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      長吉圖戰(zhàn)略下人才創(chuàng)新培養(yǎng)初探*

      2016-03-03 16:37:19張紀(jì)堯
      關(guān)鍵詞:長吉圖圖們江吉林省

      張紀(jì)堯

      (長春建筑學(xué)院 吉林長春 130600)

      長吉圖戰(zhàn)略下人才創(chuàng)新培養(yǎng)初探*

      張紀(jì)堯

      (長春建筑學(xué)院 吉林長春 130600)

      長吉圖開發(fā)開放先導(dǎo)區(qū)的主要范圍是中國圖們江區(qū)域的核心地區(qū)(簡稱長吉圖)。此次戰(zhàn)略綱要涉及面積近吉林省總面積的1/6,涉及人口數(shù)量龐大,是中國參與圖們江區(qū)域合作開發(fā)的核心地區(qū)和重要支撐。按照規(guī)劃綱要,建設(shè)長吉圖開發(fā)開放先導(dǎo)區(qū),將以琿春為開放窗口、延(吉)龍(井)圖(們)為開放前沿,以長春、吉林市為主要依托,實(shí)施邊境地區(qū)與腹地聯(lián)動(dòng)開發(fā)開放,率先突破、率先發(fā)展,形成具有較強(qiáng)實(shí)力的經(jīng)濟(jì)隆起帶和對(duì)外開放的先行區(qū),帶動(dòng)吉林加快發(fā)展振興。人才的培養(yǎng)成為了長吉圖戰(zhàn)略發(fā)展的關(guān)鍵,本文從需求人才類型入手,淺顯的分析人才創(chuàng)新培養(yǎng)的方式。

      長吉圖 圖們江區(qū)域 人才 創(chuàng)新 培養(yǎng) 戰(zhàn)略意義

      一、長吉圖戰(zhàn)略實(shí)施的意義

      2010年,長吉圖項(xiàng)目全面啟動(dòng)實(shí)施。從項(xiàng)目啟動(dòng)以來,圖們江區(qū)域的國際貿(mào)易往來密切,這不僅加快了圖們江區(qū)域的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同時(shí)也促進(jìn)整個(gè)吉林省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更為振興東北老工業(yè)基地貢獻(xiàn)一份力量。因此長吉圖戰(zhàn)略具有非凡的意義。① 政府的扶持與重視,加快了圖們江區(qū)域的發(fā)展步伐,并提高圖們江區(qū)域的競(jìng)爭實(shí)力。在不斷地進(jìn)行國際貿(mào)易的過程中,不斷地優(yōu)化自身,實(shí)現(xiàn)了全優(yōu)組合,同時(shí)協(xié)調(diào)東北亞經(jīng)濟(jì)關(guān)系,不僅互利互惠,而且促進(jìn)了都東北亞區(qū)域的國際發(fā)展地位。② 隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來,信息飛速發(fā)展。使得吉林省的風(fēng)土人情早已聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。長吉圖戰(zhàn)略的實(shí)施,高鐵的開通,大大促進(jìn)了圖們江區(qū)域的旅游業(yè)發(fā)展,民族的特色,交通的便利,吸引越來越多的國內(nèi)外游客慕名而來。這有利于促進(jìn)吉林省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及綜合實(shí)力的提升。③“一眼望三國”,不在只是“望”通過長吉圖項(xiàng)目,能夠大大促進(jìn)臨邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮和秩序安全。人民生活水平的提高,安居樂業(yè)。同時(shí)為促進(jìn)鄰邦友好關(guān)系和合作,提供充分便利的條件。

      二、長吉圖戰(zhàn)略下所需人才類型

      1.工人型。長吉圖戰(zhàn)略實(shí)施以來,人才的流動(dòng)性非常大。大中小型企業(yè)乘勢(shì)而起,蓬勃發(fā)展,需要大量的操作性的工人。如汽車制造,機(jī)械加工等。

      2.銷售型。經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口流動(dòng)的加大,勢(shì)必帶來消費(fèi)。而消費(fèi)就需要有銷售型人才的付出。尤其在房地產(chǎn)業(yè),房地產(chǎn)中介等,對(duì)此類人才需求極大。

      3.外語型。尤其是全面型外語人才。以圖們江區(qū)域?yàn)閼?zhàn)略發(fā)展核心,國際往來越來越頻繁。例如俄語、韓語、英語等。因此,外語型人才非常緊俏。

      4.導(dǎo)游型。長白山、延吉等“高鐵旅游”城市在長吉圖戰(zhàn)略的帶動(dòng)下,旅游業(yè)發(fā)展速度非???。因此導(dǎo)游型人才是一大需求。而作為長吉圖戰(zhàn)略發(fā)展下的導(dǎo)游,不僅僅會(huì)介紹景區(qū),更需要了解民族特色和民族文化,這樣才能更好的服務(wù)長吉圖戰(zhàn)略項(xiàng)目。

      三、長吉圖戰(zhàn)略下人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新思路

      1.政府大力扶持

      政府應(yīng)加大對(duì)于教育的資金投入,尤其是高校。這為優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和選拔提供了有力的支持。人才的培養(yǎng),不是一朝一夕,需要一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。而人才在培養(yǎng)的過程中是需要“空間”的,自由發(fā)揮的空間,這樣才能才思泉涌,不斷創(chuàng)新。并且對(duì)于人才的經(jīng)濟(jì)情況也要適當(dāng)照顧,這樣對(duì)人才的發(fā)展和穩(wěn)定才會(huì)更加有效。不僅因?yàn)樯睿€有科研的經(jīng)費(fèi)等等。年輕的人才,會(huì)有更多的創(chuàng)意和創(chuàng)新,但是他們經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱,不能很好地安家,因此也需要很好的物質(zhì)生活,如住房、子女上學(xué)問題、身體健康狀況等等。所以,政府要加大扶持,不僅是政策支持,還要有經(jīng)濟(jì)的支持。

      2.教育行政部門發(fā)揮特長

      教育行政部門在教育界里起到承上啟下的作用。教育從娃娃抓起,而兒童中高智商的并不少見,這些兒童是人才的搖籃。美國早在上個(gè)世紀(jì)七十年代就已經(jīng)對(duì)高智商兒童的教育進(jìn)行立法。所以教育行政部門要避免教育年限過于或過于死板,可以適當(dāng)培養(yǎng)智商超高兒童進(jìn)行拔高培養(yǎng),可借鑒國外成功案例。另外,教育行政部門需要協(xié)助政府打造跟適合人才成長發(fā)展的環(huán)境,尤其是文化環(huán)境。耳濡目染,潛移默化中讓人才茁壯成長。

      3.高等院校教育改革

      (1)注重人才個(gè)人發(fā)展

      院校應(yīng)當(dāng)全面重視人才的發(fā)展,不僅僅在學(xué)科知識(shí)上,還應(yīng)當(dāng)注重人才的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新能力。社會(huì)日新月異的變化,人才是促進(jìn)這個(gè)社會(huì)的前進(jìn)動(dòng)力,所以要注重培養(yǎng)并提高人才的創(chuàng)新意識(shí)。更要注重人才的創(chuàng)新實(shí)踐,并幫助提供或?qū)ふ覚C(jī)會(huì)。院??梢栽O(shè)置更加合理化的獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)制度,多鼓勵(lì)人才的發(fā)展。

      (2)提高教師綜合素質(zhì)

      教師的業(yè)務(wù)水平、綜合能力、三觀取向,都是足以影響人才的關(guān)鍵因素。因此,教師需要全面提高自身素質(zhì),打造一批優(yōu)質(zhì)的人才送向社會(huì)。一方面,教師可以從學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)學(xué)生的長處并加以發(fā)揮利用;另一方面,教師應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí),多提高,有“一桶水”才能教給學(xué)生“一碗水”。再有,院校應(yīng)當(dāng)適當(dāng)提高教師的薪資水平,以便教師全身心投入教學(xué)中去。

      4.社會(huì)企業(yè)方面應(yīng)當(dāng)重視

      (1)工人型人才的培養(yǎng)策略。政府加大對(duì)企業(yè)的扶持力度,企業(yè)重視人才培養(yǎng)。鼓勵(lì)人才進(jìn)行創(chuàng)新,完善創(chuàng)新型技術(shù)或者觀念的獎(jiǎng)勵(lì)制度,提高薪資待遇。企業(yè)多組織有效的培訓(xùn),帶領(lǐng)員工多參觀,多學(xué)習(xí),“取他人之長,補(bǔ)己之短”。企業(yè)要有留住人才的能力,穩(wěn)定一個(gè)人才,要比招聘新的員工更加的有效。

      (2)銷售型人才培養(yǎng)策略。用人單位要完善企業(yè)各種規(guī)章制度??梢赃m當(dāng)采取“多勞多得,少勞少得,不勞不得”的策略,鼓勵(lì)有真本事的員工,加大獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于人才的培養(yǎng),要采取“梯隊(duì)”式,層層遞進(jìn),有考核,有培訓(xùn)。同時(shí)還要留住有潛力的人才作為后備力量。適當(dāng)借鑒國外成功案例,鼓勵(lì)員工外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

      (3)英語型人才培養(yǎng)的策略?;谟⒄Z型人才,用人單位應(yīng)當(dāng)給予更多的學(xué)習(xí)成長機(jī)會(huì),企業(yè)應(yīng)當(dāng)與院校合作。一方面為院校英語型人才提高實(shí)踐機(jī)會(huì),另一方面可以方便自身企業(yè)對(duì)于人才的選拔。企業(yè),在用人方面應(yīng)當(dāng)把各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度完善,鼓勵(lì)人才創(chuàng)新,鼓勵(lì)人才自身發(fā)展。

      (4)導(dǎo)游型人才培養(yǎng)的策略。長吉圖戰(zhàn)略實(shí)施以來,旅游業(yè)開始得到全面發(fā)展。但是對(duì)于吉林省來說,旅游卻是一項(xiàng)全新的項(xiàng)目,各項(xiàng)工作不夠完善。企業(yè)可以學(xué)習(xí)旅游城市的用人模式,借鑒培養(yǎng)具有吉林省特色的導(dǎo)游型人才。

      綜上所述,對(duì)于人才的創(chuàng)新培養(yǎng),不僅僅需要政府、行政部門的大力支持與配合,更需要企業(yè)的重視,人才自身的努力。企業(yè)能否留住高端人才,對(duì)于人才來說,吸引他(她)的,不僅僅是經(jīng)濟(jì)因素,還有精神因素。在企業(yè)做的是否舒心,企業(yè)是否有著濃濃的人情味,這也很關(guān)鍵。

      [1]張霜梅.拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究.電子科技大學(xué).2013-05-20

      [2]劉莉.淺析長吉圖旅游一體化發(fā)展對(duì)旅游人才的需求.吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(下旬). 2015-02-25

      [3]谷彥芳、李林、曹佩琪.需求導(dǎo)向型人才養(yǎng)模式創(chuàng)新研究——以本科稅收專業(yè)為例.河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).2016-03-25

      [4]曾玲暉、張翀、盧應(yīng)梅、馬楠.基于卓越教學(xué)視角的大學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究.高等工程教育研究.2016-02-25

      [5]王艷霞.長吉圖戰(zhàn)略背景下的外語人才結(jié)構(gòu)特征分析.才智.2011-12-15

      *:基金項(xiàng)目:吉林省高等教育學(xué)會(huì)高教科研項(xiàng)目《長吉圖戰(zhàn)略下高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究》合同號(hào):JGJX2015C101

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