小追求，大夢(mèng)想

米小媽媽

“媽媽，你希望我長(zhǎng)大干什么好呢？是彈琴？畫(huà)畫(huà)？還是做金融……”老師給孩子們布置了一道“長(zhǎng)大后干什么”的命題口述作文后，女兒整晚都在絮叨未來(lái)她要干什么的話題。

“媽媽不知道啊，得看你自己喜歡啊，你喜歡干什么就干什么吧！”我并沒(méi)有馬上幫她做決定。

“那我還是當(dāng)超市售貨員吧！當(dāng)售貨員每天都能吃到很多好吃的！巧克力隨便吃、牛奶隨便喝，到時(shí)候媽媽你也跟我一起吃吧！”女兒想了許久后，眉開(kāi)眼笑地跟我規(guī)劃著她未來(lái)的“工作”。

這種關(guān)于未來(lái)孩子要干什么的話題，我想所有的家庭都會(huì)涉及。每個(gè)孩子心底都有一顆裝著夢(mèng)想的種子，有的荒誕新奇，有的小心謹(jǐn)慎，但對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這也許只是茶余飯后的一個(gè)笑點(diǎn)罷了。

還有些家長(zhǎng)則仗著“大人”的身份，替孩子做決定，喜歡跟風(fēng)給孩子報(bào)各種班，喜歡把自己的夢(mèng)想寄托在孩子身上，在他們看來(lái)，這是在為孩子苦心鑄造一個(gè)美好的未來(lái)。但實(shí)際上，這只是變相地讓孩子來(lái)取悅自己而已。很多孩子被強(qiáng)硬安上帶著“為你好”標(biāo)簽的翅膀后，只能默默為了大人既定的要求去努力，將自己真正的夢(mèng)想深埋心底。

然而，培養(yǎng)出一個(gè)復(fù)制黏貼而來(lái)的另一個(gè)自己，是我們?cè)敢饪吹降慕Y(jié)果嗎？我想大多數(shù)父母是不愿意的。

女兒想去當(dāng)售貨員，如果說(shuō)我內(nèi)心百分百支持，就顯得太虛偽了。跟很多父母一樣，我也希望自己的孩子有著光鮮的職業(yè)，成為很優(yōu)秀的人才。但如果她有自己的夢(mèng)想和追求，然后靠自己的誠(chéng)實(shí)、辛勤的勞動(dòng)去付諸行動(dòng)，或許有一天，她也能發(fā)光發(fā)熱，對(duì)全世界的牛奶口味、奶牛產(chǎn)奶的質(zhì)量、牛奶的分類包裝、可可的生產(chǎn)都很熟悉和了解，而成為這方面的人才。那樣，我也會(huì)為她感到自豪。

不希望孩子成為下一個(gè)更優(yōu)秀的自己，只希望孩子努力快樂(lè)地成長(zhǎng)，達(dá)到她自己心中最理想的狀態(tài)。孩子的夢(mèng)想或許會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變，但我們能做到的是讓孩子保持那顆敢追求的心。沒(méi)有追求，怎會(huì)有實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)刻呢？因此，我也會(huì)和女兒一起努力，從了解牛奶和巧克力開(kāi)始，從認(rèn)識(shí)奶牛和可可開(kāi)始！