戲劇表演中形體語言的運(yùn)用探究

徐嘉銘

（東北師范大學(xué) 人文學(xué)院 藝術(shù)學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130000）

戲劇表演中形體語言的運(yùn)用探究

徐嘉銘

（東北師范大學(xué) 人文學(xué)院 藝術(shù)學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130000）

戲劇表演者在進(jìn)行表演時(shí)所要掌握和使用的方法技巧有很多，其中形體語言就是一種非常重要的表演形式。本文將分析戲劇表演中形體語言的特點(diǎn)和重要性，并探究戲劇表演中形體語言的運(yùn)用。

戲劇表演；形體語言；肢體；舞蹈

形體語言不僅可以增強(qiáng)戲劇的表現(xiàn)力，還可以提高戲劇的藝術(shù)性。為了使用好形體語言，戲劇表演者需要在神情、動(dòng)作、眼神等方面塑造人物形象，使戲劇表演更加引人入勝，更加生動(dòng)形象。戲劇表演者在運(yùn)用形體語言時(shí)應(yīng)該結(jié)合意境和所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行表演。

一、戲劇表演中形體語言的特點(diǎn)

在戲劇表演中，如果只有人物之間的對(duì)白，戲劇就會(huì)顯得非常蒼白，沒有表現(xiàn)力，只有配合使用形體語言才能讓人物活起來。戲劇中的形體語言就是通過肢體的相關(guān)動(dòng)作向觀眾表達(dá)出人物的情感，形體語言的運(yùn)用可以通過面部、腰部、肩部、腿部、手部等的動(dòng)作進(jìn)行傳情達(dá)意，如當(dāng)戲劇表演者面部愁眉緊蹙，并且搖頭或撓頭時(shí)，就說明他或她遇到了困難或者在擔(dān)心著什么。戲劇表演中的形體語言貫穿于戲劇表演的始終，并且巧妙使用形體語言能夠大幅度提高戲劇表演的藝術(shù)性，形體語言運(yùn)用的好壞可以作為評(píng)價(jià)一個(gè)戲劇表演者表演能力強(qiáng)弱的指標(biāo)。

二、戲劇表演中形體語言的種類

戲劇表演中形體語言的種類主要包括空間語言、肢體語言和情感語言等，其中空間語言是通過空間即無聲的語言來傳情達(dá)意；肢體語言就是戲劇表演者通過運(yùn)用腰部、肩部、腿部、手部等部位的動(dòng)作來表達(dá)自己的情感；情感語言主要是指戲劇表演者通過自身的神情來表達(dá)自己的情感。在進(jìn)行戲劇表演時(shí)，戲劇表演者使用最多的就是情感語言，情感語言能夠讓觀眾直接感受到劇中人物情感的變化，同時(shí)肢體語言的巧妙運(yùn)用可以使戲劇表演的藝術(shù)性得到提高。

三、戲劇表演中形體語言的重要性

形體語言是一種沒有聲音的語言，雖然沒有聲音但是可以生動(dòng)地表達(dá)出人物的情感和當(dāng)時(shí)的意境，無論是什么形式的表演，形體語言的使用都是不可或缺的，戲劇表演也不例外，形體語言是戲劇表演中貫穿始終而且必不可少的表演形式，形體語言對(duì)于推進(jìn)戲劇情節(jié)也有著非常重要的作用。例如，阿根廷戲劇《薩萊托·馬麗柏》對(duì)形體語言的高超運(yùn)用技巧使這部戲劇成為了世界上非常經(jīng)典的戲劇。形體語言有時(shí)比有聲對(duì)白更能表現(xiàn)出人物的性格提點(diǎn)、感情變化和中心思想，觀眾們?cè)谟^賞戲劇表演者的表演時(shí)，表演者的對(duì)白能夠直接表達(dá)出故事情節(jié)的變化和人物情感的變化情況，但很多時(shí)候觀賞者會(huì)被戲劇表演者們的動(dòng)作和神態(tài)等深深吸引，并且可以從戲劇表演者的形體語言中感受到作品的寓意。

四、戲劇表演中形體語言的運(yùn)用問題

雖然形體語言在戲劇表演中的運(yùn)用很重要，戲劇表演者也能夠意識(shí)到戲劇表演中形體語言的重要性，但是當(dāng)代的戲劇表演者們?cè)谶M(jìn)行表演時(shí)對(duì)于形體語言的運(yùn)用存在著一些問題，這些問題主要表現(xiàn)在：第一，一些戲劇表演者在進(jìn)行表演時(shí)容易受到其他因素的干擾，不能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用形體語言，造成這種現(xiàn)象的主要原因一方面是這些戲劇表演者在表演練習(xí)中對(duì)于形體語言的練習(xí)不夠充分，致使在真正表演時(shí)容易受緊張情緒以及其他因素的干擾，不能夠正常發(fā)揮出表演水平，另一方面是戲劇表演者沒有太多的機(jī)會(huì)上臺(tái)表演，致使他們不能夠積累豐富的臺(tái)上表演經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于一些突發(fā)情況不知道如何處理；第二，雖然戲劇表演者意識(shí)到了形體語言的重要性但是并沒有對(duì)形體語言的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致一些表演者在表演時(shí)不能很好地把握分寸，演得太過使人感覺不真實(shí)，表演不足也會(huì)使人感受不到戲劇表演的魅力。

針對(duì)戲劇表演者在運(yùn)用形體語言方面存在的問題，一方面，戲劇表演者在臺(tái)下要多練習(xí)如何運(yùn)用形體語言，充足的準(zhǔn)備和練習(xí)能夠增加戲劇表演者的自信，進(jìn)而當(dāng)其真正上臺(tái)表演時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好；同時(shí)戲劇表演者要多爭(zhēng)取上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)處理使用形體語言時(shí)出現(xiàn)的突發(fā)情況。另一方面，戲劇表演者應(yīng)該注重對(duì)形體語言相關(guān)內(nèi)容和技巧的學(xué)習(xí)，深入人物的內(nèi)心去感受人物的性格特點(diǎn)，在表演時(shí)注意好度的把握，不要表演得太過，也不要讓觀眾感覺表演得太假，只有恰到好處地運(yùn)用形體語言才能夠最大程度地增加戲劇表演的可觀賞性。此外，戲劇表演者的舞蹈功底對(duì)于形體語言的運(yùn)用起著重要的作用，戲劇表演者也應(yīng)該加強(qiáng)自身的舞蹈功底，使表演更加自然和靈活。

五、結(jié)語

戲劇是我國傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶，我們應(yīng)該進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)戲劇。戲劇表演者必須重視形體語言在戲劇表演中的運(yùn)用，向人們表演出藝術(shù)性強(qiáng)的戲劇作品。在運(yùn)用形體語言時(shí)戲劇表演者要克服練習(xí)不到位、上臺(tái)表演機(jī)會(huì)少和對(duì)形體語言學(xué)習(xí)不充分等問題，應(yīng)該充分學(xué)習(xí)形體語言的相關(guān)知識(shí)，提高自身運(yùn)用形體語言的能力。

［1］張麗.肢體語言，演員的翅膀——淺議肢體語言的作用［J］.黃梅戲藝術(shù)，2012，（2）：61-61.

［2］蔡雨桐.淺論戲劇表演中形體語言的運(yùn)用［J］.戲劇之家，2015，（4）：25-25.

［3］瞿繼偉.戲劇表演中形體語言的運(yùn)用［J］.青年文學(xué)家，2015，（18）：160-160.

J812

A

1007-0125（2015）12-0036-01

徐嘉銘（1988-），男，東北師范大學(xué)人文學(xué)院藝術(shù)學(xué)院舞蹈戲劇表演系助教，碩士，研究方向：戲劇影視表演專業(yè)。