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    大學(xué)日語4級考試聽力試題分析

    2016-01-14 07:06:04吳鈺
    智富時代 2015年9期
    關(guān)鍵詞:試題分析日語

    吳鈺

    【摘 要】本稿將圍繞2014年大學(xué)日語4級考試的聽力部分進(jìn)行分析,探討如何在有限的時間內(nèi)快速準(zhǔn)確地解題,以及老師們在平時的聽力課程中應(yīng)該如何有效地對學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練的辦法。

    【關(guān)鍵詞】大學(xué)日語;試題分析;日語

    11番 女の人と男の人が話しています。二人はどこで話していますか。

    女:すみません、文化センターまでいくらですか。

    男:200円です。

    女:200?

    男:200円、そこに入れてください。

    女:ここですか。

    男:ああ、お釣りがある時は、こっちね。

    女:わかりました。

    男:お釣り忘れないで。

    女:はい、ありがとうございます。

    男:発車します。

    Aコンビニ Bバスの中 Cデパート Dレストラン

    問い:二人はどこで話していますか。

    解題指導(dǎo)與知識點(diǎn)提示:此題選B。針對此類題型,首先需要把握的是問題里面的關(guān)鍵信息。此題的關(guān)鍵詞即為“どこで”。(在哪里?)圍繞著這個問題我們需要一邊聽,一邊構(gòu)建對話發(fā)生的場景。

    該題有3條重要的信息可以幫助我們解題。第一條:“文化センターまでいくらですか”(到文化中心多少錢呢?)第二個是“200日元。”基本上對話進(jìn)行到這里,我們已經(jīng)可以推測是在搭乘某種交通工具。只有“B在公共汽車上”符合題意。當(dāng)然為了更加確定所選答案是否為正確答案,我們還可以根據(jù)第三個信息,即最后一句“発車します?!保òl(fā)車。)來判斷。那么,我們還要注意干擾項,比如說對話的中間反復(fù)提到“お釣り(零錢)”,很容易誤解為是在結(jié)賬時候發(fā)生的對話。

    12番 男の人と女の人が話しています。女の人は何をしていますか。

    男:いらっしゃいませ。

    女:ハンバーガー1つとチーズバーガー2つとコーラを2つとジュースを1つください。

    男:はい、ハンバーガーを1つとチーズバーガーを2つとコーラを2つとジュースを1つですね。

    女:はい。

    男:お待ちください。全部で930円です。

    女:はい。

    男:はい、ありがとうございました。

    問い:女の人は何をしていますか。

    A郵便物を送っている B料理の紹介をしている

    Cメニューの説明をしているD食べ物を注文している

    解題指導(dǎo)與知識點(diǎn)提示:此題選D。該題解題的關(guān)鍵在于要知道ABCD四個選項的正確意思。A寄包裹,B介紹料理(菜),C說明菜單,D點(diǎn)菜。

    13番 二人は電話で話しています。何について話していますか。

    女:もしもし。

    男:ごめん~,今晩デートできなくなったんだ。

    女:え~、また……

    男:本當(dāng)にごめん。急にアルバイトを頼まれたんだ。

    女:最低。

    問い:二人は何について話していますか。

    A約束したことについてBアルバイトのことについて

    C電話のことについて Dケンカしたことについて

    解題指導(dǎo)與知識點(diǎn)提示:此題選A。關(guān)鍵的信息是男人說“今天晚上不能約會了”,所以只有A關(guān)于約定好的事情這一項符合題意。其他項都是對第一項答案的干擾。

    14番 男の人と女の人が話しています。鈴木さんはどの人ですか。

    男:鈴木さんはあの人ですか。たばこを吸っている人?

    女:いいえ、あちらのメガネをかけている人ですよ。

    男:“ああ、あの顔がちょっと長い人ですか。

    女:いいえ、顔はそんなに……

    問い:鈴木さんはどの人ですか。

    解題指導(dǎo)與知識點(diǎn)提示:此題選A。這是一道看圖題。難度比較高,針對這類題型,首先要記錄下關(guān)鍵詞,將不符合題意的選項一一排除,才能得到正確的答案。首先,聽到提示問是吸煙的人嗎?回答不是,可以排除選項B。同時告訴我們是一個戴著眼鏡的人。所以可以排除C和D。最后面的信息是臉很長嗎?并沒有那么長。可以更加肯定是A了。

    15番 男の人が山に行く準(zhǔn)備をしています。これから鞄に入れるものは何ですか。

    女:明日、朝早いでしょう。もう準(zhǔn)備できたの?

    男:今持っていくものの確認(rèn)をしているところ。ええと、地図と傘入れたし、カメラもオーケ。あ~、電池はまだだった。昨日、買っておいたのに。

    問い:これから鞄に入れるものは何ですか。

    A傘 B地図 C電池 Dカメラ

    解題指導(dǎo)與知識點(diǎn)提示:此題選C。解題關(guān)鍵在于“電池還沒有(好),明明昨天早就買好了的?!?/p>

    16番 男の人が太郎君の家へ電話をしています。太郎君は何時に家に戻りますか。

    男:ああ、もしもし、山崎ですけど、あのう、太郎君いらっしゃいますか。

    女:ああ、山崎君。太郎ね、今図書館にいっているですよ。

    男:ああ、そうですか。何時ごろ戻ってきますか。

    女:そうね、今すぐ3時ね、5時からバイトがあるから、その前には一度戻ってくるといっていました。

    男:ああ、そうですか。

    問い:太郎君何時に家へ戻りますか。

    A3時前に B5時前に C5時に D5時に

    解題指導(dǎo)與知識點(diǎn)提示:此題選B。此題關(guān)鍵在于女人說“5點(diǎn)鐘因為有兼職,在那之前會回來一趟”可以確定時間為5點(diǎn)之前。

    17番 男の人がみんなに話しています。この人たちはこれから何をしますか。

    男:おはようございます。

    女:おはようございます。

    男:じゃ、みんなさんお集まりのようだから、始めましょう。みんなさん、朝早くから、ご苦労様です。そろそろ始めましょうか。道具はこちらにあります。それから、取った草は適當(dāng)なところにまとめておいててください。後で袋に詰めますから。

    問い:この人たちはこれから何をしますか。

    A花見 B草取り Cスポーツ Dハイキング

    解題指導(dǎo)與知識點(diǎn)提示:此題選B。此題關(guān)鍵是要知道單詞“草”的發(fā)音和意思。再來分析,答案中和草有關(guān)的選項只有“B除草“符合題意。

    18番 男の人と女の人が話しています。ケーキ券はどこにありましたか。

    男:あれ、おかしいな。

    女:どうしたの?

    男:ケーキ券がないんだ。 (下轉(zhuǎn)第229頁)

    (上接第227頁)

    女:鞄の中は?

    男:もう見たよ。道に落としたのかな。

    女:あ、昨日著ていた背広(せびろ)のポケットじゃない。

    男:ああ、そうだ。きっと昨日抜いて椅子の上においたままだった。

    女:ほら、やっぱりあったわよ。

    問い:ケーキ券はどこにありましたか。

    A道に B椅子の下に Cかばんの中に D背広のポケートに

    解題指導(dǎo)與知識點(diǎn)提示:此題選D。這種題目存在很多環(huán)節(jié)的邏輯干擾,要求學(xué)習(xí)者應(yīng)該掌握一定的速記技巧。首先是包里面(×),然后是掉在路上(×),背心的口袋里(○),干擾項為第四項椅子上(×),材料中說得是背心昨天脫了以后就那樣放在椅子上了,而不是指蛋糕券在椅子上,一定要注意區(qū)分。

    19番 男の人と女の人が話しています。佐藤先生の部屋はどこですか。

    男:佐藤先生の部屋はどこですか。

    女:この階段をあがって右にまっすぐ行きます。

    男:はい。

    女:そうすると、會議室が左側(cè)にあります。その隣が佐藤先生の部屋です。

    男:はい、わかりました。どうも。

    問い:佐藤先生の部屋はどこですか。

    解題指導(dǎo)與知識點(diǎn)提示:此題選A。這類題型比較理想的解題思路是學(xué)生自己先根據(jù)聽力材料提供的信息在草稿紙上先做,然后在看圖選擇符合題意的選項。如果一邊聽一邊思考,很容易漏掉后邊的關(guān)鍵信息。因為聽力資料只讀一遍,所以在解題時,一定要抓住機(jī)會,盡可能地多聽。把聽力材料全部聽完之后,再進(jìn)行邏輯推理,往往會得到事半功倍的效果。

    20番 女の人と男の人が話しています。辭書がどこにありますか。

    女:先生、あのう、漢字の読み方の辭書借りたいですが。

    男:本棚にあるよ。どうぞ。

    女:どの辺ですか。

    男:ええと、上の段の右のほうにあるんじゃない。

    女:どこどこ?なさそうですが。

    男:じゃ、たぶん中の段の左側(cè)。

    女:そう?こちらもないんですよ。ああ、あった。一番下の段の右側(cè)に。

    問い:辭書はどこにありますか。

    解題指導(dǎo)與知識點(diǎn)提示:此題選D。這道題相對于上面的路線題來說比較簡單,只要根據(jù)對話提示的信息一一排除,在最后得出正確答案即可。“最下面的那排的右邊。”解題關(guān)鍵還是在于平時對于方位名詞的積累和掌握。

    【參考文獻(xiàn)】

    [1]楊秀娥,王秋華.日語測試與日語教學(xué)的相互作用關(guān)系——由大學(xué)日語四級考試和國際日語能力考試談起[J].西安外國語學(xué)院學(xué)報,2005,13(1):91-93.

    [2]王黎明.2006年日語專業(yè)四級聽力試題解析[J].日語知識,2007,6:24-26.

    [3]孫海英.2009年全國大學(xué)日語專業(yè)四級考試聽力部分試題分析(上)[J].日語知識,2010,1:31-33.

    [4]孫海英.2009年全國大學(xué)日語專業(yè)四級考試聽力部分試題分析(下)[J].日語知識,2010,2:29-30.

    [5]楊洪俊.2011年日語專業(yè)四級考試聽力解析[J].日語知識,2011,12:30-34.

    [6]全國大學(xué)日語考試組.大學(xué)日語四級考試的現(xiàn)狀與改革[J].日語學(xué)習(xí)與研究,2003,4:89-92.

    [7]侯仁鋒. 新大學(xué)日語4級考試研究[J].日語教育與日本學(xué),2012,2:10-17.

    [8]宋卓時.對大學(xué)日語四六級考試現(xiàn)狀的分析與反思[J].長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報,(高教研究版)2013,34(1): 17-18.

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