文藝導(dǎo)演的職能與素養(yǎng)

于浩

【摘 要】本文以文藝導(dǎo)演的職能為切入點(diǎn)，就文藝導(dǎo)演所應(yīng)具有的四個層面的素養(yǎng)進(jìn)行了論述。

【關(guān)鍵詞】文藝；導(dǎo)演；職能；素養(yǎng)

中圖分類號：J911 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2015）12-0085-01

文藝導(dǎo)演的工作主要是在演出前進(jìn)行的，根據(jù)劇本進(jìn)行構(gòu)思，同時，把各種藝術(shù)成分納入統(tǒng)一的文藝構(gòu)思中。他要對參加演出的每個專門家分別提出要求，使他們的創(chuàng)作從不同的角度完成完整、統(tǒng)一的舞臺形象，體現(xiàn)演出的思想意圖及藝術(shù)風(fēng)格。作為集體創(chuàng)作組織者的文藝導(dǎo)演，他的組織工作之一就是協(xié)調(diào)各種藝術(shù)成分，使每個專門家都能各盡其才、各顯其能。文藝導(dǎo)演在完成這項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作中，藝術(shù)民主是很重要的。

一、文藝導(dǎo)演是演員的“鏡子”

文藝導(dǎo)演，既應(yīng)該善于激發(fā)演員的想象力，保護(hù)演員的創(chuàng)作熱情，又要善于調(diào)動演員創(chuàng)作角色的主動性和積極性；不僅文藝導(dǎo)演自己要保持應(yīng)有的創(chuàng)作激情，還應(yīng)該刺激演員也同樣保持應(yīng)有的創(chuàng)作激情。文藝導(dǎo)演，在必須的時候，應(yīng)該能夠給演員做示范，引文藝導(dǎo)演員進(jìn)入角色，還能夠把眾多演員的創(chuàng)作組織成和諧的整體。文藝導(dǎo)演的舞臺調(diào)度是實(shí)現(xiàn)舞臺造型美的手段，內(nèi)在節(jié)奏與外在節(jié)奏的統(tǒng)一，都是文藝導(dǎo)演構(gòu)思和文藝導(dǎo)演計劃要明確的問題。

戲劇是以演員表演為中心的藝術(shù)。文藝導(dǎo)演的立意和解釋、文藝導(dǎo)演的人物形象構(gòu)思，主要是通過演員的表演體現(xiàn)出來的。演員在創(chuàng)作角色時，很難在創(chuàng)作的同時不斷地檢驗(yàn)自己的表演。正是文藝導(dǎo)演，從全劇總的立意出發(fā)，依照人物的行為邏輯，在排演的過程中不斷匡正演員的表演，使演員的創(chuàng)作情感沿著人物形象的正確軌道前行。文藝導(dǎo)演這面“鏡子”，不僅僅是平面鏡，還是“放大鏡”“X光鏡”；不僅要幫助演員糾正表演的一招一式，還要幫助演員建立起完整的形象構(gòu)思；不僅要幫助演員校正外部表演的偏差，還要校正內(nèi)心體驗(yàn)的不足；不僅要幫助演員演好這一角色，還要教會演員掌握正確的創(chuàng)作方法。

因此可以說，文藝導(dǎo)演又是演員的表演教師，即使是那些演員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)比較好、藝術(shù)上比較成熟、表演方法上也比較正確的劇院，文藝導(dǎo)演也應(yīng)然擔(dān)負(fù)著不斷提高演員美學(xué)格調(diào)、形成統(tǒng)一表演風(fēng)格的重任。

二、文藝導(dǎo)演素養(yǎng)

作為一個成功的文藝導(dǎo)演，素質(zhì)要求更為全面。但最基本的因素應(yīng)該包括素質(zhì)和能力兩個方面。素質(zhì)是一種靜態(tài)的素質(zhì)觀，能力是動態(tài)的修養(yǎng)角度，兩者是相輔相成的，應(yīng)從人格、智慧、組織、身心四個方面對其進(jìn)行界定和研究。

一是從人格的角度，文藝導(dǎo)演邀具有高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。這是文藝導(dǎo)演的價值觀要求，是其底線和成功的基石。文藝導(dǎo)演的活動，作為戲劇舞臺和指揮部的核心，是藝術(shù)生產(chǎn)的總調(diào)度，他的職責(zé)是二度創(chuàng)作劇本作家，在編排和工作人員參與下使作品變得立體化、形象化、舞臺化。特別是文藝導(dǎo)演的特殊地位，必須對社會有很大的責(zé)任，對團(tuán)隊(duì)、國家事業(yè)心，也應(yīng)具有敏銳的洞察趨勢，否則就無法保證戲劇作品的社會價值取向和藝術(shù)取向。

第二，是從智力分析的角度，文藝導(dǎo)演應(yīng)擁有豐富的專業(yè)知識和熟練的專業(yè)技能。這是從技術(shù)層面對文藝導(dǎo)演的要求。擁有豐富的專業(yè)知識和熟練的專業(yè)技能是文藝導(dǎo)演對劇本和舞臺表演的必要條件。否則，文藝導(dǎo)演就無法理解劇本的意義和目的，更不能成功轉(zhuǎn)型為演員的語言和動作編排的舞臺設(shè)計。作為一個文藝導(dǎo)演必須具有技術(shù)能力是：劇本、演員的選擇能力、寫作文藝導(dǎo)演意圖的能力、突破編劇、現(xiàn)場創(chuàng)作的能力等。中國文藝界有一個經(jīng)驗(yàn)法則，稱之為叫“戲保人”和“人保戲”，一個劇本寫得好，可以給演員創(chuàng)造足夠的空間來展示自己的才華，同樣的道理，如果文藝導(dǎo)演好了，演員的技巧，演員豐富而精細(xì)的創(chuàng)作，才能發(fā)揮出人物栩栩如生的光彩，這樣，一個好的劇本才可以朝著良好的方向發(fā)展和演繹。

第三，從組織行為分析的角度，文藝導(dǎo)演要具有良好的服從意識和團(tuán)隊(duì)精神。這是從管理上對文藝導(dǎo)演要求和約束。文藝導(dǎo)演是核心和文藝演出的指揮，但其活動受到劇本的約束，不能信馬由韁自由發(fā)揮。受客觀條件和社會經(jīng)濟(jì)條件限制，受觀眾素質(zhì)的制約，這些都是對文藝導(dǎo)演的服從意識的要求。文藝導(dǎo)演的思想只有通過團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)來觀察員工的表現(xiàn)，所以文藝導(dǎo)演要有凝聚團(tuán)隊(duì)力量的能力，有能力激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，具備協(xié)調(diào)和解決團(tuán)隊(duì)的能力。比如說，上萬人的演員隊(duì)伍帶著燈光，音響和后期制作人員是一個巨大的性能團(tuán)隊(duì)總監(jiān)，沒有一定的組織協(xié)調(diào)能力是無法完成任務(wù)的。

第四，從身體和精神的角度來看，文藝導(dǎo)演有堅強(qiáng)的意志和健康的身心。文藝導(dǎo)演是一項(xiàng)體力勞動和腦力勞動相結(jié)合的工作，需要接受惡劣的自然環(huán)境和心理環(huán)境的考驗(yàn)和苦難。如果不具備良好的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)，就無法承擔(dān)這一工作負(fù)荷的重量。endprint