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      基于用戶思維的“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊現(xiàn)狀分析與對策建議

      2016-02-15 06:21:10張艷艷金曉明
      中國科技期刊研究 2016年9期
      關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)期刊醫(yī)務(wù)科技期刊

      ■張艷艷 楊 沛 金曉明

      福建省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院《福建醫(yī)藥雜志》編輯部福建省醫(yī)學(xué)測試重點實驗室,福建省福州市五四路7號 350001

      “互聯(lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實踐成果。2015年7月4日,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》,隨后各行業(yè)結(jié)合自身情況探討了對“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用,其中醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊也不例外?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊的通俗體現(xiàn)為醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊對Web網(wǎng)頁、微博、微信和App等新媒介的應(yīng)用。

      為不斷提高新媒介在醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊中的應(yīng)用水平,有必要對其應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行評價分析,并針對現(xiàn)狀中存在的問題提出對策建議。綜觀已有文獻(xiàn),多是在結(jié)合醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊應(yīng)用Web網(wǎng)頁、微博、微信和App等新媒介實例的基礎(chǔ)上,定性分析應(yīng)用的現(xiàn)狀,探索未來的發(fā)展方向[1-3],并沒有采用用戶思維定量分析新媒介的應(yīng)用現(xiàn)狀,進(jìn)而提出針對性的對策建議。

      擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”的基礎(chǔ)是用戶思維[4]。用戶思維就是在價值鏈各個環(huán)節(jié)中都要“以用戶為中心”去考慮問題[5]。本文首先應(yīng)用用戶思維定性分析“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)學(xué)期刊的用戶定位和定量分析“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)學(xué)期刊的用戶需求,然后以分析的結(jié)論為對照,反觀“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)學(xué)期刊的現(xiàn)狀問題,最后逐一針對問題提出對策建議。

      1 “互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)學(xué)期刊的用戶定位

      在“互聯(lián)網(wǎng)+”行動提出的時代背景下,醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊工作者必須從單純的編輯出版者轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)療服務(wù)提供者。在應(yīng)用新媒介時,要想取得更好的服務(wù)效果,首先必須明確定位服務(wù)的用戶。作為世界上最知名的醫(yī)學(xué)周刊之一,《英國醫(yī)學(xué)雜志》(BMJ)在深入調(diào)研和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上,將其服務(wù)的用戶確定為醫(yī)務(wù)工作者、醫(yī)院和其他醫(yī)療機構(gòu)、政府、患者[6]。但是,囿于我國醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展的歷史和管理體制原因,即使是醫(yī)學(xué)期刊的行業(yè)老大——中華醫(yī)學(xué)會系列期刊,其當(dāng)下的服務(wù)用戶也僅限于醫(yī)務(wù)工作者。由此可知,目前我國醫(yī)學(xué)期刊的服務(wù)用戶為醫(yī)務(wù)工作者,尚待向醫(yī)院和其他醫(yī)療機構(gòu)、政府、患者拓展。

      2 “互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)學(xué)期刊的用戶需求

      長期以來,我國學(xué)術(shù)期刊的運行缺乏用戶思維。醫(yī)學(xué)期刊擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”的基礎(chǔ)是以用戶為中心的用戶思維,它要求醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊對用戶有什么閱讀習(xí)慣,期望什么產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行考慮[5]。因此,本文筆者通過查閱文獻(xiàn)收集數(shù)據(jù)資料的方式定量分析用戶的閱讀目的、閱讀途徑和閱讀方式。

      2.1 閱讀目的

      由于在醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊應(yīng)用新媒介前后,醫(yī)務(wù)工作者對有價值信息的需求始終未變,所以互聯(lián)網(wǎng)時代醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊工作者要完成從單純的編輯出版者向醫(yī)療服務(wù)提供者的轉(zhuǎn)變,必須首先扮演好信息提供者的角色,然后才能吸引用戶,打通醫(yī)療服務(wù)的整個鏈條,做個好的醫(yī)療服務(wù)提供者。醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊只有充分了解醫(yī)務(wù)工作者的信息需求動機(閱讀目的),才能成為一個優(yōu)秀的信息提供者。周慧[7]通過對125名三級醫(yī)院(約占45%)和153名二級醫(yī)院(約占55%)的臨床醫(yī)生進(jìn)行信息需求問卷調(diào)查得知,醫(yī)生為解決臨床難題獲取信息的有242名(占87.2%),為提升業(yè)務(wù)水平的有112名(占 40.3%),為關(guān)注學(xué)科前沿的有 60名(占21.6%),為科研、撰寫論文的有40名(14.5%)。黃韜等[8]以140名三級醫(yī)院(占28.17%)和357名二級醫(yī)院(占71.83%)的臨床醫(yī)生為調(diào)查對象,發(fā)現(xiàn)其獲取醫(yī)學(xué)信息的動因中解決臨床問題439名(占 90.14%),回答病人咨詢問題 265名(占54.41%),跟蹤學(xué)科前沿242名(占49.69%),科研課題及撰寫論文183名(占37.58%)。雖然上述兩次調(diào)查對象中三級醫(yī)院和二級醫(yī)院的比例有所不同,但是結(jié)果顯示醫(yī)務(wù)工作者的閱讀目的構(gòu)成中從大到小依次均為解決臨床問題、提升業(yè)務(wù)水平、關(guān)注學(xué)科前沿、科研課題及撰寫論文。

      2.2 閱讀途徑

      目前互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從單純的Web網(wǎng)頁形式,發(fā)展到Web網(wǎng)頁、微博、微信和App等多種形式并存,而且隨著IT技術(shù)的發(fā)展,可能會出現(xiàn)更多的互聯(lián)網(wǎng)形式。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大潮不斷蔓延的過程中,醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊積極嘗試應(yīng)用各種互聯(lián)網(wǎng)形式,但是應(yīng)用的效果如何,必須通過對醫(yī)務(wù)工作者的閱讀途徑進(jìn)行實證調(diào)查才能予以科學(xué)評判。李偉等[9]對272名醫(yī)生閱讀途徑的調(diào)查顯示,通過網(wǎng)絡(luò)檢索方式獲取閱讀資料排在第一位。李曉[10]通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),新媒體背景下數(shù)字化閱讀已經(jīng)在醫(yī)務(wù)工作者的閱讀生活中占有主要地位,當(dāng)出于某一目的需要查找資料時,92.1%的被調(diào)查者將首先選擇網(wǎng)上查找,但是也有25.5%的被調(diào)查者認(rèn)為新舊媒體各有特點,或者隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,新媒體的優(yōu)勢會越來越被大眾接受;在選擇新媒體客戶端時,89.5%的醫(yī)務(wù)工作者習(xí)慣通過電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)檢索的方式閱讀,12.8%的群體則喜歡通過ipad、手機等媒介搜索所需資料,利用碎片時間進(jìn)行閱讀。通過對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),目前醫(yī)務(wù)工作者閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)時,選擇新媒體應(yīng)用形式仍以網(wǎng)絡(luò)檢索Web網(wǎng)頁形式為主,微博、微信、App所占比例不是很大。這一點也可以在《第三軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報》編輯部汪勤儉等[11]的文獻(xiàn)報道中得到印證,也與筆者編輯中的實際情況相符。但是,我們不能排除隨著微博、微信、App對醫(yī)務(wù)工作者生活的影響越來越大以及適合碎片化閱讀的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的出現(xiàn),微博、微信、App會受到越來越多的醫(yī)務(wù)工作者青睞。

      2.3 閱讀方式

      學(xué)術(shù)研究的特點要求只有深閱讀,達(dá)到對文本的思想、邏輯、觀點、結(jié)論的深度理解,才能觸發(fā)新的創(chuàng)造[5]。但是,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展導(dǎo)致醫(yī)學(xué)信息爆炸性增長,在忙碌的臨床工作之余,為快速、有效獲得醫(yī)學(xué)信息,醫(yī)務(wù)工作者會首選淺閱讀。盡管查閱大量文獻(xiàn)后,仍未獲得淺閱讀和深閱讀在醫(yī)務(wù)工作者收集學(xué)術(shù)研究信息中分別所占的具體比例數(shù)據(jù),但是從文獻(xiàn)內(nèi)容報道中能得出淺閱讀具有上升趨勢的確切結(jié)論[12-13]。由此可知,互聯(lián)網(wǎng)時代醫(yī)務(wù)工作者的閱讀方式應(yīng)該是以淺閱讀為切入點、深閱讀為落腳點。

      3 “互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)學(xué)期刊的現(xiàn)狀分析

      醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊與生命科學(xué)密切相關(guān),言論更為謹(jǐn)慎,專業(yè)性更強,雖然其對不同形式的新媒體都進(jìn)行了積極地應(yīng)用,但是向新媒體的轉(zhuǎn)變較為困難,效果也不盡如人意。

      3.1 滿足用戶閱讀目的程度低

      由前文的用戶閱讀目的調(diào)查得知,撰寫論文在醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)學(xué)信息需求中僅處于第四位,但是目前醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊利用新媒介提供的服務(wù)多局限在簡化投稿流程,如提供手機查稿、投稿、在線支付、匯票單和雜志郵遞查詢等功能,并不能滿足醫(yī)務(wù)工作者解決臨床問題、提升業(yè)務(wù)水平和關(guān)注學(xué)科前沿的信息需求。進(jìn)入醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊的微信界面發(fā)現(xiàn),大多數(shù)期刊微信針對發(fā)表論文的作者和閱讀論文的讀者設(shè)有在線查詢、期刊內(nèi)容、聯(lián)系我們等一級菜單,在此基礎(chǔ)上用戶可以根據(jù)自己的需求點擊作者查稿、論文檢索、當(dāng)期目錄、過刊瀏覽等二級閱讀界面。例如,《中華眼視光學(xué)與視覺科學(xué)雜志》的微信公眾平臺可通過回復(fù)關(guān)鍵字來獲得文章的投稿方式和雜志訂閱方式;《中華醫(yī)學(xué)雜志英文版》微信公眾平臺通過回復(fù)具體期號返回網(wǎng)頁地址的方式獲得每期目錄[11]。

      3.2 宣傳推廣新閱讀途徑存在不足

      通過對上文閱讀途徑的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),醫(yī)務(wù)工作者利用新媒介的形式仍以網(wǎng)絡(luò)檢索Web網(wǎng)頁形式為主,這從某種程度也反映出醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊對新媒介的宣傳推廣存在不足。作為一種小眾媒體,醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊的微博粉絲、微信關(guān)注者和App應(yīng)用者主要來自原來的讀者或相關(guān)學(xué)科的醫(yī)務(wù)工作者,且活躍度大多一般。例如,《中華消化雜志》《中國呼吸與危重監(jiān)護(hù)雜志》《中華急診醫(yī)學(xué)雜志》的丁香園微博上有很多留言沒有得到及時回復(fù)[3]。

      3.3 忽視用戶閱讀方式轉(zhuǎn)變

      互聯(lián)網(wǎng)時代,醫(yī)務(wù)工作者以淺閱讀為切入點、深閱讀為落腳點的閱讀方式?jīng)Q定醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊必須綜合應(yīng)用文字、圖片、音頻、視頻等多種符號,甚至應(yīng)該以圖片、音頻、視頻為主,才能吸引讀者,提高內(nèi)容在新媒介上的傳播效果。采用微信公眾平臺推送消息時,如果只是照搬原有的PDF格式文檔或者是用大段、整篇的文字進(jìn)行推送,根本無法調(diào)動用戶閱讀的積極性,也無法滿足忙碌的醫(yī)務(wù)工作者利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)的需求,會大大降低用戶閱讀的舒適性。

      4 “互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊的對策建議

      針對醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊應(yīng)用新媒介存在的上述不足之處,用戶思維要求我們根據(jù)用戶閱讀目的提供信息內(nèi)容,積極宣傳推廣新閱讀途徑,根據(jù)用戶閱讀方式注重內(nèi)容形式。

      4.1 根據(jù)用戶閱讀目的提供信息內(nèi)容

      為解決醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊滿足用戶閱讀目的程度低的問題,國外一些知名醫(yī)學(xué)期刊的做法值得我們借鑒?!队t(yī)學(xué)雜志》會提供可靠的基于證據(jù)的信息、最新研究成果指南和信息等,以此幫助醫(yī)師順利解決遇到的治療難題;提供在線學(xué)習(xí)模塊、出版物和活動,以幫助專業(yè)人員提升診治的質(zhì)量,平衡患者臨床結(jié)局改善和費用之間的矛盾;發(fā)表最新的新聞、研究成果、思想和專家意見,供醫(yī)務(wù)人員了解學(xué)科發(fā)展的前沿[6]。為了滿足醫(yī)務(wù)工作者關(guān)注學(xué)科前沿的需求,Cell雜志自主打造品牌專題研討會Cell Symposia,在全世界范圍內(nèi)組織科學(xué)家研討最前沿話題;美國科學(xué)院院刊(PNAS)通過建立前沿問題專欄,吸引讀者參與前沿或廣泛受到關(guān)注的話題的討論[14]。不過可喜的是,國內(nèi)一些醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊也開始嘗試在微信中推送學(xué)科會議資訊和最新研究進(jìn)展信息。例如,《中華檢驗醫(yī)學(xué)雜志》微信公眾平臺會推送檢驗醫(yī)學(xué)方面的資訊、各類最新醫(yī)學(xué)新聞、會議訊息,還有 Science、Nature、Cell、JAMA等國際知名刊物的最新報道;《中華眼視光學(xué)與視覺科學(xué)雜志》的微信公眾平臺還會重點推送一些國外相關(guān)權(quán)威雜志上的優(yōu)秀病例分享和眼科相關(guān)的最新研究進(jìn)展[1]。

      4.2 積極宣傳推廣新閱讀途徑

      醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊可以將微博的地址和微信公眾號的二維碼放置在網(wǎng)站首頁、雜志封底處或者附在作者投稿的E-mail中進(jìn)行宣傳,還可以通過參與或舉辦活動的方式吸引公眾關(guān)注。例如,《國際檢驗醫(yī)學(xué)雜志》通過參加“重慶十大微信公眾號(媒體類)”的活動,奪得第1名,吸引了受眾關(guān)注度,提高了微信掃描量;同時還通過開辦有獎關(guān)注、有獎問答、好友邀請、分享(免費獲取雜志、小禮品、紅包)等活動,賺取了一定的人氣[15]。此外,引導(dǎo)訂閱用戶將醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊公眾賬號分享到朋友圈的方式也值得嘗試。

      4.3 根據(jù)用戶閱讀方式選擇內(nèi)容形式

      移動互聯(lián)時代被稱為讀圖的時代,人們的閱讀方式多為淺閱讀或者以淺閱讀為切入點,醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊采用圖片傳播內(nèi)容時效果更佳。例如,“檢驗醫(yī)學(xué)”微信號2015年2月14日發(fā)布了“檢驗人的情人節(jié),專業(yè)也浪漫”一文,全文雖然只有幾張用檢驗試管拼愛心的圖,但是卻被迅速瘋轉(zhuǎn),總點擊量超過10萬,僅僅第1個單天用戶增長量就超過1000的峰值[18]。醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊在推送優(yōu)質(zhì)文章時,建議在微信中只發(fā)摘要和全文鏈接,并注意字體不宜過小,字體顏色不宜過多,也可以考慮對有閱讀價值、沖突性強、可引起話題的文字進(jìn)行視覺上的處理,以增強吸引力。

      5 結(jié)語

      在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景下,醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊紛紛嘗試應(yīng)用各種新媒介,但是由于缺乏用戶思維,未能滿足用戶的閱讀目的、閱讀途徑和閱讀方式需求,從而導(dǎo)致新媒體應(yīng)用存在滿足用戶閱讀目的程度低、宣傳推廣新閱讀途徑存在不足、忽視用戶閱讀方式轉(zhuǎn)變等諸多問題。為此,醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該根據(jù)用戶閱讀目的提供信息內(nèi)容、積極宣傳推廣新閱讀途徑、根據(jù)用戶閱讀方式選擇內(nèi)容形式。

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