給孩子傾訴的機(jī)會(huì)

吳念真

兒子吳定謙上小學(xué)時(shí)，我們看了一部關(guān)于美國(guó)66號(hào)公路的電影，我跟他說(shuō)：“有一天你長(zhǎng)大了，我會(huì)開(kāi)車(chē)帶你走這條公路，一路慢慢開(kāi)，只有我們兩人，進(jìn)行一場(chǎng)‘男人間的談話?！焙髞?lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言，因?yàn)橹袑W(xué)階段作業(yè)太可怕了。

兒子30歲時(shí)，出了人生第一本書(shū)《66號(hào)公路》。當(dāng)兒子跟出版社提出，要自己開(kāi)車(chē)去走一趟這條公路時(shí)，我心里就很清楚，小時(shí)候跟他講過(guò)的他都記得。

他寫(xiě)小時(shí)候的記憶，我和他媽媽跟他說(shuō)過(guò)的話、一起做過(guò)的事。我們都忘了，他都記得。

小時(shí)候，我和父母關(guān)系疏離，我那時(shí)就跟太太說(shuō)，我們要當(dāng)兒子的朋友，像兄弟一樣沒(méi)大沒(méi)小，這樣他就不會(huì)怕你，這樣會(huì)比較好溝通，不會(huì)出問(wèn)題。

那時(shí)，我說(shuō)：“若有一天，兒子失戀了會(huì)抱著我們哭，那我們就成功了?！惫?，他中學(xué)第一次失戀，晚上兩三點(diǎn)跑來(lái)我房間抱著我痛哭，我一方面覺(jué)得很心疼，另一方面也很高興自己真的做到了。

我一直以為這一輩的父子關(guān)系應(yīng)該都是這樣。直到有一天，我去一所中學(xué)演講。我講父親、很多自己的歷程、兒子的笑話……下面的學(xué)生都聽(tīng)得很開(kāi)心。

后來(lái)，有一個(gè)學(xué)生舉手說(shuō)要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)，之后寫(xiě)電子郵件回答你，我就把電子郵箱說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)想到兩個(gè)星期收到400多封電子郵件。

這些孩子的信中都在講父母親。

“我數(shù)學(xué)不好，被爸爸罵得很慘，但我語(yǔ)文很好啊，他為何不稱贊我的語(yǔ)文？”或者“爸媽很勢(shì)利，不準(zhǔn)我跟家境不好的朋友在一起。”

他們的父母親應(yīng)該小我20歲，為什么還不能跟孩子溝通？

我和兒子從來(lái)沒(méi)有過(guò)沖突。他是個(gè)很聽(tīng)話的小孩，我沒(méi)有罵過(guò)他，最兇的時(shí)候是直接喊他的名字“吳定謙”。他叛逆期跟媽媽講話比較兇，我最多在旁邊說(shuō)：“吳定謙，對(duì)我老婆客氣一點(diǎn)！”

唯一一次很?chē)?yán)肅跟他談，是他小學(xué)二年級(jí)時(shí)。他那時(shí)成績(jī)很好，老師特別安排一個(gè)成績(jī)比較不好的同學(xué)坐在他旁邊。有一天老師打電話來(lái)說(shuō)，那天考試時(shí)，我兒子舉手告狀：“老師，他偷看。”老師告誡后，那個(gè)同學(xué)還是偷看。兒子竟然把答案全部擦掉寫(xiě)成錯(cuò)的，讓同學(xué)抄，等他抄完再快速改為正確答案。

我嚇一跳，這種奸詐，是大人之間都無(wú)法原諒的事。我們的教育竟然讓孩子如此重視分?jǐn)?shù)。我跟他講很長(zhǎng)的故事，講當(dāng)兵時(shí)，有錯(cuò)誤發(fā)生，會(huì)有一個(gè)人主動(dòng)出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。這個(gè)人會(huì)被大家尊敬，這叫義氣。這是唯一一次我認(rèn)為他做錯(cuò)事，需要跟他長(zhǎng)談。

兒子從小成績(jī)很好，有一次數(shù)學(xué)卻考了七八十分，老師在聯(lián)絡(luò)簿上說(shuō)，數(shù)學(xué)要多加強(qiáng)，我太太就罵他。我把太太叫到廚房，對(duì)她說(shuō)：“我們自己數(shù)學(xué)都這么爛，怎能要求孩子好呢？”我很認(rèn)真地跟太太談，我們自己做不到的事，千萬(wàn)不要叫孩子替我們?nèi)ネ瓿?。父母要孩子長(zhǎng)成什么樣的人，自己要先做成那樣的人。

你不能決定孩子的前途，讓孩子自己去決定。我兒子填大學(xué)志愿時(shí)，填了社會(huì)系和戲劇系，我要他說(shuō)服我。他說(shuō)念社會(huì)系可以協(xié)助他人、了解社會(huì)。念戲劇系可以跟很多人一起工作，可以安慰很多人。我覺(jué)得他是認(rèn)真思考過(guò)自己要做什么的。

兒子后來(lái)念了臺(tái)大戲劇系，他大學(xué)畢業(yè)那天，跑到我書(shū)房：“爸，今天起不用給我零用錢(qián)了。”我站起來(lái)跟他道謝：“從今天開(kāi)始，你是個(gè)獨(dú)立的人了，謝謝你，成長(zhǎng)過(guò)程沒(méi)有給我找麻煩?！?/p>

我們的小孩很寂寞，需要跟人溝通，講出心中的辛酸。他一旦不會(huì)講，就動(dòng)武，不是語(yǔ)言暴力就是行為暴力。只要有機(jī)會(huì)，就讓孩子去傾訴、抱怨。孩子敢去講心里的事，比把英文念好還重要。