(qiáng)了學(xué)生集體主義觀念，培養(yǎng)了他們吃苦耐勞精神。各班學(xué)習(xí)委員在上課時(shí)每天要填寫(xiě)班級(jí)工作日志，并在每周五下午上交到學(xué)校教務(wù)處，有力地配合了學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展，體現(xiàn)了教育與管理并重的原則，同學(xué)們體驗(yàn)了工作的辛苦，也體會(huì)到溝通與合作的重要性。

總之，職業(yè)學(xué)校要發(fā)展，就要樹(shù)立為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，從學(xué)生走進(jìn)學(xué)校大門的那一天起，培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起，通過(guò)各種途徑在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)他們的好習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生終身受益。

［責(zé)任編輯：朱麗娜］