學(xué)苑簡訊

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全國中小學(xué)生學(xué)籍管理工作推進(jìn)會在河北召開

教育部基礎(chǔ)教育一司和教育管理信息中心在河北省保定市召開全國中小學(xué)生學(xué)籍管理工作推進(jìn)會。會議明確，要進(jìn)一步提高學(xué)籍管理服務(wù)水平，增強人民群眾改革獲得感；要強化電子學(xué)籍系統(tǒng)和數(shù)據(jù)等級保護(hù)工作，確保廣大學(xué)生信息安全；要加強運維保障工作，使學(xué)籍管理更好支撐服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展。

會議指出，電子學(xué)籍系統(tǒng)自2014年1月起在全國聯(lián)網(wǎng)運行，兩年多來，已與學(xué)籍管理深度融合，為實現(xiàn)教育治理現(xiàn)代化發(fā)揮了基礎(chǔ)性作用，提升了管理水平，提高了服務(wù)能力，受到各級管理部門歡迎，得到人民群眾認(rèn)可。但由于處在探索和試運行階段，學(xué)籍管理工作和電子學(xué)籍系統(tǒng)建設(shè)也亟待改進(jìn)和完善。

會議強調(diào)，要把學(xué)籍管理作為治理能力提升的“總線索”，通過科學(xué)真實的學(xué)籍管理，構(gòu)建現(xiàn)代化的學(xué)生成長記錄框架和平臺，進(jìn)而支撐服務(wù)育人方式改革、資源配置改革、治理結(jié)構(gòu)改革等，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展。

會議要求著力做好三項重點工作。一是保障系統(tǒng)高效運行。加快建設(shè)省級數(shù)據(jù)中心，加強省級數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、存儲設(shè)備等基礎(chǔ)條件保障，為電子學(xué)籍系統(tǒng)運行提供基礎(chǔ)支撐。二是提高系統(tǒng)應(yīng)用水平。進(jìn)一步完善各地學(xué)籍管理實施細(xì)則，形成全國無障礙學(xué)籍管理制度平臺。三是提升系統(tǒng)服務(wù)能力。服務(wù)教育決策，推進(jìn)學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)與教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)銜接，逐步在教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和各項建設(shè)中運用電子學(xué)籍系統(tǒng)有關(guān)數(shù)據(jù)，提高科學(xué)決策水平。

石家莊：職業(yè)體驗與職業(yè)認(rèn)知課程進(jìn)入中小學(xué)課堂

記者從石家莊市教育局獲悉，從2016年起，該市職業(yè)體驗與職業(yè)認(rèn)知課程將進(jìn)入中小學(xué)課堂。

石家莊規(guī)定，自2016年開始，全市小學(xué)高年級段和初中階段要開設(shè)職業(yè)體驗與職業(yè)認(rèn)知課程，對小學(xué)生滲透職業(yè)體驗教育，培養(yǎng)職業(yè)意識，幫助他們確立具體目標(biāo)，做好人生規(guī)劃。對初中生滲透職業(yè)生涯教育，增強職業(yè)生涯規(guī)劃能力，合理規(guī)劃職業(yè)生涯并選擇初中后教育類型。鼓勵普通高中開設(shè)職業(yè)技能類探究型選修課程，幫助學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，強化學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，提升學(xué)生的生活技能、職業(yè)認(rèn)知和創(chuàng)新能力。

石家莊要求，小學(xué)四年級以上和初一、初二年級的學(xué)生，每學(xué)年至少參加30學(xué)時的職業(yè)教育課程學(xué)習(xí)，其中至少1/3為綜合實踐課程，作為社會實踐成績記入學(xué)生畢業(yè)檔案。初三年級每學(xué)期舉辦一次生涯規(guī)劃指導(dǎo)培訓(xùn)班，引導(dǎo)學(xué)生多渠道了解和體驗不同專業(yè)和職業(yè)特點，為選擇專業(yè)和職業(yè)提供判斷依據(jù)。

山東：育齡女教師較多的中小學(xué)可增編不超過5%

山東省就加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)出臺意見，考慮到實施全面二孩政策的影響，對育齡女教師較多的中小學(xué)，可按不超過教職工總量的5%增加教師編制。

記者從山東省教育廳了解到，當(dāng)前中小學(xué)教師隊伍中女教師占比較高，隨著全面二孩政策的實施，一些育齡女教師占比較高的學(xué)校，課程安排出現(xiàn)了困難。鑒于這種情況，山東省提出，育齡女教師較多的中小學(xué)，可按不超過教職工總量的5%增加教師編制。

據(jù)介紹，山東省2016年上半年將重新核定中小學(xué)教職工編制，現(xiàn)有中小學(xué)教職工編制總量達(dá)不到新核定總量的，在縣域事業(yè)編制總量內(nèi)調(diào)劑部分事業(yè)編制用于補充中小學(xué)教師；縣域內(nèi)難以調(diào)劑的，由設(shè)區(qū)市在事業(yè)編制總量內(nèi)調(diào)劑解決。

根據(jù)2015年山東省教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報，山東義務(wù)教育階段學(xué)校共有教職工69．82萬人，高中教師（含中等職業(yè)學(xué)校）共有教職工21.91萬人。

上海：兩萬高中生參與專項化小班式體育課程

記者從上海市高中專項化體育課程改革試點工作現(xiàn)場會獲悉，上海2.25萬余名高中生參與專項化體育課程，每個專項班平均不到23人，全面實現(xiàn)小班化教學(xué)，總共涉及26個運動項目，幫助學(xué)生掌握兩項可以伴隨終身發(fā)展的體育技能。

從2012年起，上海開展以高中體育專項化為引領(lǐng)的學(xué)校體育課程改革試點，打破年級和班級限制，根據(jù)學(xué)生的興趣和選項，分班、分層教學(xué)，改變學(xué)生“喜歡體育卻不喜歡體育課”的狀況，兩批共38所高中參與試點。

據(jù)介紹，上海市教委將通過推行兼職體育教師制度等措施，解決教師數(shù)量和專項能力不足、教學(xué)設(shè)施難以滿足教學(xué)需要等瓶頸問題。

陜西：貧困地區(qū)學(xué)校招聘教師全部納入特崗計劃

陜西省教育廳、省扶貧開發(fā)辦聯(lián)合印發(fā)教育扶貧實施方案，加強貧困地區(qū)教師隊伍建設(shè)，從2016年起，貧困地區(qū)縣以下學(xué)校招聘教師全部納入特崗教師計劃，每年招收2000人。

陜西將建立省級統(tǒng)籌鄉(xiāng)村教師補充機制。從2016年起，貧困地區(qū)縣以下學(xué)校招聘教師全部納入特崗教師計劃，每年招收2000人，確保新補充教師具備本科學(xué)歷的不低于80%，確保體音美和信息技術(shù)學(xué)科教師有一定比例；農(nóng)村教育碩士師資培養(yǎng)計劃向貧困地區(qū)傾斜并逐年增加。

陜西計劃，到2020年，對貧困地區(qū)所有教師和校（園）長進(jìn)行不少于360學(xué)時的培訓(xùn)，每年培訓(xùn)8萬人次；全面落實鄉(xiāng)村教師生活補助政策；推動43個集中連片特困縣全面落實鄉(xiāng)村教師生活補助。

青島黃島區(qū)：實現(xiàn)中小學(xué)食堂100%配備營養(yǎng)師

記者在學(xué)生午餐時間來到黃島區(qū)濱海街道中心小學(xué)。走進(jìn)寬敞明亮的餐廳，一股飯菜香味撲面而來，學(xué)生不銹鋼餐盤里，有大米飯、小花卷、炒菜和雞蛋湯。該校校長張明叁告訴記者：“現(xiàn)在學(xué)校食堂的面、油、肉都統(tǒng)一集中定點采購，杜絕了不合格面粉、地溝油、污染肉流入學(xué)校。”

近年來，食品安全問題日益引起社會關(guān)注，學(xué)校食堂更是家長們關(guān)注的焦點。為了讓師生吃上安全飯、放心飯、營養(yǎng)飯，2014年，黃島區(qū)提出了用3年時間將全區(qū)中小學(xué)校食堂全部創(chuàng)建為青島市學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化食堂的目標(biāo)，共計投入專項資金5608萬元用于中小學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)升級改造，先后為75所學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供資金保障。

據(jù)了解，黃島區(qū)現(xiàn)有中小學(xué)在校學(xué)生15.6萬人，目前在校吃午餐學(xué)生已經(jīng)達(dá)到8.5萬余人，約占學(xué)生總數(shù)的55%。為滿足每一名孩子的就餐需求，真正實現(xiàn)義務(wù)教育各項工作均衡發(fā)展，2016年黃島區(qū)擬再投入5595萬元對區(qū)內(nèi)56所學(xué)校食堂進(jìn)行升級改造，其中對44所現(xiàn)有中小學(xué)食堂進(jìn)行設(shè)備購置，12所中小學(xué)食堂進(jìn)行改擴建。

“目前全區(qū)已統(tǒng)一制定了食品安全管理等16項制度、采購驗收等10項操作規(guī)程，統(tǒng)一在學(xué)校食堂上墻公示。制度和規(guī)程對中小學(xué)食堂運行每個環(huán)節(jié)都有明確具體的要求，讓學(xué)生及家長一目了然，心知肚明?！秉S島區(qū)教體局局長告訴記者。

為提高學(xué)校教育干部、食堂管理人員的管理水平和食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平，黃島區(qū)每年撥付?？疃ㄆ谘垏?、省、市食品安全專家對學(xué)校食堂人員進(jìn)行培養(yǎng)培訓(xùn)。目前，全區(qū)食堂專兼職營養(yǎng)師的配備率已達(dá)100%。

安徽：增加寄宿校公用經(jīng)費補助

安徽省人民政府印發(fā)了《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的實施意見》，提出通過“兩個統(tǒng)一、兩個鞏固、一個明確”，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，實現(xiàn)相關(guān)教育經(jīng)費隨學(xué)生流動可攜帶等相關(guān)政策。這是安徽第一次建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)一的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。

根據(jù)安排，安徽省將從2016年春季學(xué)期開始，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額。2016年生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額為：普通小學(xué)每生每年600元、普通初中每生每年800元。在此基礎(chǔ)上，對寄宿制學(xué)校按照寄宿生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費補助。特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生按每生每年6000元標(biāo)準(zhǔn)補助公用經(jīng)費。同時，落實中央取消對城市義務(wù)教育免除學(xué)雜費和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育獎補政策。

15所特色高中被授予“河南教育名片”稱號

河南省實驗中學(xué)等15所高中被授予“河南教育名片”稱號，這也是“河南教育名片”評選活動自2009年舉辦以來首次聚焦高中，旨在打造河南省首批“特色高中群”。

這15所高中分別是：河南省實驗中學(xué)、河南大學(xué)附屬中學(xué)、河南省開封高級中學(xué)、安陽市第一中學(xué)、鶴壁市高中、新鄉(xiāng)市第一中學(xué)、許昌高級中學(xué)、信陽高級中學(xué)、鞏義市第二高級中學(xué)、汝州市第一高級中學(xué)、西峽縣第一高級中學(xué)、鄲城縣第一高級中學(xué)、濮陽市油田藝術(shù)中學(xué)、鄭州市第十中學(xué)、鄭州市第四十七中學(xué)，均為河南省首批普通高中多樣化發(fā)展試點學(xué)校。

河南省從2014年啟動實施普通高中多樣化發(fā)展試點工作，在全省遴選確定4大類58所普通高中學(xué)校為首批“河南省普通高中多樣化發(fā)展試點學(xué)?！?。

“河南教育名片”評選活動由河南教育名片組委會、教育時報社聯(lián)合發(fā)起，此前已經(jīng)舉辦9屆，評選出的近百張“河南教育名片”涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中各個學(xué)段。

西部首個海軍航空高中實驗班落戶重慶并免收學(xué)費

重慶十一中召開海軍航空高中實驗班新聞發(fā)布會。據(jù)悉，作為西部首個海軍航空高中實驗班，此次將面向全市招收50名男生。不僅免學(xué)費，成績優(yōu)異的學(xué)生，還有機會被優(yōu)先推薦到清華大學(xué)、北京大學(xué)和北京航空航天大學(xué)進(jìn)行“雙學(xué)籍”培養(yǎng)。

據(jù)介紹，海軍航空高中實驗班是經(jīng)海軍招收飛行學(xué)員工作辦公室（以下簡稱招飛辦）會同重慶市教委考察并報海軍批準(zhǔn)，由重慶市第十一中學(xué)校承辦海軍航空高中實驗班，由海軍招飛辦會同學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)。

重慶十一中有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹道，海軍航空實驗班將按照《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》完成各學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時，海軍還將定期派人到學(xué)校共同開展工作，利用早操、體育課和寒暑假開展國防教育，進(jìn)行航空知識、軍事體育和育苗保苗培訓(xùn)。

值得一提的是，每年將組織實驗班學(xué)生進(jìn)行一次身體全面體檢，如果學(xué)生因為思想、身體、心理、學(xué)業(yè)等方面原因，不適合在航空實驗班繼續(xù)學(xué)習(xí)的，可以在第一、第二學(xué)年結(jié)束時調(diào)整到同年級的其他班級繼續(xù)學(xué)習(xí)；如果因為個人思想原因放棄報考海軍飛行學(xué)員的，退回此前發(fā)放的營養(yǎng)補貼。

航空實驗班學(xué)生除了不用繳納學(xué)費，還將統(tǒng)一著裝、被裝，每人每月的補貼標(biāo)準(zhǔn)為：高一200元、高二200月、高三300元。

河南：“改薄”完成不及時或出現(xiàn)問題的將問責(zé)

河南省政府與各省轄市、省直管縣（市）政府簽訂了“全面改薄”責(zé)任書，量化分解今后3年的目標(biāo)任務(wù)，省政府每年將組織1至2次專項督導(dǎo)評估，對不能按時完成規(guī)劃以及工程質(zhì)量出現(xiàn)問題的要進(jìn)行問責(zé)。

河南2016年把“全面改薄”工作列為該省10項重點民生工程之一。河南省政府要求，各地要完善責(zé)任體系，強化責(zé)任分解，確保責(zé)任落實到位，切實保障教育用地、提高項目審批效率、落實建設(shè)財政資金、減免建設(shè)項目收費等。各級政府要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類義務(wù)教育的專項資金，整合使用，集中投入“全面改薄”工程，提高資金使用效率，提高建設(shè)效能。

按計劃，到2018年底，河南要全面完成“改薄”任務(wù)，全省“改薄”涉及小學(xué)、初中22767所。

山東濱州：今年起提高中小學(xué)班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)

記者從山東省濱州市教育局獲悉，從2016年起，濱州提高全市中小學(xué)績效工資中班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到小學(xué)每月300元，初中每月400元，高中每月500元。中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校參照高中標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

濱州規(guī)定，班主任津貼的發(fā)放范圍為全市小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)高中和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、特殊教育學(xué)校中的班主任，班主任應(yīng)由學(xué)校從在編在冊的教職工中擇優(yōu)選聘。班主任津貼應(yīng)按月發(fā)放給個人，調(diào)離班主任工作崗位的，從調(diào)離的第二個月起，取消班主任津貼。班主任津貼所需資金納入績效工資總量，按原經(jīng)費渠道解決。各級人社、財政部門要根據(jù)教育主管部門核定的學(xué)校班級層次與數(shù)額調(diào)整績效工資總量。

江西南昌：組建教育集團(tuán)盤活義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源

記者從江西省南昌市教育局了解到，在前期組建40個城區(qū)義務(wù)教育集團(tuán)化聯(lián)盟、名校大學(xué)區(qū)、協(xié)作學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)上，南昌組建了6個教育集團(tuán)，讓義務(wù)教育資源配置更加合理，區(qū)域之間、校際之間義務(wù)教育發(fā)展差距明顯縮小，打造更多精品學(xué)校。

據(jù)介紹，南昌市各教育集團(tuán)可采取多法人共同體、單法人均衡體、市區(qū)結(jié)合共享體3種模式開展工作。集團(tuán)內(nèi)將搭建分層、分批的教師培養(yǎng)梯隊和發(fā)展平臺，采取“支教、游教、帶教、研教”等多種模式，推進(jìn)“柔性+剛性”相結(jié)合的教師流動機制，鼓勵年輕有為、富有經(jīng)驗、有工作熱情和工作責(zé)任心的教師參與支教、輪崗工作，盤活集團(tuán)教師優(yōu)質(zhì)資源。

廣西中小學(xué)首個24小時自助圖書館在梧州高中開館

只要一張校園卡，讀者就可以進(jìn)入自助圖書館，選擇自己喜歡的圖書，借書操作時間只需10秒。2016年“世界讀書日”前夕，廣西中小學(xué)第一個24小時自助圖書館“悅讀齋”在梧州高中開館。

“悅讀齋”設(shè)在教學(xué)樓，有各學(xué)科教輔書籍、文學(xué)名著等多種類型紙質(zhì)圖書約3000冊，根據(jù)借閱情況定期更換，房間里布置了座椅和茶幾，“悅讀齋”實行24小時開館，讀者可以隨時到館內(nèi)看書，不用擔(dān)心閉館，也省去了傳統(tǒng)圖書館排長隊的煩惱。