淺議宮崎駿動(dòng)畫(huà)中的人物價(jià)值觀塑造

牛鳳珠?。ㄎ錆h理工大學(xué)　430000）

?

淺議宮崎駿動(dòng)畫(huà)中的人物價(jià)值觀塑造

牛鳳珠（武漢理工大學(xué)430000）

摘要：宮崎駿的動(dòng)畫(huà)作品在動(dòng)畫(huà)的歷史長(zhǎng)河里是一顆璀璨的明珠。他的作品擁有立體的人物性格，豐富的主題，獨(dú)特的視聽(tīng)語(yǔ)言，正確的人生價(jià)值取向?？偸悄軒Ыo人們不竭的生活動(dòng)力和生活熱情。正是因?yàn)橛捌淖匀恢髁x人文主義的價(jià)值觀，關(guān)注著個(gè)體成長(zhǎng)中面對(duì)挫折時(shí)的勇氣和智慧。觀影過(guò)后總是能帶給觀眾積極的生活態(tài)度，提高觀眾發(fā)現(xiàn)美，感悟美的能力。本文從動(dòng)畫(huà)制作角度，從角色設(shè)計(jì)、色彩設(shè)定、配音等方面分析影片人物的價(jià)值觀，希望對(duì)未來(lái)動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作貢獻(xiàn)一份力量。

關(guān)鍵詞：宮崎駿；動(dòng)畫(huà)；人物性格；價(jià)值觀

宮崎駿從1965年開(kāi)始動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作，他是日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人物，被稱為動(dòng)畫(huà)界的黑澤明。從人物主要角色塑造上來(lái)看，似乎他的主角的外表都有某些相似的地方，但卻都各自擁有不同的性格特征。這些主角的人生本身是很平凡的，但卻擁有可愛(ài)純真的氣質(zhì)。以《千與千尋》為例，女主人公是一個(gè)普通家庭的平凡女孩，她沒(méi)有任何的超能力，但是最后卻拯救了被施了魔法的父母。從《千與千尋》的影片中可以體會(huì)到影片所要傳達(dá)給觀眾的價(jià)值觀：獨(dú)立、自強(qiáng)、勇敢、智慧。在影片的開(kāi)始，父母都一塊走進(jìn)了一個(gè)漆黑的洞口，這時(shí)候千尋很害怕很無(wú)助，希望父母可以拉著她，但父母卻義無(wú)反顧的走了進(jìn)去，連頭都沒(méi)有回，眼看自己的訴求得不到父母的認(rèn)同，父母的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，就在這個(gè)時(shí)候，千尋鼓起了勇氣跟隨父母一塊進(jìn)去了，這個(gè)個(gè)情節(jié)所要表達(dá)的就是只有具備自強(qiáng)，自立的個(gè)性，小孩不是大人的附屬品，而是應(yīng)該有自己獨(dú)立的思考。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的父母變成豬的時(shí)候，千尋沒(méi)有像其他孩子只能坐在地上大哭，而是將悲痛隱在心里，鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在白龍把千尋送到鍋爐爺爺那里的時(shí)候，說(shuō)了一句：“在這個(gè)地方，只要你有工作，湯婆婆就永遠(yuǎn)拿你沒(méi)辦法”，這句話相當(dāng)務(wù)實(shí)和精辟，現(xiàn)實(shí)中的人何嘗不是如此，人如果沒(méi)有屬于自己的工作，那么他就沒(méi)法在這個(gè)社會(huì)上立足。因?yàn)楦改傅呢澙范兂闪素i，這里他警示人們一旦只知道享受，不能自省和控制的話，就會(huì)變成“豬”，影片所要傳達(dá)的親情、正義、慈愛(ài)、寬恕對(duì)觀眾可以產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在影片《龍貓》中，龍貓的形象設(shè)計(jì)成圓滾滾的龐大身軀與軟軟的毛，晚上會(huì)帶著自己的小孩坐在樹(shù)枝的最頂端吹出悠揚(yáng)的音樂(lè)，下雨的時(shí)候會(huì)頭戴一頂荷葉小帽，回家的時(shí)候可以召喚來(lái)它神奇的龍貓公車(chē)。在一個(gè)寧?kù)o、樸實(shí)、平凡的鄉(xiāng)村里卻發(fā)生著一個(gè)個(gè)神奇的充滿遐想的故事，讓每個(gè)看過(guò)電影的人們，都可以幻想著去尋找到龍貓的公車(chē)，可以像小美一樣趴在龍貓肥肥圓圓的肚皮上睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)的玩一玩它的鼻子。導(dǎo)演帶領(lǐng)著大家回到了童年，體會(huì)到小時(shí)候的純正和童心。讓自己讀懂善良也要保持著自己的童心。

從動(dòng)畫(huà)的色彩上來(lái)看，影片的主要基調(diào)就是自然清新，多表現(xiàn)自然景象和鄉(xiāng)間景色，在影片《天空之城》中，大量地使用了飛行的元素，場(chǎng)面宏大，從大全景的俯視圖來(lái)看，好像要脫離引力，自由快樂(lè)的飛翔在空中。影片中大量的是對(duì)人類和自然關(guān)系的反思，通過(guò)大量的唯美的田園風(fēng)光，碧藍(lán)的天空，蔥蔥郁郁的森林，一望無(wú)際的大海來(lái)對(duì)比破壞自然環(huán)境，人類和動(dòng)物的關(guān)系激化，使觀眾久久不能忘懷。在宮崎駿動(dòng)畫(huà)電影的主角身上多用紅色藍(lán)色黃色等色調(diào)，紅色象征著熱情和蓬勃的生命，藍(lán)色象征著寧?kù)o和恬靜，黃色象征著熱烈和激情?？傊?，他總會(huì)傳遞出生命的力量和自然的美好。在《天空之城》這部電影中，講述了女主人公希達(dá)和巴魯以及海盜、軍隊(duì)、穆思卡等尋找天空之城普達(dá)的歷險(xiǎn)故事，自1986年8月在日本上映，受到了多方面的好評(píng)。其中影片的一個(gè)場(chǎng)景非常經(jīng)典，身上布滿花草的機(jī)器人與小動(dòng)物和諧生動(dòng)的情景。全劇的中心場(chǎng)面：曾經(jīng)作為恐怖魔鬼的機(jī)器人，竟然能夠以另一種面貌出現(xiàn)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中，而且被觀眾所接受，甚至感動(dòng)了感動(dòng)。這部作品并不是割裂了文明和人類的關(guān)系，而是認(rèn)真而謹(jǐn)慎地提出了這樣一個(gè)主題——人類自己無(wú)法控制永無(wú)止境的欲望。人類很聰明，但也只是技術(shù)上的進(jìn)步，如果精神上未得到提高那么人類就會(huì)面臨這樣一個(gè)選擇，是維持現(xiàn)在財(cái)富還是尋求精神上的滿足。

從電影的配樂(lè)上來(lái)看，久石讓的節(jié)奏總會(huì)讓人感到親切和溫馨，在與宮崎駿25年的合作中創(chuàng)造出了很多讓人久久不能忘懷的旋律。小號(hào)的清脆的聲音，似乎是清晨的晨曦，純粹又清涼，潺潺的音樂(lè)，使人發(fā)自內(nèi)心的安靜。在2001年，久石讓為《千與千尋》創(chuàng)作配樂(lè)，獲得了很大的影響，被評(píng)為東京國(guó)際動(dòng)畫(huà)大賞音樂(lè)獎(jiǎng)以及美國(guó)國(guó)際電影動(dòng)畫(huà)學(xué)會(huì)“最佳原著音樂(lè)獎(jiǎng)”。在另一部影片《懸崖上的金魚(yú)姬》的配樂(lè)山也取得了很大的轟動(dòng)，并獲得了日本電影金像獎(jiǎng)“最佳原創(chuàng)音樂(lè)獎(jiǎng)”。優(yōu)美的音樂(lè)可謂使宮崎駿的動(dòng)畫(huà)電影錦上添花，當(dāng)人們眼前充盈著田園清新風(fēng)光的畫(huà)面，耳朵里環(huán)繞著久石讓溫婉優(yōu)雅的節(jié)奏，再不安靜的心情也會(huì)被這種效果粉碎。一種發(fā)自內(nèi)心的活力噴涌而出，使人們?cè)诿鎸?duì)生活的挫折時(shí)可以有勇氣和智慧堅(jiān)持下去。這些潛移默化的價(jià)值取向深深地扎根在觀眾的心中，這些是我們值得今天去探討去研究的東西。

在宮崎駿的動(dòng)畫(huà)里，角色的形象大多是普通的人物，但是因?yàn)槠胀ǜ菀滓鸸缠Q。他擁有理解孩子內(nèi)心的能力，能感孩子所感、想孩子所想。例如動(dòng)畫(huà)片女主人公千尋，她并不勇敢，而且長(zhǎng)相也非常普通。對(duì)此，宮崎駿解釋說(shuō)，這正是他理想中千尋的形象。千尋10歲，如果千尋非常漂亮，或者有飛行等特殊本領(lǐng)的話，那普通的小女孩就會(huì)感覺(jué)到這動(dòng)畫(huà)片不是拍給她們看的。宮崎駿總能從平凡的視點(diǎn)找到正確的價(jià)值觀，用他自己的一句話來(lái)說(shuō)：“通俗的作品即使情節(jié)很單薄，只要充滿真情就夠了。入口很低，誰(shuí)都可以進(jìn)來(lái)，但出口必須高尚而純凈的?！痹谶@些動(dòng)畫(huà)作品中，不斷給我們傳達(dá)這樣一個(gè)價(jià)值觀——放棄我們的私欲、懶惰，以及殘忍，善待每一個(gè)生命，要與各種各樣的生命一起在這個(gè)美麗的地球上和諧生存。

參考文獻(xiàn)：

[1]馮文，孫立軍.動(dòng)畫(huà)藝術(shù)概論[M].海洋出版社，2007.

[2]楊曉林.動(dòng)畫(huà)大師宮崎駿[M].復(fù)旦大學(xué)出版社，2009.

[3]秦剛.感受宮崎駿[M].文化藝術(shù)出版社，2004.

[4]賈否.動(dòng)畫(huà)概論[M].中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2010.

[5]薛燕平.世界動(dòng)畫(huà)電影大師[M].中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2006.

[6]趙前.精品動(dòng)畫(huà)影片分析[M].重慶大學(xué)出版社，2007.

[7]呂峰.動(dòng)畫(huà)大師——宮崎駿[M].遼寧美術(shù)出版社.2014

牛鳳珠，武漢理工大學(xué)，學(xué)歷：碩士研究生。

作者簡(jiǎn)介：

宮崎駿的動(dòng)畫(huà)電影中的主題包括：人與自然、成長(zhǎng)、善良、環(huán)保等。他的作品受到了日本傳統(tǒng)美學(xué)的影響，其作品清新、淡雅、脫俗。喜歡他的作品的觀眾年齡小到剛懂事的小孩大到年邁的老人，觀眾似乎都能從他的電影中得到自己想得到的力量，使自己的人生充滿勇氣和自信。這大概就是宮崎駿動(dòng)畫(huà)電影的成功之處。