高 博
(遼寧文化藝術(shù)職工大學(xué),遼寧 沈陽(yáng) 110180)
淺析美聲演唱中的情感因素的掌握
高 博
(遼寧文化藝術(shù)職工大學(xué),遼寧 沈陽(yáng) 110180)
美聲演唱方法具有極高的藝術(shù)性,要求演唱者在想象中構(gòu)建出一幅優(yōu)美的畫(huà)面,并將歌曲背后所蘊(yùn)含的故事與內(nèi)涵,共同傳遞到聽(tīng)眾面前,可以作為人類展現(xiàn)心理世界的渠道。美聲演唱中情感因素直接影響到歌唱者對(duì)歌曲的完成度,成功的演唱者能夠在對(duì)歌曲情感充分了解基礎(chǔ)上,進(jìn)行二次創(chuàng)作,并最終與觀眾達(dá)到共情,產(chǎn)生心靈上的溝通與交流?;诖?,本文圍繞美聲演唱中的情感因素展開(kāi)探索,通過(guò)對(duì)氣息、技巧、咬字等因素的把握,重視情感內(nèi)涵的挖掘,最終達(dá)到聲音與感情統(tǒng)一完整。
美聲演唱;情感因素;掌握
美聲按照其字面意義理解,是用優(yōu)美的方式進(jìn)行歌曲的演唱,同樣也是優(yōu)美的歌曲之義??梢哉f(shuō)美聲不只是單純的歌唱方法,同時(shí)也被視作聲樂(lè)流派和演唱風(fēng)格。美聲唱法具有顯著的特點(diǎn),區(qū)別于民族、通俗等其他唱法,這主要是由于美聲唱法對(duì)喉頭位置的選擇偏低,這樣的發(fā)聲方式下,音質(zhì)更加飽滿和明亮,具有金屬的特點(diǎn),很容易與觀眾產(chǎn)生共鳴。此外美聲唱法更加注重于句法的連貫性,表達(dá)方式更加靈活。正是由于美聲的特性,要求演唱者具有充分飽滿的情感,從而使歌曲更加具有可觀賞性和藝術(shù)性,將聽(tīng)眾帶入美聲演唱的情境中去。
(一)重視咬字清晰度
美聲演唱的咬字是否清晰,是一首美聲歌曲演唱是否成功最為直觀判斷標(biāo)準(zhǔn),也是情感得以表達(dá)的先決條件,因此美聲演唱者必須具備扎實(shí)的基本功[1]。由于字是構(gòu)成歌詞的基本要素,從而才能組成完整的歌曲內(nèi)容,基于此,美聲演唱者需了解歌詞中每一個(gè)字的正確發(fā)音和特點(diǎn),尤其是在一些特定條件下,同一個(gè)字可能具備不同的發(fā)音、含義,只有做到這一點(diǎn),才能夠使每一個(gè)字的作用完全得以發(fā)揮??梢哉f(shuō),美聲演唱者必須要經(jīng)由大量的練習(xí)過(guò)程,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的累積,才能在演唱節(jié)奏中不忽視任何一個(gè)字,并且將美聲發(fā)音情境與日常口語(yǔ)表達(dá)進(jìn)行區(qū)分,以精準(zhǔn)、清晰的咬字來(lái)表現(xiàn)歌曲。
(二)將字正腔圓、聲情并茂為一體
美聲唱法最有特色的一點(diǎn)就是音樂(lè)和語(yǔ)言之間密切的融合,一方面演唱者要滿足正確咬字發(fā)音的基本要求,另一方面要合理的運(yùn)用聲音來(lái)表達(dá)情緒,做到聲和情的協(xié)同,真正意義上完成一次對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)的完美呈現(xiàn)。其中“腔”指的是美聲唱法的韻味和特有的風(fēng)格,要求演唱者維持筒狀,同時(shí)健全其共鳴腔體[2]。為達(dá)成這一目標(biāo),需要注意以下兩點(diǎn)。首先避免真情忘聲,也可以說(shuō)是重視面部情緒的表達(dá),忽略了聲音的飽滿效果,甚至造成本末倒置的情況。其次要防止有聲無(wú)情的現(xiàn)象,即演唱者氣息、演唱技巧的運(yùn)用十分出色,但是聲音里缺乏內(nèi)容,過(guò)于單調(diào),無(wú)法與觀眾進(jìn)行心靈上的溝通與交流。只有做到字正腔圓、聲情并茂為一體,才能表現(xiàn)出歌曲的情感內(nèi)涵。
(一)熟悉歌曲創(chuàng)作背景與內(nèi)涵
首先,美聲歌曲演唱者要對(duì)歌曲的創(chuàng)作歷史背景有基本的了解。歌曲誕生的時(shí)代背景不同,必然會(huì)賦予其不同的特點(diǎn),甚至打上顯著的年代烙印,歌詞和所要表達(dá)的思想內(nèi)容也有一定的區(qū)別。演唱者只有理解了時(shí)代背景和特定時(shí)期的歷史潮流,才能夠?qū)Ω枨M(jìn)行整體的把握[3]。聲樂(lè)歌曲是藝術(shù)作品,因此必然是創(chuàng)作者內(nèi)心的情緒的宣泄,而不同年代會(huì)對(duì)人們?cè)斐刹煌挠绊懀@也導(dǎo)致了一首歌曲所具有不同的年代特征,所以要求演唱者熟悉時(shí)代背景。
其次,演唱者要了解歌詞內(nèi)涵。美聲演唱者要培養(yǎng)基本審美能力,必須要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的知識(shí)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)累積。對(duì)此要求美聲演唱者必須要做一個(gè)生活的觀察者,感受每一個(gè)生活中的細(xì)節(jié),通過(guò)體會(huì)與感悟的過(guò)程,沉淀自我思緒,培養(yǎng)情感表達(dá)的能力。只有生活的有心人,才具有豐富的內(nèi)心情感世界,并了解歌詞所傳達(dá)的精神。最終,演唱者能夠領(lǐng)會(huì)歌詞的內(nèi)涵,并將其正確的呈現(xiàn)出來(lái)。
(二)正確進(jìn)行二次創(chuàng)作
首先,不同演唱者具有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)待事物的看法也各不相同,對(duì)歌曲有不同的領(lǐng)悟,情感的處理各有特色,同時(shí)歌曲的演唱方法和技巧可以學(xué)習(xí),但是情感的表達(dá)卻不能由簡(jiǎn)單的模仿而完成[4]。因此演唱者要學(xué)習(xí)以個(gè)人獨(dú)特的視角對(duì)歌曲進(jìn)行評(píng)價(jià)與分析,刻畫(huà)出歌曲中個(gè)性鮮明的人物形象,對(duì)歌曲展開(kāi)有針對(duì)性的情感體悟與總結(jié)。以此,能夠避免美聲演唱中出現(xiàn)千篇一律的現(xiàn)象,讓觀眾為之驚艷,并保持新鮮感。
其次,演唱者要具有想象力。對(duì)歌曲進(jìn)行二次創(chuàng)造時(shí),很多場(chǎng)景只能依靠演唱者進(jìn)行想象,在精神世界中描繪出歌曲中的風(fēng)貌。如曲目《牧羊姑娘》,演唱者必須想象自己身處草原之中,幻想出年輕的姑娘、牛羊成群、藍(lán)天白云等標(biāo)志性事物,伴隨著愉悅的心情,構(gòu)造出一卷牧羊圖。通過(guò)這樣的方式,在演唱中才能夠表現(xiàn)出內(nèi)心充沛的情感,并將歌曲中的精神內(nèi)核表現(xiàn)的淋漓盡致,從而在舞臺(tái)上構(gòu)建出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,讓聽(tīng)眾有身臨其境的感覺(jué)。
首先,氣息的合理調(diào)整是美聲演唱中尤為關(guān)鍵的步驟,由肺部、氣管、鼻和口各個(gè)呼吸器官合作,并用丹田儲(chǔ)氣,來(lái)控制氣息的強(qiáng)弱和長(zhǎng)短,從而表現(xiàn)出情感的變化,讓歌曲更具有感染力。其次美聲演唱重視情感并不意味著可以忽略技巧的運(yùn)用,完美的情感表達(dá)也不僅僅是個(gè)人情緒的發(fā)泄,熟練的運(yùn)用演唱技巧,更加有助于情感的呈現(xiàn),因此要將氣息、技巧和情感充分結(jié)合。
美聲演唱屬于舞臺(tái)表現(xiàn)藝術(shù),不僅要字正腔圓、深情并茂,同時(shí)要求演唱者做到形神具備,在肢體語(yǔ)言輔助下,增強(qiáng)表演的可觀賞性,形成完整的美聲演唱體系。首先,“形”即演唱者的形體和肢體語(yǔ)言,對(duì)美聲演唱者而言,是必不可少的基本功之一[5]。在舞臺(tái)表演中,長(zhǎng)時(shí)間的單一演唱會(huì)讓觀眾產(chǎn)生單調(diào)乏味的感覺(jué),因此配合以適當(dāng)?shù)闹w活動(dòng),造成視覺(jué)上的刺激,起到輔助聽(tīng)覺(jué)效果的作用。尤其是我國(guó)的美聲發(fā)展歷史較為復(fù)雜,融合了戲曲和民歌的因素,甚至涉及到了舞蹈表演的形式,如《五星紅旗》等曲目,因此形體動(dòng)作不可缺少。
其次,“神”包含兩個(gè)方面的內(nèi)容,即演唱者自身的精氣神和表達(dá)出作品的精神,這直接影響到美聲演唱中情感的呈現(xiàn)。為達(dá)到這一目標(biāo),要求演唱者必須具備豐富的專業(yè)技能和個(gè)人修養(yǎng),通過(guò)對(duì)知識(shí)的累積,幫助演唱者由內(nèi)而外產(chǎn)生變化,從眼神、姿態(tài)等方面,使演唱更加完美。只有這樣,才能在讓觀眾在聆聽(tīng)歌曲的同時(shí),滿足一定的視覺(jué)體驗(yàn)效果,從而享受到一場(chǎng)完美的視聽(tīng)盛宴。
伴奏是美聲演唱中不可或缺的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)之一,很大程度上影響著演唱者的發(fā)揮,一般情況下,伴奏與美聲歌曲的旋律之間共同構(gòu)成一個(gè)完整的作品,雙方之間互相影響。正確理解并使用伴奏,能夠使和聲更加飽滿立體,并對(duì)演唱者的情緒起到刺激作用,幫助演唱者進(jìn)入情境當(dāng)中,豐富內(nèi)心情感。比如,演唱節(jié)奏比較輕快的樂(lè)曲時(shí),可以選用對(duì)應(yīng)的伴奏,促進(jìn)情感的表達(dá),突出歌曲的主題內(nèi)容,襯托出演唱者的情感,使整個(gè)美聲作品更加立體動(dòng)感,吸引聽(tīng)眾。
綜上所述,美聲曲目具有極高的藝術(shù)性,要求演唱者不僅要具備扎實(shí)的基本功和演唱技巧,同時(shí)也必須要了解歌曲的背景和歌詞的內(nèi)涵。因此,美聲歌曲演唱者必須要把握情感因素,與觀眾進(jìn)行精神世界的溝通與交流,提高美聲歌曲的感染力。
[1]趙杰.論聲樂(lè)演唱中的“聲”與“情”[J].大舞臺(tái),2014,10(12):189-190.
[2]林少杰.美聲演唱中技巧和氣息的應(yīng)用對(duì)情感表達(dá)的影響[J].音樂(lè)時(shí)空,2015,1(2):132-140.
[3]李海燕.談女高音美聲演唱[J].藝術(shù)研究,2015,11(2):30-32.
[4]王宏堯.思維與情感并重的“美聲”歌唱[J].歌唱世界,2015,6(8):28-32.
[5]李小凡.淺議歌唱中情感與技巧的關(guān)系[J].渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào),2014,12(5):88-91.
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