漢語確定性無界否定句模擬加工的時(shí)間進(jìn)程*

崔如霞 高志華 唐藝琳 何皓璠 魯忠義

(1河北師范大學(xué)教育學(xué)院,石家莊 050024)(2河北省南皮縣第一中學(xué),南皮 061500)

(3華北理工大學(xué)心理學(xué)院,唐山 063000)

1 引言

否定是哲學(xué)家、邏輯學(xué)家、語言學(xué)家和心理學(xué)家都感興趣的重要研究領(lǐng)域,心理學(xué)家關(guān)心的是否定句的理解。對(duì)否定句理解的理論解釋上雖然有命題理論(Kintsch&van Dijk,1978;Mayo,Schul,&Burnstein,2004;Grant,Malaviya,&Sternthal,2004;Khemlani,Orenes,&Johnson-Laird,2012)和具身理論之爭(zhēng),但目前在具身認(rèn)知理論背景下來研究否定句的心理加工過程仍然是一種重要的研究取向。否定的具身理論認(rèn)為否定的理解是以感知和運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)的,其理解的過程具有具身性(Zwaan,2008)。否定的具身理論主要是指否定理解的經(jīng)驗(yàn)?zāi)M觀(Experiential-simulations view)或稱兩步模擬假設(shè)(Two-step Simulation Hypothesis)。該理論認(rèn)為否定句中描述的事物的狀態(tài)分為兩種,一種是被否定狀態(tài),另一種是實(shí)際狀態(tài),對(duì)于否定句的理解是先后分別對(duì)這兩種狀態(tài)進(jìn)行模擬,第一步是模擬被否定狀態(tài),然后再模擬實(shí)際狀態(tài),最后完成對(duì)否定句的通達(dá)(Kaup&Zwaan,2003;Kaup,Lüdtke,&Zwaan 2006;Kaup,Yaxley,Madden,Zwaan,& Lüdtke,2007)?？梢?它強(qiáng)調(diào)的具身性體現(xiàn)在否定理解時(shí)間進(jìn)程的演進(jìn)上。

否定句的經(jīng)驗(yàn)?zāi)M觀一經(jīng)提出便得到了極大的關(guān)注,圍繞這一理論進(jìn)行了一系列的研究(Zwaan,2008;Anderson,Huette,Matlock,&Spivey,2010;高志華,魯忠義,馬紅霞,2011;Huette&Anderson,2012;Autry&Levine,2014;陳廣耀,吳洺儀,等,2014;陳廣耀,張維,陳慶,趙雪汝,何先友,2014)。在這些研究中有的證實(shí)了兩步模擬假設(shè),有的則不支持。究其原因,可能與各個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的實(shí)驗(yàn)材料的類型不同有關(guān)。

分析語言學(xué)家和心理學(xué)家對(duì)否定涵義和否定類型的研究(徐盛桓,1994;Wason,1959,1961;Giora,Fein,Aschkenazi,&Alkabets-zlozover,2007;Paradis&Willners,2006;Bianchi,Savardi,Burro,&Torquati,2011;陳廣耀,張維,等,2014),我們認(rèn)為可以按照否定結(jié)果的有界和無界,把否定劃分為有界否定(bounded negation)和無界否定(unbounded negation)。所謂有界否定,是指否定與肯定之間有一條明晰的界限,肯定的內(nèi)容與否定的內(nèi)容是對(duì)立的關(guān)系,非此即彼。比如,生?死,在生與死之間有一條清晰的邊界,非生即死(Paradis&Willners,2006)。這也就是徐盛桓(1994)所定義的“實(shí)情與此對(duì)立”中的“否定的結(jié)果是被否定對(duì)象的對(duì)立范疇”。無界否定則是指否定的結(jié)果含有許多情況,甚至是無法預(yù)測(cè)的。這里我們?cè)侔褵o界否定分為不確定性無界否定和確定性無界否定。不確定性無界否定指的是“實(shí)情并非如此”(徐盛桓,1994)。比如,“它不是老虎”,“實(shí)情”不是被否定的對(duì)象(老虎),是什么不確定,可能是其他的任何一種事物。即便在一定語境下,被否定的結(jié)果也難于預(yù)測(cè),如“裙子不是紅色的”,備擇的情況也是多種多樣的,如綠的、藍(lán)的、黃的等等。確定性無界否定是指在否定和肯定之間有一個(gè)區(qū)域,被否定的結(jié)果處在某個(gè)形容詞與其反義詞所構(gòu)成的一個(gè)維度上,否定意義代表的是這一維度上的某一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)靠近與這個(gè)形容詞相反的那一端。比如寬?窄中的“不寬”,它所表示的意義只能無限地趨向于“窄”,但是永遠(yuǎn)達(dá)不到“窄”的邊界。就是說,不寬并不意味著窄。簡(jiǎn)單說,否定的結(jié)果是可以預(yù)測(cè)的,是確定的。這種情況就是Bianchi等(2011)所說的中等不對(duì)稱型(moderately asymmetrical dimensions)否定,也是陳廣耀、張維等(2014)所說的連續(xù)型否定。

使用有界否定句(即具有對(duì)立謂詞的狀態(tài)確定的否定句)進(jìn)行否定句理解的心理模擬研究,其結(jié)果并不像兩步模擬假設(shè)所設(shè)想的那樣遵循著先模擬被否定狀態(tài)再模擬實(shí)際狀態(tài)的順序,而是在理解的早期就完成了對(duì)事件的實(shí)際狀態(tài)的模擬(高志華等,2011);而使用不確定性無界否定句進(jìn)行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是按照兩步模擬來進(jìn)行的,即在否定句理解的早期模擬事件的被否定狀態(tài),到了晚期才模擬到事情的實(shí)際狀態(tài)(如,Kaup et al.,2006;Hasson&Glucksberg,2006;Autry&Levine,2014;陳廣耀,吳洺儀,等,2014;陳廣耀,張維,等,2014)。

確定性無界否定句與有界否定句和不確定性無界否定句既有聯(lián)系也有不同。它既有有界否定句有界的一面,但又是無界的。不過它的無界不像不確定性無界否定句那樣,其否定的結(jié)果(實(shí)際狀態(tài))不是不可預(yù)測(cè),而是可以預(yù)測(cè)的。對(duì)于這種確定性無界否定句的加工是像有界否定句的理解那樣,在理解的早期就完成了心理模擬,即一步模擬,還是像不確定性無界否定句那樣遵循兩步模擬的過程,抑或有它自己的特點(diǎn)？本研究設(shè)計(jì)了3個(gè)實(shí)驗(yàn)來回答這些問題。根據(jù)以往的研究(Kaup et al.,2006,2007;高志華等,2011;陳廣耀,吳洺儀,等,2014),本研究選取250 ms、750 ms和1500 ms分別作為漢語確定性無界否定句理解心理模擬過程的早期、中期和晚期的3個(gè)時(shí)間點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)1考察漢語確定性無界否定句理解早期的心理模擬。由于確定性無界否定句既有有界的一面,又有無界的一面,因此實(shí)驗(yàn)的邏輯是：它的加工可能不是一步完成的,而可能是依據(jù)否定句加工的兩步模擬假設(shè),先模擬被否定狀態(tài),再模擬實(shí)際狀態(tài)。這樣,可以預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是,句子理解的早期對(duì)與被否定狀態(tài)匹配的圖片的判斷的反應(yīng)時(shí)會(huì)顯著短于與否定句實(shí)際狀態(tài)匹配的圖片的反應(yīng)時(shí)。實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3分別考察漢語確定性無界否定句理解中期和晚期的心理模擬。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)1的分析,漢語確定性無界否定句的加工如果是符合兩步模擬假設(shè)的,那么實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3的實(shí)驗(yàn)邏輯是,如果在中期已經(jīng)完成心理模擬,那么,與否定句實(shí)際狀態(tài)相匹配條件下圖片判斷的反應(yīng)時(shí)會(huì)顯著快于與實(shí)際狀態(tài)不匹配的反應(yīng)時(shí),否定句加工完成,實(shí)驗(yàn)3只是對(duì)它的確認(rèn)。如果實(shí)驗(yàn)2還沒有出現(xiàn)否定句實(shí)際狀態(tài)加工的優(yōu)勢(shì)效應(yīng),實(shí)驗(yàn)3就是要考察漢語確定性無界否定句的加工是不是在晚期才完成。

2 實(shí)驗(yàn)1 漢語確定性無界否定句理解早期的心理模擬

本實(shí)驗(yàn)以時(shí)間間隔為250 ms來探索漢語確定性無界否定句理解早期的心理模擬過程。

2.1 研究方法

2.1.1 被試

隨機(jī)選取河北師范大學(xué)在校生32人(男生14人,女生18人),年齡為

M

=20.94歲,

SD

=2.04歲。所有被試視力或矯正視力正常,母語為漢語,沒有任何閱讀或識(shí)圖障礙,未參加本實(shí)驗(yàn)的材料評(píng)定。

2.1.2 實(shí)驗(yàn)儀器

聯(lián)想臺(tái)式電腦,E-prime 2.0實(shí)驗(yàn)心理學(xué)編程軟件。

2.1.3 實(shí)驗(yàn)材料

否定句的編寫依據(jù)

否定句實(shí)驗(yàn)材料是根據(jù)Bianchi等(2011)中等不對(duì)稱否定句的界定來編寫的,這種否定句我們稱之為確定性無界否定句。所編寫的否定句的基本形式是“A不X”。這種句子中“A”指的是一個(gè)事物,也是句子的主語,“X”代表的是確定性無界形容詞,如“梳子的齒距不密”?；蛘邽椤斑@個(gè)A不X”,如“這扇門不寬”。這種確定性無界否定句的形容詞是成對(duì)的,如“寬”和“窄”,表現(xiàn)在句子中則是“這扇門不寬”和“這扇門不窄”。雖然確定性無界否定句中的“不寬”不是指的“窄”,“不窄”也并非指的“寬”,但為了使研究材料明確、具體和規(guī)范,本實(shí)驗(yàn)只選擇了確定性無界否定句趨向大邊界一端的句子作為實(shí)驗(yàn)材料,例如 在“門”這個(gè)例子中,只選擇了“這扇門不寬”。對(duì)于趨向小邊界的否定句,如“這扇門不窄”,我們將另做實(shí)驗(yàn)與之對(duì)照。另外,根據(jù)本研究所選取的研究對(duì)象的特征和這種實(shí)驗(yàn)材料在漢語中與否定詞的習(xí)慣性搭配,實(shí)驗(yàn)中只選擇了含有“不”的否定句。實(shí)驗(yàn)中還把由確定性無界形容詞構(gòu)成的肯定句作為實(shí)驗(yàn)句,以更好地說明確定性無界否定句加工過程。

實(shí)驗(yàn)圖片的選擇

實(shí)驗(yàn)共用96張圖片,其中24張是與趨向大邊界的無邊界肯定句所對(duì)應(yīng)的圖片,24張是與趨向小邊界的無邊界肯定句相對(duì)應(yīng)的圖片,24張是與趨向大邊界的無邊界否定句所對(duì)應(yīng)的圖片,還有24張是與填充句相所對(duì)應(yīng)的圖片。實(shí)驗(yàn)所采用的這些圖片的色彩和大小是統(tǒng)一的,色彩為黑白,長和寬都是 314像素。實(shí)驗(yàn)圖片中,每組圖片都包含描述趨向大邊界的無邊界肯定句和否定句所對(duì)應(yīng)的圖片、描述趨向小邊界的無邊界肯定句所對(duì)應(yīng)的圖片。這些圖片表示的是同一種事物,只不過這種事物的狀態(tài)不同。比如圖片表示的是同一事物“門”,但它的狀態(tài)可以是“寬門”,也可以是“窄門”。24個(gè)填充句后也會(huì)有24張?zhí)畛鋱D片,這24張?zhí)畛鋱D片是另外選取的,不會(huì)和填充句或?qū)嶒?yàn)句中的圖片重復(fù)。

實(shí)驗(yàn)材料的評(píng)定與篩選

為了篩選出句子意義和圖片意義相符的實(shí)驗(yàn)材料,編寫了關(guān)于30個(gè)事物的實(shí)驗(yàn)句子(90個(gè)),這些句子分別是30個(gè)趨向大邊界的無界肯定句,30個(gè)趨向小邊界的無界肯定句,30個(gè)趨向大邊界的無界否定句。把這些實(shí)驗(yàn)材料按句子類型和描述的狀態(tài)進(jìn)行拉丁方匹配,形成3套材料,每個(gè)事物在每個(gè)系列中只出現(xiàn)一次。另選取30名大學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行評(píng)定,要求評(píng)定者對(duì)句子的意義和圖片描繪的內(nèi)容的相符程度進(jìn)行1～7點(diǎn)打分,1代表一點(diǎn)也不符合,7代表完全符合,同時(shí)要求被試指出表達(dá)不恰當(dāng)不清晰的句子。從含有描述30個(gè)物體的實(shí)驗(yàn)句子中選出平均分大于5分的句子作為實(shí)驗(yàn)材料,選出的3套實(shí)驗(yàn)材料(每套24個(gè)句子),進(jìn)行單因素方差分析,

F

(2,23)=0.80,

p

>0.05,說明實(shí)驗(yàn)材料有效。簡(jiǎn)言之,最后選擇出來的是關(guān)于24個(gè)事物的72個(gè)實(shí)驗(yàn)句。對(duì)實(shí)驗(yàn)句(含否定句和肯定句)的字?jǐn)?shù)做了控制,趨向大邊界的無界否定句的長度(

M

=6.46個(gè),

SD

=1.79個(gè)),趨向大邊界的無界肯定句(如,“這扇門是寬的”)的長度為(

M

=7.29個(gè),

SD

=1.57個(gè)),趨向小邊界的無界肯定句(如,“這扇門是窄的”)的長度是(

M

=6.96個(gè),

SD

=1.23個(gè))。對(duì)3種類型的句子進(jìn)行單因素方差分析,

F

(2,23)=1.76,

p>

0.05,結(jié)果表明這三類實(shí)驗(yàn)句子的長度差異不顯著。

實(shí)驗(yàn)材料與圖片的搭配

從24個(gè)趨向大邊界的肯定句,24個(gè)趨向小邊界的肯定句,24個(gè)趨向大邊界的否定句中分別選取12個(gè)肯定句(6個(gè)趨向大邊界的肯定句,6個(gè)趨向小邊界的肯定句),12個(gè)趨向大邊界的否定句。對(duì)從每種實(shí)驗(yàn)材料中選取的句子按照拉丁方的順序進(jìn)行搭配,最后形成12個(gè)系列的組合。然后再把12個(gè)系列的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)圖片進(jìn)行匹配。6個(gè)趨向大邊界的肯定句中,3個(gè)句子與圖片在意義上是匹配的,另外3個(gè)句子與圖片的意義是不匹配的;6個(gè)趨向小邊界的肯定句中3個(gè)與圖片的意義相匹配,3個(gè)與圖片的意義不匹配。12個(gè)否定句中,其中6個(gè)否定句與6個(gè)表示句子被否定意義的圖片匹配(即與句子的實(shí)際意義不匹配),另外6個(gè)否定句和表示句子實(shí)際意義的圖片匹配。就24種事物的某一事物(如“門”)來說,描述它的3個(gè)句子與其圖片的搭配會(huì)有6種情況(見表1)。因此,實(shí)驗(yàn)中的24個(gè)事物,會(huì)有144種情況的搭配。實(shí)驗(yàn)還包含24個(gè)填充句,其中12個(gè)其他類型的肯定句和12個(gè)其他類型的否定句(如,“涼席鋪好了”,“和平鴿沒有飛走”)。24個(gè)填充句和其后面所跟著的圖片意義不同,圖片中的事物在前面任何句子中沒有被提到過。

就每名被試來說,他只接受上述12個(gè)系列中的一個(gè)系列,每個(gè)系列為24個(gè)實(shí)驗(yàn)句,這24個(gè)實(shí)驗(yàn)句其中包括12個(gè)確定性無界否定句和12個(gè)確定性無界肯定句(其中趨向小邊界的肯定句6個(gè),趨向大邊界的肯定句6個(gè))。再加上24個(gè)填充句,每名被試共閱讀48個(gè)句子。

為了保證被試認(rèn)真閱讀句子,實(shí)驗(yàn)過程中還在16個(gè)填充圖片的后面呈現(xiàn)理解性判斷句,要求被試在理解前面句子意義的基礎(chǔ)上做出是否和前面提到的句子意義一致的判斷,其中8個(gè)肯定句,8個(gè)否定句,在每個(gè)句型中,4個(gè)要做“是”判斷,4個(gè)要做“否”判斷。

表1 實(shí)驗(yàn)1材料的示例(以“門”為例)

2.1.4 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與程序

實(shí)驗(yàn)采用2(句子類型：漢語確定性無界肯定句和漢語確定性無界否定句)×2(圖片描繪的事物狀態(tài)與句子描述的事物狀態(tài)的匹配類型：匹配與不匹配)的被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)過程中給每個(gè)被試呈現(xiàn)48個(gè)句子,包括實(shí)驗(yàn)句和填充句各24個(gè)。在實(shí)驗(yàn)句后呈現(xiàn)的圖片中的事物與句子中的事物是同一個(gè)事物,被試要做出肯定的判斷;在填充句后面呈現(xiàn)的圖片中的事物與句子中的事物不是同一個(gè)事物,被試要做出否定的判斷。所有的句子?圖片是以隨機(jī)的順序呈現(xiàn)的。

實(shí)驗(yàn)過程中,被試坐在電腦前,眼睛與屏幕水平保持50～80 cm的距離。首先,在計(jì)算機(jī)屏幕的中央出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色字體的句子,被試閱讀完這個(gè)句子后按空格鍵,這個(gè)句子消失,如果被試3000 ms沒有做出按鍵反應(yīng),這個(gè)句子自動(dòng)消失。緊接著在計(jì)算機(jī)屏幕的中央呈現(xiàn)時(shí)間為250 ms的一個(gè)“+”,之后屏幕中央會(huì)出現(xiàn)一張圖片。圖片中描繪的事物可能是前面藍(lán)色句子中提到過的,也可能沒提到過,要求被試對(duì)圖片中的事物是否在前面的句子中提到過做出按鍵反應(yīng),提到過按“F”鍵,沒有提到過按“J”鍵。之后,下一個(gè)試次開始,直到全部實(shí)驗(yàn)試次完成。16張?zhí)畛鋱D片后各有一個(gè)判斷句,被試需要判斷這句話和填充圖片前的句子意義是否一致,如果兩句話意義相符就按“F”鍵,否則按“J”鍵。整個(gè)實(shí)驗(yàn)所需時(shí)間大約5 min。

2.2 結(jié)果與分析

對(duì)圖片判斷的反應(yīng)時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),刪除反應(yīng)時(shí)長于3000 ms或者短于300 ms的數(shù)據(jù),以及每個(gè)被試在各個(gè)條件下平均數(shù)加減3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以外的數(shù)據(jù),刪除的數(shù)據(jù)占總數(shù)據(jù)的9.5%。采用SPSS 16.0對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,被試對(duì)圖片判斷的反應(yīng)時(shí)和正確率的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差見表2。

表2 被試圖片判斷的平均反應(yīng)時(shí)(ms)和正確率

對(duì)圖片判斷的反應(yīng)時(shí)進(jìn)行重復(fù)測(cè)量方差分析,句子類型主效應(yīng)不顯著,

F

(1,31)=0.14,

p

>0.05;

F

(1,23)=4.23,

p

>0.05。匹配狀態(tài)的主效應(yīng)不顯著

F

(1,31)=0.28,

p

>0.05;

F

(1,23)=0.98,

p

>0.05。以被試為變量的方差分析中,句子類型和匹配狀態(tài)的交互作用顯著,

F

(1,31)=11.77,

p

<0.05,η=0.275,而在以項(xiàng)目為隨機(jī)變量的方差分析中,二者的交互作用差異不顯著

F

(1,23)=0.08,

p

>0.05。對(duì)句子類型和匹配狀態(tài)的交互作用進(jìn)行簡(jiǎn)單效應(yīng)分析,句子類型在匹配與不匹配上的簡(jiǎn)單效應(yīng)顯著,肯定句匹配條件下的反應(yīng)時(shí)(1145 ms)顯著短于肯定句不匹配條件下的反應(yīng)時(shí)(1246 ms),否定句不匹配條件下的反應(yīng)時(shí)(1136 ms)顯著的短于否定句匹配條件下的反應(yīng)時(shí)(1283 ms)。對(duì)圖片判斷的正確率進(jìn)行重復(fù)測(cè)量方差分析,只有以被試為變量的方差分析中匹配狀態(tài)的主效應(yīng)顯著,

F

(1,31)=23.57,

p

<0.05,η=0.42;其他效應(yīng)均不顯著。為了排除被試加工否定句時(shí)忽略否定句中的否定算子的這種可能,在填充句后增加了理解性判斷句子。分析填充句后理解性判斷句的正確率,結(jié)果表明肯定句的正確率(

M

=81.16%,

SD

=11%),否定句的正確率(

M

=78.5%,

SD

=10%),對(duì)其進(jìn)行

t

檢驗(yàn),差異不顯著,

t

(62)=0.99,

p

>0.05。這表明被試在閱讀句子的時(shí)候并沒有忽略句子中的否定詞。

否定句加工的兩步模擬假設(shè)認(rèn)為,否定句的理解過程依次表征的是被否定狀態(tài)和實(shí)際狀態(tài)。據(jù)此假設(shè),句子理解的早期對(duì)與被否定狀態(tài)匹配的圖片的判斷的反應(yīng)時(shí)顯著短于與否定句實(shí)際狀態(tài)匹配的反應(yīng)時(shí)。實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果與此假設(shè)相符。在否定句加工的早期即時(shí)間間隔為250 ms時(shí),句子類型與匹配狀態(tài)的交互作用顯著。簡(jiǎn)單效應(yīng)分析的結(jié)果是與實(shí)際狀態(tài)不匹配(即與被否定狀態(tài)匹配)的圖片的反應(yīng)時(shí)顯著短于與實(shí)際狀態(tài)匹配的反應(yīng)時(shí)。如果從否定句的被否定狀態(tài)看,否定句和肯定句條件下的反應(yīng)時(shí)模式是一樣的,都是匹配條件下的反應(yīng)時(shí)顯著短于不匹配條件下的反應(yīng)時(shí)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合兩步模擬假設(shè)的第一步模擬。

在確定性無界否定句加工的早期,確定性無界否定句像兩步模擬假設(shè)預(yù)期的那樣,進(jìn)行了第一步的模擬,那么隨著時(shí)間的進(jìn)程的推進(jìn),確定性無界否定句理解的中期又會(huì)怎樣加工呢？實(shí)驗(yàn)2把時(shí)間間隔延長到750 ms來做進(jìn)一步考察。

3 實(shí)驗(yàn)2 漢語確定性無界否定句理解中期的心理模擬

3.1 研究方法

3.1.1 被試

河北師范大學(xué)在校生32名(男生15人,女生17人),年齡為

M

=20.89歲,

SD

=2.1歲。所有被試裸眼或矯正視力正常,母語為漢語,無任何閱讀或識(shí)圖障礙,均未參加本研究中實(shí)驗(yàn)材料的評(píng)定。

3.1.2 實(shí)驗(yàn)材料

同實(shí)驗(yàn)1。

3.1.3 設(shè)計(jì)與程序

同實(shí)驗(yàn)1,與實(shí)驗(yàn)1不同的只是在句子閱讀完畢后間隔750 ms再呈現(xiàn)圖片。

3.2 結(jié)果與分析

剔除反應(yīng)時(shí)長于3000 ms或者短于300 ms的數(shù)據(jù),以及每個(gè)被試在各個(gè)條件下平均數(shù)加減3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以外的數(shù)據(jù),刪除的數(shù)據(jù)占總數(shù)據(jù)的1.6%。采用SPSS 16.0對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,被試對(duì)圖片判斷的反應(yīng)時(shí)和正確率的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差見表3。

圖片反應(yīng)時(shí)的重復(fù)測(cè)量方差分析表明：句子類型的主效應(yīng)不顯著,

F

(1,31)=0.58,

p

>0.05;

F

(1,23)=0.23,

p

>0.05。匹配狀態(tài)的主效應(yīng)不顯著,

F

(1,31)=2.32,

p

>0.05;

F

(1,23)=0.02,

p

>0.05。句子類型和匹配狀態(tài)的交互作用中,以被試為隨機(jī)變量的方差分析差異顯著,

F

(1,31)=4.78,

p

<0.05,η=0.13。對(duì)句子類型和匹配狀態(tài)的交互作用進(jìn)行簡(jiǎn)單效應(yīng)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),肯定句匹配條件下的反應(yīng)時(shí)(963 ms)和不匹配條件下的反應(yīng)時(shí)(966 ms)之間的差異不顯著。否定句匹配條件下的反應(yīng)時(shí)(910 ms)顯著短于否定句不匹配條件下的反應(yīng)時(shí)(993 ms)。句子類型和匹配狀態(tài)的交互作用,以項(xiàng)目為隨機(jī)變量的方差分析差異不顯著

F

(1,23)=0.05,

p

>0.05。

表3 被試圖片判斷的平均反應(yīng)時(shí)(ms)和正確率

圖片判斷正確率的重復(fù)測(cè)量方差分析表明：句子類型主效應(yīng)不顯著,

F

(1,31)=1.21,

p

>0.05;

F

(1,23)=0.08,

p

>0.05。匹配狀態(tài)主效應(yīng)顯著,

F

(1,31)=4.31,

p

<0.05,η=0.12;

F

(1,23)=9.89,

p

<0.05,η=0.30。句子類型與匹配狀態(tài)的交互作用,以被試為隨機(jī)變量的方差分析不顯著,

F

(1,31)=0.61,

p

>0.05。二者交互作用以項(xiàng)目為隨機(jī)變量的方差分析顯著,

F

(1,23)=4.61,

p

<0.05,η=0.17;進(jìn)行簡(jiǎn)單效應(yīng)分析發(fā)現(xiàn),肯定句匹配條件下的正確率高于不匹配條件下的正確率,否定句的差異不顯著。對(duì)填充問題的正確率進(jìn)行統(tǒng)計(jì),肯定句(

M

=83%,

SD

=12%)與否定句(

M

=81.12%,

SD

=13%)兩者在理解的正確率上沒有顯著差異,

t

(62)=0.65,

p

>0.05。

在確定性無界否定句理解的中期,否定句和實(shí)際狀態(tài)相匹配條件下圖片判斷的反應(yīng)時(shí)顯著快于其和被否定狀態(tài)匹配(即與實(shí)際狀態(tài)不匹配)條件下的反應(yīng)時(shí),出現(xiàn)了實(shí)際狀態(tài)加工的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)。這說明確定性無界否定句的理解過程是符合兩步模擬假設(shè)的,并且,這一模擬是在否定句理解的中期就完成了。

從實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果中可以看到,漢語確定性無界否定句在750 ms已經(jīng)完成了否定句理解的兩步模擬,但為了確認(rèn)這一點(diǎn),并把漢語確定性無界否定句的加工過程與其它類型的否定句的加工過程進(jìn)行比較,所以我們接著進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)3。在實(shí)驗(yàn)3中在把漢語確定性無界否定句理解的時(shí)間間隔延長到1500 ms。

4 實(shí)驗(yàn)3 漢語確定性無界否定句理解晚期的心理模擬

4.1 研究方法

4.1.1 被試

河北師范大學(xué)在校生35名(男生15人,女生20人),年齡為

M

=21.32歲,

SD

=1.8歲 。所有被試裸眼或矯正視力正常,母語為漢語,無任何閱讀或識(shí)圖障礙,均未參加過前面的任何實(shí)驗(yàn)和材料評(píng)定。

4.1.2 實(shí)驗(yàn)材料

同實(shí)驗(yàn)1。

4.1.3 設(shè)計(jì)與程序

同實(shí)驗(yàn) 1和實(shí)驗(yàn)2,不同的是在句子閱讀完畢后間隔1500 ms再呈現(xiàn)圖片。

4.2 結(jié)果與分析

剔除反應(yīng)時(shí)長于3000 ms或者短于300 ms的數(shù)據(jù),以及每個(gè)被試在各個(gè)條件下平均數(shù)加減3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以外的數(shù)據(jù),刪除的數(shù)據(jù)占總數(shù)據(jù)的2.9%。采用SPSS 16.0對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,被試對(duì)圖片判斷的反應(yīng)時(shí)和正確率的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差見表4。

表4 被試圖片判斷的平均反應(yīng)時(shí)(ms)和正確率

圖片反應(yīng)時(shí)的重復(fù)測(cè)量方差分析表明：句子類型的主效應(yīng)不顯著,

F

(1,34)=2.54,

p

>0.05;

F

(1,23)=1.36,

p

>0.05。匹配狀態(tài)的主效應(yīng)不顯著,

F

(1,34)=0.91,

p

>0.05;

F

(1,23)

=

2.68,

p

>0.05。句子類型和匹配狀態(tài)的交互作用差異顯著,

F

(1,34)=7.72,

p

<0.05,η=0.19;

F

(1,23)=4.98

,p

<0.05,η=0.18。對(duì)以被試為隨機(jī)變量的句子類型和匹配狀態(tài)的交互作用進(jìn)行簡(jiǎn)單效應(yīng)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),肯定句匹配條件下的反應(yīng)時(shí)(1017 ms)顯著快于不匹配條件下的反應(yīng)時(shí)(1101 ms)。否定句匹配條件下的反應(yīng)時(shí)(1034 ms)與不匹配條件下的反應(yīng)時(shí)(1002 ms)差異不顯著。對(duì)以項(xiàng)目為變量的句子類型和匹配狀態(tài)的交互作用進(jìn)行簡(jiǎn)單效應(yīng)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),肯定句匹配條件下的反應(yīng)時(shí)顯著快于不匹配條件下的反應(yīng)時(shí)。否定句匹配條件下的反應(yīng)時(shí)與不匹配條件下的反應(yīng)時(shí)差異不顯著。圖片判斷正確率的重復(fù)測(cè)量方差分析表明：句子類型的主效應(yīng)不顯著,

F

(1,34)=0.57,

p

>0.05;

F

(1,23)=1.76,

p

>0.05。匹配狀態(tài)以被試為變量的方差分析主效應(yīng)顯著,

F

(1,34)=7.59,

p

<0.05,η=0.182;匹配狀態(tài)以材料為變量的方差分析的主效應(yīng)差異不顯著

F

(1,23)=1.03,

p

>0.05。句子類型與匹配狀態(tài)的交互作用不顯著,

F

(1,34)=0.04,

p

>0.05;

F

(1,23)=0.52,

p

>0.05。對(duì)填充問題的正確率進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)肯定句(

M

=80.61%,

SD

=11%)與否定句(

M

=85.15%,

SD

=11%)進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),結(jié)果顯示差異不顯著,

t

(68)=?1.68,

p

>0.05。

在肯定句和否定句理解晚期,與被否定狀態(tài)匹配條件下的反應(yīng)時(shí)和與實(shí)際狀態(tài)匹配條件下的反應(yīng)時(shí)之間的差異不顯著,說明隨著加工時(shí)間的推移,被試對(duì)否定句的加工已經(jīng)完成,即在250 ms的條件下完成了兩步模擬假設(shè)預(yù)期中的第一步,在750 ms條件下已經(jīng)完成了兩步模擬假設(shè)預(yù)期中的第二步。

5 三個(gè)實(shí)驗(yàn)的全方差綜合分析

為了檢驗(yàn)時(shí)間間隔與句子類型以及匹配狀態(tài)的交互關(guān)系,將實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2與實(shí)驗(yàn)3的數(shù)據(jù)合并進(jìn)行句子類型、匹配狀態(tài)與時(shí)間間隔三者的方差檢驗(yàn)。首先,對(duì)3種延遲條件下圖片判斷的反應(yīng)時(shí)進(jìn)行重復(fù)測(cè)量方差分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)：句子類型的主效應(yīng)差異不顯著,

F

(1,96)=2.63,

p

>0.05;

F

(1,69)=0.81,

p

>0.05。匹配狀態(tài)的主效應(yīng)不顯著,

F

(1,96)=2.55,

p

>0.05;

F

(1,69)=0.63,

p

>0.05。間隔時(shí)間主效應(yīng)顯著,

F

(2,96)=9.00,

p

<0.001,η=0.158;

F

(2,69)=4.33,

p

<0.05,η=0.112。句子類型與間隔時(shí)間的交互作用不顯著,

F

(2,96)=0.78,

p

>0.05;

F

(2,69)=1.84,

p

>0.05。匹配狀態(tài)與間隔時(shí)間的交互作用不顯著,

F

(2,96)=0.87,

p

>0.05;

F

(2,69)=0.65,

p

>0.05。句子類型與匹配狀態(tài)的交互作用被試檢驗(yàn)顯著,

F

(1,96)=8.04,

p

<0.01,η=0.08;項(xiàng)目檢驗(yàn)不顯著,

F

(1,69)=0.65,

p

>0.05。句子類型、匹配狀態(tài)與間隔時(shí)間的三因素交互作用被試檢驗(yàn)顯著,

F

(2,96)=7.34,

p

<0.01,η=0.133;項(xiàng)目檢驗(yàn)不顯著,

F

(2,69)=0.23,

p

>0.05。進(jìn)一步的簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單效應(yīng)分析發(fā)現(xiàn),否定句匹配狀態(tài)在時(shí)間因素上的差異顯著,

F

(2,96)=8.71,

p

<0.001,η=0.154;否定句匹配狀態(tài)在750 ms的反應(yīng)時(shí)(910 ms)顯著快于250 ms的反應(yīng)時(shí)(1283 ms),1500 ms的反應(yīng)時(shí)(1034 ms)顯著快于250 ms條件下的反應(yīng)時(shí),750 ms的反應(yīng)時(shí)與1500 ms條件下的反應(yīng)時(shí)差異不顯著。這說明被試在250 ms條件下表征的是否定句的被否定狀態(tài),隨著時(shí)間進(jìn)程的推進(jìn),在750 ms條件下表征的是否定句的實(shí)際狀態(tài)。否定句不匹配狀態(tài)在時(shí)間因素上的差異顯著,

F

(2,96)=3.72,

p

<0.05,η=0.072;750 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(993 ms)顯著快于250 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(1136 ms),1500 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(1002 ms)顯著快于250 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(1136 ms),750 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(993 ms)與1500 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(1002 ms)差異不顯著。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨著時(shí)間的推移,被試不但能表征出句子的實(shí)際狀態(tài),還能更快的排除與句子不匹配的狀態(tài)?？隙ň淦ヅ錀l件在時(shí)間因素上的差異顯著,

F

(2,96)=4.54,

p

<0.05,η=0.086;750 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(963 ms)顯著快于250 ms(1145 ms),1500 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(1017 ms)顯著快于250 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(1145 ms);肯定句不匹配條件在時(shí)間因素上的差異顯著,

F

(2,96)=12.56,

p<

0.01,η=0.207,750 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(966 ms)顯著快于250 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(1246 ms),1500 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(1101 ms)顯著快于250 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(1246 ms),750 ms條件下的反應(yīng)時(shí)(966 ms)和1500 ms(1101 ms)條件下的反應(yīng)時(shí)差異不顯著,隨著時(shí)間間隔的增大,被試對(duì)與肯定句匹配條件下的反應(yīng)變得更快,對(duì)與肯定句不匹配條件下的反應(yīng)也變得更快。

其次,對(duì)3種延遲條件下,圖片判斷的正確率進(jìn)行重復(fù)測(cè)量方差分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)：匹配狀態(tài)、句子類型和時(shí)間間隔3個(gè)主效應(yīng)均不顯著。句子類型、匹配狀態(tài)和時(shí)間間隔三因素兩兩交互作用以及三因素之間的交互作用均不顯著,因此,上述以反應(yīng)時(shí)為因變量的方差分析是有效的。

3個(gè)實(shí)驗(yàn)的全方差分析表明,時(shí)間間隔確實(shí)是影響否定句加工的重要因素。在250 ms時(shí)表現(xiàn)出否定句心理模擬的被否定狀態(tài)的優(yōu)勢(shì)效應(yīng),750 ms時(shí)則表現(xiàn)出實(shí)際狀態(tài)的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)。這與本研究分3個(gè)實(shí)驗(yàn)獨(dú)立進(jìn)行分析的結(jié)果是一致的。根據(jù)否定的經(jīng)驗(yàn)?zāi)M觀點(diǎn),否定理解就是從被否定狀態(tài)向?qū)嶋H狀態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,表現(xiàn)為時(shí)間的延伸。本研究的結(jié)果證明漢語確定性無界否定句的心理模擬也是分兩步進(jìn)行的,但也有其自己的特點(diǎn),它是在理解的中期完成的。

表5 三個(gè)實(shí)驗(yàn)被試對(duì)圖片反應(yīng)平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差(ms)與正確率(%)

6 綜合討論

心理學(xué)家對(duì)否定的心理模擬做了許多研究,但研究結(jié)果并不一致。這或許與否定句的類型有關(guān)。我們根據(jù)語言學(xué)和心理學(xué)關(guān)于否定的有界和無界、確定和不確定對(duì)否定做了進(jìn)一步的分類。根據(jù)否定結(jié)果的有界性和無界性,把否定劃分為有界否定(bounded negation)和無界否定(unbounded negation)。如上所述,有界否定,是指肯定與否定是一種對(duì)立關(guān)系,非此即彼,比如生?死、開?關(guān)。這些概念處于對(duì)立的兩極,它們之間有一條清晰的邊界,或者說沒有中間狀態(tài)(Paradis&Willners,2006)。在這些成對(duì)的兩極概念中,如果否定了其中的一極,那么否定的實(shí)際狀態(tài)便是其另一極(徐盛桓,1994)。無界否定則是指否定的結(jié)果(即實(shí)際狀態(tài))不確定,會(huì)有許多狀態(tài)。無界否定還可以分為不確定性無界否定和確定性無界否定。不確定性無界否定就是徐盛桓(1994)所說的“實(shí)情并非如此”,而確定性無界否定指的是與被否定狀態(tài)相反且靠近它的某個(gè)點(diǎn)(Paradis&Willners,2006;Bianchi et al.,2011)。這種分類為我們分析否定加工的心理過程提供了條件。

本研究以確定性無界否定句為研究對(duì)象,探討了它加工的早期(250 ms)、中期(750 ms)和晚期(1500 ms)心理模擬的過程。結(jié)果顯示,在中期就完成了心理模擬,即模擬到了否定句表達(dá)的實(shí)際狀態(tài)。它與兩步模擬的假設(shè)(Kaup et al.,2006,2007)基本一致,但又不完全一致。否定句加工的兩步模擬假設(shè)是指,在否定句加工的早期首先模擬的是事物的被否定狀態(tài),中期是一個(gè)轉(zhuǎn)換階段,到了晚期才模擬到事物的實(shí)際狀態(tài)。而本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是,在早期模擬的是事物的被否定狀態(tài),這與其他研究是相同的,不同的是并非到了晚期而是在中期就完成了否定句的加工。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果,它是與本研究使用的實(shí)驗(yàn)材料密切相關(guān)的。本研究使用的實(shí)驗(yàn)材料是確定性無界否定句,它的一個(gè)基本特點(diǎn)是,事物的被否定的狀態(tài)和實(shí)際狀態(tài)處在一個(gè)維度上,而且它們之間有一個(gè)中間狀態(tài)(Bianchi et al.,2011)。當(dāng)被試閱讀了“這扇門不寬”這個(gè)句子時(shí),首先模擬出的是一扇寬的門,由于句子中否定算子的存在,寬門則被抑制,然后被試從被否定狀態(tài)(寬門)出發(fā)向著它的另一極(窄門)搜尋。按照Bianchi等(2011)的看法,對(duì)中等不對(duì)稱否定句來說,寬和窄之間約有1/3的中間區(qū)域,且小的一極是有邊界的。因此,被試在確定性無界否定句加工的中期,便在這單維的且一端有邊界的區(qū)域很快就搜尋到了否定句的實(shí)際狀態(tài)——較窄的一扇門。顯然,這里所謂“這扇門不寬”這類否定句的“確定性”首先是指它的單維性,即處在兩個(gè)對(duì)立的形容詞之間,而且否定的結(jié)果(即事物的實(shí)際狀態(tài))又是可以確定的。正是由于確定性無界否定句自身的特點(diǎn)決定了對(duì)它的心理模擬遵循著兩步心理模擬的基本假設(shè),但又有所不同,即在否定句加工的中期便完成了對(duì)實(shí)際狀態(tài)的模擬。

本研究結(jié)果與使用漢語有界否定句進(jìn)行心理模擬研究的結(jié)果是不同的。高志華等(2011)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,具有對(duì)立謂詞的簡(jiǎn)單的漢語否定句理解的心理模擬過程,并不像兩步模擬假設(shè)所設(shè)想的那樣遵循著先模擬被否定狀態(tài)再模擬實(shí)際狀態(tài)的順序,而是在理解的早期就完成了對(duì)事件的實(shí)際狀態(tài)的模擬。之所以在早期就一步完成了心理模擬,是與實(shí)驗(yàn)中使用的實(shí)驗(yàn)材料有關(guān)。她們使用的是具有對(duì)立謂詞的漢語否定句(如“傘沒合上”),這種否定句實(shí)際上就是我們定義的有界否定句。否定了A,其結(jié)果一定是B,即非A即B,否定的結(jié)果是非常確定的。另外,這種否定句中的兩極之間,即在A和B之間沒有中間地帶,一旦否定了A,就會(huì)迅速轉(zhuǎn)換到B。正是由于漢語有界否定句的這種突出的特點(diǎn),才使得對(duì)它的加工是在早期一步模擬完成的。

本研究結(jié)果與使用漢語不確定性無界否定句的研究結(jié)果也不盡相同。陳廣耀等(陳廣耀,吳洺儀,等,2014;陳廣耀,張維,等,2014)使用漢語狀態(tài)不確定獨(dú)立否定句探討它的加工機(jī)制,結(jié)果表明,在否定句加工的早期,首先表征的是事情的被否定狀態(tài),到了晚期才完成對(duì)備擇選項(xiàng)的搜索。這與本研究得出的在中期就完成了對(duì)否定句的加工是不同的。我們推測(cè)可能與兩項(xiàng)研究使用的材料的單維性和多維性以及否定結(jié)果的確定和不確定的差異有關(guān)。不過這需要做進(jìn)一步的研究來證實(shí)。

否定句的理解也可以從否定理解的另一具身觀——否定的知覺模擬理論(Negated Perceptual Simulations)來解釋(Anderson et al.,2010)。該理論強(qiáng)調(diào)否定理解在空間上的延展,認(rèn)為否定的過程表現(xiàn)在空間狀態(tài)上就是某種可選擇性的軌跡(Alternative Trajectory),其中肯定狀態(tài)和否定狀態(tài)分處于一個(gè)漸變的心理空間的兩端,句子理解伴隨著時(shí)間逐漸展開。例如“飯廚里沒有餅干”,在兩種互補(bǔ)選擇性的心理空間以漸變形式平衡在狀態(tài)空間的中心上,一端是肯定狀態(tài)區(qū)域(飯廚里有餅干),另一端是被否定狀態(tài)區(qū)域(飯廚里沒有餅干),而理解過程就是要在這空間中穿行。即,理解就是對(duì)狀態(tài)空間的軌跡(state-space trajectory)的具身化,是對(duì)這兩種心理空間的時(shí)間依賴性建構(gòu)。因此,有界否定、確定性無界否定、不確定性無界否定在空間軌跡上就構(gòu)成了從對(duì)等到不對(duì)等的分布狀態(tài)。高志華等(2011)的研究中使用了有界否定,在空間軌跡上轉(zhuǎn)換很快,在早期就完成否定理解;而本研究中的確定性無界否定在空間軌跡分布上相對(duì)復(fù)雜,但也有一定規(guī)則可循,因此反映在時(shí)程上相對(duì)較慢;而不確定性無界否定,如“這個(gè)裙子不是紅色的”,在顏色這個(gè)維度上,“紅色”在某一點(diǎn)上,對(duì)它的否定所激發(fā)的軌跡就失去了確定性,因此造成對(duì)實(shí)際狀態(tài)模擬的困難。

需要說明的是,本研究還存在一定的局限性,即在否定句加工的250 ms時(shí)被否定狀態(tài)的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)和750 ms時(shí)的實(shí)際狀態(tài)的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)都只出現(xiàn)在被試檢驗(yàn)中,而沒有出現(xiàn)在項(xiàng)目分析中,因此,對(duì)本研究的結(jié)論應(yīng)持更為審慎的觀點(diǎn)。我們認(rèn)為這一結(jié)論可以推廣到人的總體中,而不是材料。另一方面,項(xiàng)目檢驗(yàn)并沒有出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)預(yù)期的顯著效應(yīng),也恰恰反映出漢語確定性無界否定句心理加工的復(fù)雜性,不同的否定詞以及不同的否定轄域在加工過程中都可能存在某些差異,從而影響項(xiàng)目分析的結(jié)果,這值得進(jìn)一步的探討。

7 結(jié)論

本研究的結(jié)果顯示：對(duì)于確定性無界否定句理解的心理模擬是分兩步進(jìn)行的,首先模擬的是否定句的被否定狀態(tài),隨著加工時(shí)間的推進(jìn),按照兩步模擬假設(shè)的預(yù)期完成了對(duì)確定性無界否定句的第二步模擬,即對(duì)實(shí)際狀態(tài)的模擬。但是,模擬過程比于其他類型的否定句所用的時(shí)間要短。

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