成長，需要書的陪伴

劉莉（重慶北碚區(qū)柳蔭鎮(zhèn)中學(xué)）

成長，需要書的陪伴

劉莉
（重慶北碚區(qū)柳蔭鎮(zhèn)中學(xué)）

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的窗戶。

書籍猶如一艘航船，它能乘載我們駛向勝利的彼岸。

——題記

莎士比亞曾說“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”由此可見，作為一名教師要好讀書，讀好書，因為這將會影響我們一生的發(fā)展。

惠普爾說：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”。所以，經(jīng)常讀書可以讓我們明確前進(jìn)的方向；經(jīng)常讀書可以讓我們突破障礙的瓶頸；經(jīng)常讀書可以讓我們獲得心靈的純凈。我們作為國家的教書人，更是有應(yīng)該與書為友。

一是讀專業(yè)書籍。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！碧貏e是專業(yè)書籍，它能夠讓我們的技術(shù)更加精湛，也能解決我們在教學(xué)方面的某個疑惑，帶領(lǐng)我們向優(yōu)秀的方向發(fā)展。比如，我在讀管建剛的《我的作文訓(xùn)練系統(tǒng)》時，“讓文中的人物不再是啞巴”這句話給了我很大的啟示。我們農(nóng)村學(xué)校，寫作文是一大難題，學(xué)生談作文而色變。每次看到學(xué)生的作文，都禁不住搖頭?？粗@些作文里面的人物，他們都是敘述出來的，幾乎沒有說一句話。于是我通過讓文中的人物大膽說出自己的話語來讓學(xué)生的作文變長，變得活靈活現(xiàn)。我訓(xùn)練了一學(xué)期，學(xué)生的作文有了很大的長進(jìn)，里面的人物都會說話了，有了自己的思想，有了自己的語言，有了自己的個性。

二是讀業(yè)余書籍，武裝自己的頭腦。高爾基說：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義?！钡拇_，業(yè)余書籍會讓我們的知識面變得更廣闊，讓我們的工作更加游刃有余，讓我們的生活更加豐富多彩。而且淵博的知識會讓學(xué)生對老師更加崇拜，也會提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如，我在《走一步，再走一步》課堂中，就引用了《狼圖騰》里面狼用搭梯子的方式越過了3米高的羊圈的故事，告訴學(xué)生，任何困難都有解決的辦法，只要我們團(tuán)結(jié)起來，一點一點地把智慧匯集起來就能夠解決困難，獲得果實。

讀書是一個終身學(xué)習(xí)的過程，通過讀書，我們收獲了知識、結(jié)識了朋友、開闊了視野，還提高了自我的層次。我們的身心在讀書中愉悅，我們的生活在讀書中豐富。閑暇之余，捧一本書，抿一口茶，細(xì)細(xì)地品味，傳承愛國敬業(yè)，激發(fā)卓越思想，邁向成功階梯。

·編輯 徐婷