師 芳
(湖南商學(xué)院 馬克思主義學(xué)院美育教研室,湖南 長(zhǎng)沙 410205)
音樂(lè)欣賞中的音樂(lè)審美探討
師 芳
(湖南商學(xué)院 馬克思主義學(xué)院美育教研室,湖南 長(zhǎng)沙 410205)
音樂(lè)是人們生活中重要的組成部分,是一種美好的精神產(chǎn)物。在音樂(lè)欣賞中,音樂(lè)審美具有十分重要的作用,欣賞者在審美的同時(shí),對(duì)音樂(lè)藝術(shù)作品進(jìn)行再一次的創(chuàng)作,表達(dá)人的內(nèi)心情感。通過(guò)音樂(lè)審美,可以提高一個(gè)人整體的素質(zhì)和氣質(zhì),塑造完美的人格。
音樂(lè)欣賞;音樂(lè)審美
音樂(lè)是人們生活中重要的組成部分,是一種特殊的精神表達(dá)方式和精神活動(dòng),而音樂(lè)欣賞則是一項(xiàng)既簡(jiǎn)單卻又相對(duì)復(fù)雜的審美藝術(shù)形式。在音樂(lè)欣賞中,音樂(lè)審美具有十分重要的作用,欣賞者在審美的同時(shí),對(duì)音樂(lè)藝術(shù)作品進(jìn)行再一次的創(chuàng)作,表達(dá)人的內(nèi)心情感。通過(guò)音樂(lè)審美,可以提高一個(gè)人整體的素質(zhì)和氣質(zhì),塑造完美的人格。本文主要探討音樂(lè)欣賞中的音樂(lè)審美。
在進(jìn)行音樂(lè)欣賞時(shí),其重要的基礎(chǔ)就是對(duì)于審美的感知,只有良好的審美感知,才能進(jìn)行高水準(zhǔn)的音樂(lè)欣賞。音樂(lè)感知對(duì)于音樂(lè)審美具有十分重要的意義。
在進(jìn)行音樂(lè)審美時(shí),首先需要具有審美觀。審美觀簡(jiǎn)單來(lái)講是指在審美的實(shí)踐活動(dòng)中,對(duì)于美的相關(guān)問(wèn)題所懷有的觀點(diǎn)和看法,中心問(wèn)題是審美的標(biāo)準(zhǔn)和審美的理想。通過(guò)審美觀,可以看出一個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,審美觀隸屬于世界觀,但兩者并不等同,在藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中,審美觀具有獨(dú)一無(wú)二的重要地位。音樂(lè)藝術(shù)家則通過(guò)音樂(lè)作品,將自己的思想感情融入進(jìn)去。當(dāng)欣賞者完全投入到音樂(lè)欣賞時(shí),會(huì)與創(chuàng)作者產(chǎn)生思想的共鳴,感受到音樂(lè)作品的美。
音樂(lè)藝術(shù)家通過(guò)塑造音樂(lè)藝術(shù)作品,展現(xiàn)音樂(lè)作品的美。欣賞者在欣賞過(guò)程中,以自己獨(dú)特的審美觀進(jìn)行音樂(lè)的鑒賞,同時(shí)更進(jìn)一步的理解和感知音樂(lè)作品深處的內(nèi)涵和審美,提高自己的審美情趣和綜合素養(yǎng),陶冶自身的情操。
(一)音樂(lè)審美能提高人的審美能力
音樂(lè)是一種美好的精神產(chǎn)物,在音樂(lè)中,包含著創(chuàng)作者想要表達(dá)的喜怒哀樂(lè),欣賞者用心去聽、去感知,才能感受到音樂(lè)想要傳達(dá)的情感,獲得美的感受,形成音樂(lè)審美。通過(guò)音樂(lè)欣賞,欣賞者獲得審美的感受,這一欣賞的過(guò)程也培養(yǎng)了欣賞者的審美興趣,無(wú)形中提高了自身的審美能力,情感得以升華。伴隨著音樂(lè)的旋律,欣賞者在欣賞的過(guò)程中,感受著音樂(lè)中所包含的情感,同時(shí)對(duì)美形成新的認(rèn)識(shí)和感知,產(chǎn)生新的審美體驗(yàn)。
(二)音樂(lè)審美能培養(yǎng)人健全的人格
當(dāng)今社會(huì),人們的經(jīng)濟(jì)生活水平迅速上升,與此同時(shí),人們對(duì)于精神層面的追求越來(lái)越高。音樂(lè)欣賞是一種特殊的精神活動(dòng),這對(duì)于培養(yǎng)欣賞者的審美能力、人格魅力方面具有十分重要的作用。通過(guò)音樂(lè)欣賞,可以在潛意識(shí)中影響欣賞者的性格以及行為。通過(guò)音樂(lè)欣賞,一方面可以豐富人們的精神追求,另一方面可以幫助健全人格,提高精神境界,促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展。
(三)音樂(lè)審美能促進(jìn)人的智力發(fā)展
音樂(lè)審美有著十分重要的作用:一方面可以培養(yǎng)一個(gè)人的敏銳度以及想象力;另一方面可以促進(jìn)一個(gè)人的創(chuàng)造力,促進(jìn)其智力和情感的全面提升。有研究表明,我們?cè)谛蕾p音樂(lè)的同時(shí),音樂(lè)還可以幫助我們進(jìn)行智力的進(jìn)一步開發(fā),培養(yǎng)我們的審美情趣。在音樂(lè)表達(dá)中,呈現(xiàn)的是一種音樂(lè)的境界,而且這種境界只可以通過(guò)思想與情感去進(jìn)行感知,無(wú)法用語(yǔ)言去傳達(dá)。伴隨著音樂(lè)旋律的跳動(dòng),我們不斷進(jìn)行著畫面的想象和拓展,這也促進(jìn)了我們思維的發(fā)展。于此同時(shí),通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練,可以幫助我們提高信息記憶的能力,促進(jìn)我們抽象思維的發(fā)展和聯(lián)想能力的發(fā)展。
(一)通過(guò)音樂(lè)欣賞獲得審美感知
音樂(lè)欣賞過(guò)程中,對(duì)不同的音樂(lè)獲得審美感知的途徑是不同的。例如欣賞古典音樂(lè)、流行音樂(lè)等等,每一種音樂(lè)給我們帶來(lái)的感知是截然不同的,例如通過(guò)古典音樂(lè),我們可以感受到音樂(lè)中包含的濃濃的文化氣息。在進(jìn)行音樂(lè)欣賞的同時(shí),一方面要感受音樂(lè)所帶來(lái)的美,另一方面還要感悟音樂(lè)帶來(lái)的思想情感,幫助審美素質(zhì)的提升。
(二)通過(guò)欣賞者自身獲得審美感知
欣賞者自身的文化、藝術(shù)修養(yǎng)等方面對(duì)于音樂(lè)欣賞同樣有十分重要的意義。欣賞者首先需要有著獨(dú)立的人格修養(yǎng),同時(shí),欣賞者豐富的生活體驗(yàn)和情感經(jīng)歷,可以有助于音樂(lè)審美感知的獲得,而且欣賞者的體驗(yàn)越豐富,認(rèn)識(shí)就越深刻,對(duì)音樂(lè)的感知就越充分。
音樂(lè)是人們生活中重要的組成部分,是一種特殊的精神表達(dá)方式和精神活動(dòng)。通過(guò)音樂(lè)欣賞,一方面可以豐富人們的精神追求,與此同時(shí),還可以幫助健全人格,提高精神境界,促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展。本文從音樂(lè)欣賞中的音樂(lè)審美、音樂(lè)欣賞中音樂(lè)審美的作用、音樂(lè)欣賞中獲得審美感知的途徑這三個(gè)反面,深入淺出地探討了音樂(lè)欣賞中的音樂(lè)審美,希望對(duì)該方面的研究有一定的借鑒意義。
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1007-0125(2015)12-0062-01