淺談合唱與獨(dú)唱聲音訓(xùn)練之比較

江蘇海安縣雅周鎮(zhèn)倪莊小學(xué)（226641）　陸冬梅

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淺談合唱與獨(dú)唱聲音訓(xùn)練之比較

江蘇海安縣雅周鎮(zhèn)倪莊小學(xué)（226641）陸冬梅

通過(guò)對(duì)合唱與獨(dú)唱發(fā)聲、發(fā)聲訓(xùn)練的研究，了解合唱與獨(dú)唱的本質(zhì)和聲音規(guī)律，從而可對(duì)學(xué)生進(jìn)行更有效的訓(xùn)練。

合唱獨(dú)唱呼吸共鳴音色

合唱是指集體演唱，多聲部高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一的藝術(shù)門(mén)類，不僅音色豐富，音響層疊，而且表現(xiàn)力強(qiáng)。獨(dú)唱?jiǎng)t是由一個(gè)人單獨(dú)演唱，各種風(fēng)格的獨(dú)唱音域不同，音色有別，表現(xiàn)力各具特色。只有正確區(qū)分合唱和獨(dú)唱，才能在日常練習(xí)中對(duì)聲音訓(xùn)練做到有的放矢。

一、發(fā)聲技術(shù)的區(qū)別

1.呼吸的區(qū)別

在合唱團(tuán)的演唱中，指揮可以根據(jù)作品的需要，通過(guò)改變團(tuán)員的氣息變換出各種各樣的音響效果。例如，讓合唱團(tuán)成員各個(gè)聲部輪流呼吸，這樣容易給人一種連綿不斷的感覺(jué)，可以更好的演繹抒情歌曲。獨(dú)唱時(shí)，歌唱者吸氣要得當(dāng)，吸的過(guò)深就會(huì)造成人為的壓力，使聲音僵硬；過(guò)淺就會(huì)憋在胸部，造成聲音單薄、發(fā)虛，還會(huì)引起喉頭和肌肉的緊張。在換氣時(shí)，通常是唱完一句換一次，所以獨(dú)唱對(duì)于氣息的要求要比合唱更加嚴(yán)格。

2.發(fā)聲的區(qū)別

獨(dú)唱演員不僅要有自己的特色，還要有自己的演唱風(fēng)格和情感表達(dá)方式，而合唱的聲音訓(xùn)練偏重于合唱隊(duì)員發(fā)聲狀態(tài)的統(tǒng)一、音色音高的一致、音樂(lè)表現(xiàn)的和諧。因此，好的合唱主要看是否能與群體聲音有效融合。獨(dú)唱表演時(shí)，不同風(fēng)格曲目的發(fā)聲狀態(tài)也有所區(qū)別。如演唱歌劇，演唱者可以根據(jù)自己的音色和音高進(jìn)行個(gè)性化處理，從而達(dá)到強(qiáng)烈的喜劇效果，體現(xiàn)宏大、飽滿和宣泄等情緒；演唱藝術(shù)歌曲時(shí)，演唱者必須深入理解歌曲的內(nèi)涵和作曲家的風(fēng)格，不能由演唱者即興發(fā)揮，更多的是嚴(yán)謹(jǐn)、理智和修養(yǎng)。

二、演唱技巧的差別

1.共鳴的差別

合唱的演唱就如同是許多單薄的基音在共振腔體里共振。因?yàn)楹铣嵌嗦暡康难莩?，音域相?duì)比較寬，甚至可以達(dá)到三個(gè)八度以上，而且音量的強(qiáng)弱反差也較大，在強(qiáng)音時(shí)可以具有排山倒海之勢(shì)，弱音時(shí)可以做到綿綿細(xì)雨之聲。由于每個(gè)人的共鳴腔體各具特點(diǎn)，產(chǎn)生的共鳴效果也不盡相同，同時(shí)對(duì)共鳴的理解也是因人而異的，因此合唱必須強(qiáng)調(diào)共鳴狀態(tài)的統(tǒng)一。獨(dú)唱的共鳴只是獨(dú)唱演員自身機(jī)體產(chǎn)生的共振，歌唱時(shí)只要調(diào)整好引起共鳴的各腔體，然后保持各腔體之間的貫通，發(fā)揮共鳴腔體的整體綜合功能，就可以得到歌曲所需要的共鳴了。

2.語(yǔ)言的差別

要準(zhǔn)確地演繹作品，前提是要有正確的發(fā)音和清晰的吐字。如果離開(kāi)語(yǔ)言去訓(xùn)練共鳴，即使聲音再優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)眾也無(wú)法深入理解歌曲豐富的內(nèi)涵。合唱的語(yǔ)音基礎(chǔ)一般以普通話語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)，但是在演唱一些具有地方和民族特色的歌曲時(shí)，個(gè)別關(guān)鍵字音可以參照地方語(yǔ)音的特點(diǎn)。例如，合唱《三十里鋪》這首西北民歌風(fēng)格歌曲時(shí)，“我”字按當(dāng)?shù)胤揭舾某伞癳”的發(fā)音，聽(tīng)眾就會(huì)生動(dòng)地感受到濃厚的地方特色，其他部分可以照常按普通話的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音演唱。與合唱不同的是，當(dāng)獨(dú)唱演員在演唱具有濃郁的地方特色的歌曲時(shí)，必須要唱出當(dāng)?shù)氐拿褡逄厣?。例如，演唱《太湖美》這首江蘇民歌，一定要用蘇南的地方方言演唱，才能讓聽(tīng)眾切身感受到其中的韻味，體會(huì)到美麗的太湖景色。

三、音樂(lè)審美的差異

1.音色的差異

音色是指聲音的感覺(jué)特性，取決于發(fā)聲體結(jié)構(gòu)、材料的不同，因此人們常常通過(guò)音色分辨發(fā)聲體。合唱強(qiáng)調(diào)聲音的共性，因而要求將個(gè)人的嗓音特點(diǎn)和歌唱習(xí)慣加以掩飾，使其符合合唱的音色規(guī)范。而獨(dú)唱演員則注重個(gè)性化的聲音表達(dá)，有最適合自己獨(dú)特的音色，在演唱時(shí)往往可以根據(jù)自己獨(dú)特的音色，選擇最適宜自己表現(xiàn)的歌曲。人的音色可以通過(guò)歌唱技法進(jìn)行一定的改變，歌唱者可以根據(jù)作品內(nèi)容和演唱需要，輕松自如地駕馭自己的音色。但合唱卻不同，合唱團(tuán)中個(gè)人聲音位置很好，但他的聲音與合唱團(tuán)整體的聲音是難以融合的，這時(shí)可以請(qǐng)他擔(dān)任合唱團(tuán)的獨(dú)唱和某些作品的領(lǐng)唱，以保持合唱團(tuán)整體聲音的干凈、統(tǒng)一。

2.音準(zhǔn)的差異

合唱與獨(dú)唱有不同的音準(zhǔn)意識(shí)。在合唱訓(xùn)練中，除各自聲部的演唱個(gè)體應(yīng)建立音準(zhǔn)意識(shí)外，還要建立和聲音程的縱向意識(shí)。各個(gè)聲部要以一定的和弦構(gòu)成或和聲走向達(dá)到縱向的結(jié)合，每位合唱個(gè)體要在音程、調(diào)式等方面都要感受其規(guī)范要求。而獨(dú)唱不需要和別人進(jìn)行合作，不需要聲音的融合，所以音準(zhǔn)常常表現(xiàn)在橫向的旋律音程上，由一個(gè)音進(jìn)行到另一音相互的先后關(guān)系形成了各異的旋律音程。獨(dú)唱只要演員有一定的視唱練耳訓(xùn)練和扎實(shí)的聲樂(lè)基礎(chǔ)，唱好一首歌曲就相對(duì)容易很多。

通過(guò)對(duì)合唱與獨(dú)唱發(fā)聲訓(xùn)練的研究，可以讓我們更加清晰地了解合唱與獨(dú)唱的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)它們各自的聲音規(guī)律，從而可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行更科學(xué)、更有效的訓(xùn)練。

（特約編輯木清）

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1007-9068（2016）27-056