點(diǎn)評(píng)臺(tái)

姓名：王子蕭

年齡：13歲

指導(dǎo)老師：胡 健

習(xí)字時(shí)間：8年

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：這是子蕭五年級(jí)時(shí)，用尺八屏臨寫(xiě)的趙孟頫書(shū)《仇鍔墓志》。其實(shí)這張作品是為參加全國(guó)“宮協(xié)”的聯(lián)展，用了一周時(shí)間寫(xiě)的參展作品。子蕭五歲學(xué)書(shū)法，性格較內(nèi)向，比大多數(shù)同齡孩子穩(wěn)定，能寫(xiě)長(zhǎng)篇大幅。距這張作品的書(shū)寫(xiě)時(shí)間已過(guò)去兩年了，但還隱約記得，我這個(gè)小同鄉(xiāng)悄悄告訴我“這張字寫(xiě)了兩天”。唉，練書(shū)法的孩子真不容易！學(xué)書(shū)的苦樂(lè)，如果不長(zhǎng)時(shí)間深入其中，苦不易知，樂(lè)不易享！

姓名：劉糧德

年齡：17歲

指導(dǎo)老師：胡 健

習(xí)字時(shí)間：10年

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：這個(gè)身體略顯單薄、言辭木訥的厚道男孩兒可謂內(nèi)秀。糧德小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，我對(duì)他母親說(shuō)：“你這兒子會(huì)很優(yōu)秀!”現(xiàn)在他高二了，正在證實(shí)著我當(dāng)時(shí)全然感性的預(yù)判。

糧德學(xué)書(shū)，能用功，更會(huì)用腦勤思、用心體會(huì)。小學(xué)階段在隸書(shū)入門(mén)、楷書(shū)進(jìn)階后，一直練雄強(qiáng)一路的魏碑，升入初中后自己又選定黃庭堅(jiān)。這張六尺對(duì)聯(lián)是其初二時(shí)的創(chuàng)作，我個(gè)人很喜歡這張作品。要評(píng)說(shuō)不足，就是“三”字筆畫(huà)粘連略過(guò)，減損了疏朗逸趣；章法上落款略大，與正文稍有相爭(zhēng)。

孔子曰：“剛毅木訥近仁?！蔽┰讣Z德小友勉之，是為盼！

姓名：王晨玥

年齡：15歲

指導(dǎo)老師：胡 健

習(xí)字時(shí)間：9年

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：6歲開(kāi)始學(xué)書(shū)，9歲時(shí)便從天津市眾多書(shū)法學(xué)員中脫穎而出，成為黃興國(guó)市長(zhǎng)首次出席瑞士“達(dá)沃斯”會(huì)議訪問(wèn)團(tuán)中年齡最小的團(tuán)員，在日內(nèi)瓦會(huì)議期間現(xiàn)場(chǎng)演示書(shū)法創(chuàng)作，為天津爭(zhēng)光。至今學(xué)習(xí)書(shū)法已經(jīng)9年，其間由隸書(shū)入門(mén)，楷書(shū)進(jìn)階，升入初中后開(kāi)始學(xué)習(xí)行書(shū)、篆書(shū)。

這張作品是晨玥在上初一時(shí)，用六尺整紙節(jié)臨的《泰山刻石》。用筆勻穩(wěn)，澀行入紙，是這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)篆書(shū)半年左右較好的作品。不足之處是結(jié)字尚欠謹(jǐn)嚴(yán)、精細(xì)，尤其在筆畫(huà)轉(zhuǎn)角及結(jié)字的對(duì)稱(chēng)處，尚需錘煉。近年來(lái)好行書(shū)。在初三功課日漸繁重之時(shí)，于書(shū)法學(xué)習(xí)能勤勉用功，有恒毅向?qū)W之志，其成可期。

姓名：徐云彤

年齡：12歲

指導(dǎo)老師：孟 威

習(xí)字時(shí)間：5年

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：徐云彤臨趙孟頫《淮云院記》，趙孟頫是元代最為重要的書(shū)畫(huà)家，與唐代的歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)并稱(chēng)楷書(shū)四大家，與趙氏眾多的楷書(shū)杰作相比，《淮云院記》是其中較為瘦硬勁健的一種。徐云彤臨習(xí)此帖時(shí)12歲，從著紙落墨之際可以看出她用筆頗為穩(wěn)健，對(duì)結(jié)體的認(rèn)識(shí)、把握尚屬準(zhǔn)確，只是牽絲映帶處略顯拖沓造作，當(dāng)是臂腕鎮(zhèn)紙所致，若將臂腕提起，力道或有提增。

姓名：梁天昊

年齡：11歲

指導(dǎo)老師：孟 威

習(xí)字時(shí)間：4年

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：梁天昊臨王獻(xiàn)之《洛神十三行》。王獻(xiàn)之《洛神十三行》是魏晉小楷中的經(jīng)典之作，與隋唐以來(lái)楷書(shū)呈現(xiàn)出不盡相同的藝術(shù)風(fēng)格，正中寓奇、奇中寓巧、巧中寓神。梁天昊臨習(xí)此帖三載，采取適度放大的臨法，此軸為其11歲時(shí)所書(shū)，其點(diǎn)畫(huà)圓勁秀潤(rùn)，更能略得形貌，非精勤敏慧不能至。若隨著年齡增長(zhǎng)，功夫不曾間斷，悟性日益提高，從此帖中所得自然會(huì)愈加豐厚。